«Հիմա ուշադրությունը ճիշտ պատասխանն է». 15 հարց «Ի՞նչ. Որտեղ? Երբ? "
«Հիմա ուշադրությունը ճիշտ պատասխանն է». 15 հարց «Ի՞նչ. Որտեղ? Երբ? "
Anonim

Ստուգեք՝ արդյո՞ք կարող եք յուրացնել հեռուստադիտողների թիմի բարդ առաջադրանքները:

«Հիմա ուշադրությունը ճիշտ պատասխանն է». 15 հարց «Ի՞նչ. Որտեղ? Երբ? "
«Հիմա ուշադրությունը ճիշտ պատասխանն է». 15 հարց «Ի՞նչ. Որտեղ? Երբ? "

– 1 –

Ավանդական ճապոնական Նոհ թատրոնում ներգրավված են երկու հիմնական դերասաններ՝ շիթը՝ կատարողը և Վակին՝ նրա օգնականը: Մնացած բոլոր դերակատարները օժանդակ են։ Այնուամենայնիվ, դա նշանակություն չունի: Միակ կարևորն այն է, որ այս բոլոր մարդիկ մեղավոր են։ Ո՞վ է նման թատրոնում հրավիրվում խաղալու կայսրի դերը, որի անձը Ճապոնիայում համարվում է անսխալական։

Փորձագետների պատասխանը Ինքը՝ կայսրը։

Ճիշտ պատասխան: երեխա. Ըստ ճապոնացիների՝ կայսրը երեխայի պես անսխալական է։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 2 –

Վլադիմիր Նաբոկովն իր ստեղծագործությունների հեղինակի կրկնօրինակների վրա սովորաբար տարբեր տեսակի թիթեռներ էր նկարում։ Այս յուրօրինակ ինքնագիրը նա թողել է իր բոլոր ստեղծագործությունների վրա, բացի մեկից։ Ի՞նչ է պատկերել գրողը «Մաշենկա»-ի հեղինակային օրինակի վրա.

Փորձագետների պատասխանը «Մաշենկան» Նաբոկովի առաջին էմիգրացիոն վեպն է, այնուհետև գրողը օգտագործել է Սիրին կեղծանունը։ Նա պատկերել է Սիրին թռչունին:

Ճիշտ պատասխան Նաբոկովը «Մաշենկան» անվանել է անհաջող վեպ, ուստի հեղինակի օրինակի վրա նկարել է թիթեռի թրթուր՝ որպես ստեղծագործության անկատարության խորհրդանիշ։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 3 –

Համմուրաբին բաբելոնյան թագավոր է, ով ապրել է մ.թ.ա 16-րդ դարում։ Ն. Ս. Նրա գրադարանում պահվում էին կավե սալիկներ, որոնք ժամանակ առ ժամանակ փչանում էին։ Նրանք պետք է վերաշարադրվեին։

Գրագրի պաշտոնը պատվաբեր էր, բայց չափազանց վտանգավոր։ Կոտրված նշանի համար աշխատակցին կարելի էր մտրակներով մտրակել, ուղղագրական սխալների համար՝ աջ ձեռքը կտրել։ Ի՞նչ հանցանքի համար կարող էին նրան կենդանի պատել գրադարանի պատին։

Փորձագետների պատասխանը «գագի» համար։

Ճիշտ պատասխան: գրագողության համար. Սա դաժան վերաբերմունք էր նրանց նկատմամբ, ովքեր իրենց անուններով ստորագրում էին ուրիշների ստեղծագործությունները։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 4 –

Այս մասնագիտությամբ մարդիկ պետք է գույնի և ձևի զգացողություն ունենան, ինչպես իրական նկարիչները, քանդակագործները կամ ճարտարապետները: 18-րդ դարի երկրորդ կեսին նրանք իրենց աշխատանքում օգտագործում էին աստիճանասանդուղքներ, կեռներ և նույնիսկ ծովային սեքստանտներ։ Ի՞նչ մասնագիտության մասին է խոսքը։

Փորձագետների պատասխանը: հրուշակագործ:

Ճիշտ պատասխան:վարսահարդար. Այս բոլոր գործիքներն անհրաժեշտ էին տիկնանց բարձր սանրվածք տալու համար։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 5 –

«Կշարժվեն մեկը մյուսի դեմ՝ ձեռքներին սուր երկաթ։ Նրանք հոգնությունից բացի այլ վնաս չեն պատճառի, քանի որ ինչքանով մեկը կծկվի առաջ, մյուսը հետ կկռվի։ Բայց վայ նրան, ով կհայտնվի նրանց միջև », - ի՞նչ ընթացք է այսպես նկարագրել Լեոնարդո դա Վինչին:

Փորձագետների պատասխանը Ինչ-որ բան կտրելու գործընթացը, իսկ «նրանք» մկրատը պահող մատներն են։

Ճիշտ պատասխան երկու հոգու կողմից փայտ սղոցելու գործընթացը:

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 6 –

Այն, ինչ այժմ գտնվում է սև արկղի ներսում, Սալվադոր Դալին օգտագործում էր իր հռետորական հմտությունները բարձրացնելու համար: Սա նրան ստիպեց բառացիորեն «բարձր ճշմարտության խոսքեր հանել՝ մինչև սահմանը հակիրճ, կենտրոնացված և ընդհանրացված»: Ի՞նչ կա սև արկղում:

Փորձագետների պատասխանը: գինի.

