Ինչպե՞ս երեխային ընդունել առաջին դասարան և ինչու է դա այդքան դժվար

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Ամեն տարի փետրվարի սկզբին ծնողները պաշարում են դպրոցները՝ փորձելով իրենց երեխաներին առաջին դասարան ընդունել: Մենք պարզում ենք, թե ինչու է դա տեղի ունենում, և արդյոք կարելի է խուսափել դրանից:

Ինչու՞ է այդքան դժվար դպրոց հասնելը

Յուրաքանչյուր ծնողի կյանքում լինում են դարակազմիկ իրադարձություններ։ Առաջին քայլ, առաջին ատամ, առաջին խոսք և … առաջին կարգ։ Ամեն տարի հունվարի վերջին աննախադեպ ոգևորություն է տիրում ծնողների ֆորումներում և սոցիալական ցանցերում։ Ծնողները որոշում են, թե որ դպրոցներին դիմեն, քանի որ հենց փետրվարի 1-ին է սկսվում հենց դպրոցների համար դիմելու վերջնաժամկետը։

Որոշ քաղաքներում ծնողները ստիպված են լինում գիշերել դպրոցների մոտ, որպեսզի ժամանակ ունենան գրանցվելու: Մայրերին փոխարինում են հայրերը, պապիկները՝ տատիկները, և այս ամենը հանուն լավ դպրոցում նվիրական տեղի ունենալու։ Դրա համար կա երեք հիմնական պատճառ.

Առաջինը դպրոցական տեղերի բացակայությունն է. 2017 թվականին Ռուսաստանի Դաշնության փոխվարչապետ Օլգա Գոլոդեցը գնահատական տվեց Գոլոդեցին՝ ռուսական դպրոցներում 6 միլիոն տեղ չկա, դպրոցականների համար տեղերի պակաս կա՝ 6 միլիոն։ Պաշտոնյայի խոսքով, ժողովրդագրական պատկերի պատճառով ապագայում այս խնդիրը միայն կսրվի։

2014 թվականին դպրոց է գնացել 13 միլիոն երեխա (որից 1,45 միլիոնը՝ առաջին դասարանցի), իսկ 2020 թվականին այդ թիվը կաճի մինչև 20 միլիոն։ Եվ այս ամենը դպրոցների թվի նվազման ֆոնին. 2018 թվականին նախատեսվում էր մինչև 2018 թվականը փակել Ռուսաստանի գյուղերի 3639 դպրոց և մանկապարտեզ, փակել 3639 դպրոց և մանկապարտեզ։ Ու թեև այս պահին ստույգ վիճակագրություն չկա, փաստերն ակնհայտ են՝ գնալով ավելի դժվար է դառնում ընտրված դպրոց ընդունվելը։

Դպրոցական տեղերի սակավության պայմաններում նույնիսկ կացության թույլտվությունը չի երաշխավորում, որ դուք կհասնեք այն հաստատությունը, որին կցված եք բնակության վայրում։ «Կրթության մասին» օրենքում ուղղակիորեն ասվում է, որ եթե տեղերը քիչ են, ուրեմն քեզնից կհրաժարվեն։ Եվ նրանց կուղարկեն դպրոց, որտեղ տեղ կա, նույնիսկ եթե այն հեռու է տնից։

Այս խնդիրը խորացնում է երկրորդը՝ հենց ծնողների վերաբերմունքը։ Խորհրդային կրթությունը միշտ համարվել է աշխարհում լավագույններից մեկը, ռուսական կրթությունը նույնպես մնում է բարձր մակարդակի վրա։ Ահա թե ինչ է ասել Վերակառուցման և զարգացման եվրոպական բանկի գլխավոր տնտեսագետ Սերգեյ Գուրիևը «Վեդոմոստի» թերթին տված իր հարցազրույցում ռուսական կրթության մասին վերջերս տված հարցազրույցում.

Ռուսաստանը դեռ շատ լավ կրթություն ունի։ Եվ ինչն էլ է կարևոր՝ մեկ շնչին բաժին ընկնող բարձրագույն կրթության տարիներն ավելի շատ են, քան ցանկացած այլ երկրում։ Եթե նույնիսկ որակով հարմարվենք, Ռուսաստանը դեռ շատ ավելի կրթված երկիր է, քան եկամուտների համեմատելի մակարդակ ունեցող երկրները։

Երեխաների կրթությունը ծնողների համար դարձել է լավագույն, գրեթե միակ աշխատող սոցիալական վերելակի հույսը։ Մայրերն ու հայրերը շատ են ցանկանում, որ իրենց երեխաները ստանան այն ամենը, ինչ իրենք երազել են իրենց մասին, բայց որին նրանք երբեք չեն հասել (տարբեր պատճառներով): Կարո՞ղ եք նրանց մեղադրել այս հարցում: Իհարկե ոչ. Հատկապես, երբ երրորդ խնդիրն էլ է ազդում՝ դպրոցների մասին տեղեկատվության գրեթե իսպառ բացակայությունը։

Մեծ քաղաքներում հարյուրավոր դպրոցներ կան։ Բայց ծնողների համար շատ դժվար է նրանց մասին օբյեկտիվ տեղեկատվություն գտնել։ Դպրոցական կայքերից շատերը ձեզ ոչինչ չեն պատմի գրանցման համակարգի կամ ուսուցիչների ուժեղ և թույլ կողմերի մասին: Փոքր քաղաքներում էլ ավելի քիչ հավաստի տեղեկատվություն կա։ Այստեղից էլ սերնդեսերունդ փոխանցվող «լավ դպրոցների» մասին կարծրատիպերը, «պետք է ընտրել ոչ թե դպրոց, այլ ուսուցիչ» մանտրան և ուսումնական հաստատությունների ցանկապատերի մոտ հերթեր։

Ահա թե ինչ է ասում «Ինչպես ընտրել դպրոց ձեր երեխայի համար»: Ավաղ, հրահանգներ չկան, Մել կրթական նախագծի գլխավոր խմբագիր Նադեժդա Պապուդոգլոն, ով ինքը դպրոց է փնտրում իր դստեր համար.

Ես դիտել եմ 57-րդ դպրոցի նախապատրաստական դասընթացների ապշեցուցիչ ոգևորությունը: Այնտեղ դիմումներ են ներկայացվել։ Առավոտյան իննին սպասեցին ու փորձեցին ժամանակին լինել (ընդամենը հազար դիմում են ընդունել, 15 րոպեում են ներկայացրել, կարծես թե)։Նրանք, ովքեր ժամանակ չունեին, հուսահատ հեկեկում էին և հարցնում, թե արդյոք ամեն ինչ կորած է, արդյոք պետք է հրաժեշտ տալ երազին։

Ծնողները դիմում են նույն մայրերին ու հայրերին օգնության համար, բայց քանի հոգի, այսքան կարծիք։ Այս ամենը հանգեցնում է նրան, որ միևնույն դպրոցի մասին կարելի է խանդավառությամբ խոսել կամ անխնա քննադատել։ Ուսումնական հաստատության ընտրության գործընթացը պատված է առասպելներով և վերածվում իսկական քաղաքային լեգենդի։

Ինչպես է գործում դպրոցների ընդունելության համակարգը

«Կրթության մասին» օրենքում ասվում է 67-րդ հոդվածը. Հիմնական հանրակրթական ծրագրերում սովորելու ընդունելության կազմակերպումը, որ երեխան կարող է դպրոց ընդունվել 6, 5-ից մինչև 8 տարեկան։ Միգուցե ավելի վաղ, բայց դրա համար անհրաժեշտ է հոգեբանի թույլտվություն և անհատական դիմում:

Նովգորոդի թիվ 33 դպրոցում երեխաներին առաջին դասարան ընդունելու համար հերթագրված ծնողներին թույլ չեն տալիս տաքանալ դպրոցում.

Այսօր ամբողջ գրանցման համակարգը կապված է երեխայի գրանցման հետ։ Յուրաքանչյուր դպրոցին հատկացված է որոշակի տարածք։ Դա արվում է անվտանգության նկատառումներից ելնելով. ենթադրվում է, որ երեխայի ճանապարհը տնից դպրոց չպետք է տևի 15 րոպեից ավելի: Նույնիսկ քաղաքաշինական համապատասխան նորմեր կան՝ միկրոշրջանում 180 տեղանոց դպրոց պետք է կառուցվի հազար բնակչի համար։

Առաջին հերթին, երեխաները դպրոց են ընդունվում հատուկ տարածքում գրանցմամբ: Եվ միայն դրանից հետո, եթե տեղեր են մնացել, դիտարկում են այլ մարզերի երեխաների դիմումները։ Ծնողները, իրենց հերթին, իրավունք ունեն եւս երկու դիմում ներկայացնել իրենց բնակության վայրին չառնչվող դպրոցներ։ Դուք չեք կարող ներկայացնել երեքից ավելի հայտ:

Այն ծնողների համար, ովքեր անպայման ցանկանում են իրենց երեխային դպրոց ուղարկել գրանցման վայրից դուրս, կան մի քանի տարբերակներ. Օրինակ՝ Մոսկվայում որոշ դպրոցներ միավորված են հոլդինգներում՝ մանկապարտեզների հետ։ Եթե ձեր երեխան գրանցման վայրում չի գնացել մանկապարտեզ, ապա պարզապես պետք է դիմում գրել, և նրան պետք է տանել նույն հոլդինգի դպրոց։ Այս դեպքում այլ փաստաթղթեր ընդհանրապես չեն պահանջվում։

Եթե նման համակարգը գործում է ձեր տարածքում, դուք պետք է հարցնեք ձեր տեղական կրթության վարչությունից: Այնտեղ կարող եք նաև տեղեկություններ ստանալ, թե որ դպրոցին է կցված ձեր շրջանը:

Եթե գրանցում չունեք, կարող եք ժամանակավոր գրանցման համար դիմել MFC մասնաճյուղում, բայց դուք պետք է նախապես հոգ տանեք դրա մասին:

Ինչպես և երբ ներկայացնել փաստաթղթեր, որպեսզի ժամանակ ունենաք ամեն ինչի համար

Օրենքը սահմանում է առաջին դասարան ընդունվելու համար անհրաժեշտ չորս փաստաթուղթ.

• դպրոց ընդունվելու դիմում, որը լրացվում է տեղում.
• երեխայի ծննդյան վկայականի պատճենը և բնօրինակը.
• ծնողներից մեկի անձնագիր կամ հարաբերությունները հաստատող այլ փաստաթուղթ.
• երեխայի գրանցման վկայականի պատճենը և բնօրինակը բնակության վայրում կամ բնակության վայրում.

Մնացած բոլոր փաստաթղթերը ծնողները կամավոր են ներկայացնում: Դպրոցը չի կարող հրաժարվել երեխային ընդունելուց, եթե դուք չեք կցել բժշկական տեղեկանք, պատվաստման քարտ կամ լուսանկար:

Փաստաթղթեր ներկայացնելու ամենահեշտ ձևը «Գոսուսլուգի» պորտալի միջոցով է։ Մոսկվայում դա կարող եք անել նաև Mos.ru կայքում:

«Gosuslugi»-ի միջոցով դեկտեմբերի 15-ից կարող եք լրացնել հայտ և կցել փաստաթղթեր ձեր անձնական հաշվում։ Որոշ մարզերում ժամկետներ են սահմանվել՝ դեկտեմբերի 15-ից դիմումներ են ներկայացվում զինվորական և ոստիկանության ծառայողների երեխաներին ընդունելու համար, հունվարի 20-ից դիմումներն ընդունվում են գրանցման վայրում, հուլիսի 1-ից մյուսները կարող են դիմել։ Փաստաթղթերի ներկայացման կարգը կարող եք իմանալ ձեր տեղական կրթության վարչությունում:

Խնդիրն այն է, որ ոչ բոլոր մարզերը կարող են առցանց դիմել։ Եվ նույնիսկ նրանցում, որտեղ նման գործառույթ կա, ծնողները չեն վստահում նրան՝ վախենալով, որ պորտալը չի աշխատի։ Այս դեպքում կարող եք անձամբ դիմում գրել դպրոցում փետրվարի 1-ից հուլիսի 1-ը, եթե գրանցման վայրում կցված եք հաստատությանը, իսկ եթե ոչ՝ հուլիսի 1-ից սեպտեմբերի 5-ը։

«Գոսուսլուգի» առցանց ծառայության նկատմամբ անվստահության կամ վատ աշխատանքի պատճառով ամեն տարի՝ փետրվարի 1-ի գիշերը, ամբողջ Ռուսաստանում հերթեր են գոյանում դպրոցների դռների մոտ։ Հաճախ մարդիկ այն ընդունում են մի քանի օր։

Ավանդաբար նման հերթեր են առաջանում:Առաջին դասարանում գրանցվել՝ երեք օր և երեք գիշեր կանգնել Մոսկվայում, Սանկտ Պետերբուրգում, Բառնաուլում, Նովոսիբիրսկում, Իրկուտսկում, Չելյաբինսկում և շատ այլ քաղաքներում: Ոչ առանց սարսափելի կոնֆլիկտների։ Օրինակ՝ Նիժնի Նովգորոդում 2017 թվականին դպրոցներից մեկի մոտ հերթում ծեծի են ենթարկել ժամանակավոր կացության թույլտվություն ունեցող տղամարդուն։ Մոտ 150 մարդ սպասում էր մուտքերի, մինչդեռ դպրոցը կարող էր ընդունել ընդամենը 75 առաջին դասարանցի։

«Պետական ծառայությունների» միջոցով հայտերի ընդունումը բացվում է փետրվարի 1-ից շատ շուտ։ Նույնիսկ եթե այսօր պորտալը չաշխատի, մի քանի օրից դուք, ամենայն հավանականությամբ, կկարողանաք ապահով և առանց առողջական վտանգի դիմել դպրոց ընդունվելու համար: Եթե դուք դեռ ցանկանում եք դա անել անձամբ, հիշեք՝ գրանցման վայրում առաջնությունը տրվում է երեխաներին։ Եվ եթե անգամ չհասնեք կից դպրոց, ձեզ պետք է տեղ հատկացնեն մեկ այլ դպրոցում։ Խուսափեք կոնֆլիկտներից ու հոգ տարեք ձեր նյարդերի մասին, քանի որ առջեւում դեռ 11 տարի է սովորելու։

Առանձին-առանձին պետք է ասել դպրոց ընդունվելու համար հարցազրույցների մասին։ Կրթության մասին օրենքը արգելում է «Գարանտ» ընկերության փորձագետների ծնողներին հարցազրույցի արդյունքներով երեխաներին առաջին դասարան ընդունելու հրահանգը։

Բոլոր երեխաները պետք է ընդունվեն դպրոց՝ անկախ նրանց զարգացման մակարդակից։

Հարցազրույցը կարող է լինել միայն տեղեկատվական նպատակով՝ ուսուցիչը ծնողներից մեկի ներկայությամբ կարող է զրուցել երեխայի հետ՝ նրա կարողությունները ավելի լավ ճանաչելու համար։ Բայց ընդունելության որոշում մի կայացրեք: Եթե դա տեղի է ունեցել ձեզ հետ, խնդրեք վերանայել որոշումը:

Պե՞տք է արդյոք ընդհանրապես դիմել

Ծնողները կարող են ընդհանրապես չգրանցել իրենց երեխային դպրոց, բայց ընտրել ընտանեկան կրթության ձևը։ Այս դեպքում բավական է միայն տեղյակ պահել տեղական իշխանություններին ձեր որոշման մասին։ Երեխան պետք է անցնի մի քանի միջանկյալ ատեստավորում դպրոցներից մեկում (անձամբ կամ հեռակա կարգով), ինչպես նաև անցնի OGE և USE:

Միջանկյալ գնահատումների քանակն ու ձևն ընտրում են իրենք՝ ծնողները՝ համաձայնեցնելով բնակության վայրին կից դպրոցի տնօրինության հետ։

Ընտանեկան կրթությունն ընտրելու համար շատ պատճառներ կարող են լինել Ծնողները գնալով ավելի են տանում իրենց երեխաներին հանրակրթական դպրոցներից՝ տանը սովորելու համար: Դպրոցում հալածանքը, հնացած մեթոդները, կրթության որակը, անհատական մոտեցման բացակայությունը, հարմարվողականության հետ կապված դժվարությունները՝ այս ամենը կարող է մարդկանց մղել որոշում կայացնելու հօգուտ ընտանեկան կրթության: Ինչպես նաեւ դպրոցների դռների մոտ ամենամյա հերթերը։