Ճիշտ պատասխան Դալիի լաքապատ կոշիկները փոքր էին և հրեշավոր խայթող: Ուստի նա ակամա ստիպված է եղել կարճ խոսել։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 7 –

«Աջ ձեռքդ վեր բարձրացրու և ցուցամատդ 10 րոպե ծռիր», - ըստ Ա. Պ. Չեխովի հուշերի, ո՞ր հանցանքի համար է դա պատժվել:

Փորձագետների պատասխանը քիթը ջոկելու համար։

Ճիշտ պատասխան Հունական դպրոցում, որտեղ Չեխովը որոշ ժամանակ սովորել է, սա պատիժ էր ծխելու համար։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 8 –

Հին Հունաստանում ընդունված էր հաղթանակների պատվին հուշարձաններ կանգնեցնել մարտի դաշտերում։ Ի՞նչ նյութերից էին դրանք պատրաստված։ Եվ, ամենակարեւորը, ինչո՞ւ հենց դրանից։

Փորձագետների պատասխանը թշնամիներից գրավված զենքերից: Այս հուշարձանները կոչվում էին «ավարներ»։ Այստեղից էլ առաջացել է «վերցնել ավար» արտահայտությունը։

Ճիշտ պատասխան Հին հույները փայտե հուշարձաններ են կանգնեցրել: Ժամանակի ընթացքում նրանք փլուզվեցին և դադարեցին թշնամության խորհրդանիշ լինել:

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 9 –

Ահա ռուս նկարիչ Իգոր Գրաբարի «Փետրվարյան լազուր» կտավը։ Ի՞նչ է արել Իգոր Էմմանուիլովիչը նախքան այն գրելը։ Գիտելիքը ձեզ չի օգնի։

Ինչ? Որտեղ? Ե՞րբ: Հարցեր հեռուստադիտողների կողմից
Ինչ? Որտեղ? Ե՞րբ: Հարցեր հեռուստադիտողների կողմից

Փորձագետների պատասխանը Կտավը ներկված է կետերով՝ օգտագործելով պուանտիլիզմ տեխնիկան։ Մինչ նկարը նկարելը Գրաբարը բլիթներ է կերել, քանի որ Մասլենիցան էր։ Նկարչի ձեռքերը յուղոտ էին, և անհարմար էր վրձինը բռնելը։

Ճիշտ պատասխան Գրաբարը խրամատ փորեց։ Իր հուշերում նկարիչը գրել է. «Ես գցեցի փայտը և կռացա, որ վերցնեմ այն։ Երբ ես նայեցի կեչու գագաթին ներքևից, ձյան երեսից, ես ապշեցի իմ առջև բացված ֆանտաստիկ գեղեցկության տեսարանից»: Հեռանկարը պահպանելու համար նա գնաց տուն, վերցրեց բահը և ձյան մեջ խրամատ փորեց, որի մեջ բարձրացավ մոլբերտով։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 10 –

19-րդ դարում որոշ հարուստ ազնվական տներում ընդունված էր պահել հատուկ երգչախմբեր։ Դրանք կարող են ներառել 6-ից 50 կատարող՝ տենորներ, բարիտոններ, ալտոսներ, բասեր, զեղչեր: Ձայնը այս խմբի ամենակարեւոր արժեքը չէր, բայց լավ հնչող երգչախումբ ունենալը հաճելի էր յուրաքանչյուր ազնվականի համար։ Ովքե՞ր էին այս երգչախմբերի անդամները։

Փորձագետների պատասխանը ՝ աքլորներ.

Ճիշտ պատասխան Յուրաքանչյուր ազնվականի հպարտությունը լավ ընտրված, գեղեցիկ հնչողությամբ շների ոհմակն էր:

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 11 –

Շումերական գիրը սկզբում ներկայացվել է գծանկարներով կամ դրանց համակցությամբ։ Այսպիսով, «լաց» բառը բաղկացած էր երկու պատկերից՝ «աչք» և «ջուր»: Ո՞ր երկու ժայռապատկերների օգնությամբ են շումերները գրել «ծնել» բառը։

Փորձագետների պատասխանը ՝ հող և հացահատիկ:

Ճիշտ պատասխան ՝ թռչուն և ձու.

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 12 –

Ավստրալիա մայրցամաք տեղափոխված առաջին եվրոպացիները շատ են կարոտել կաթնամթերքին։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ նախկինում Ավստրալիայում կովեր չեն եղել: Ուստի եվրոպացիները շտապ սկսեցին անասուններ ներմուծել իրենց հողերը։

Բայց այս անվնաս ձեռնարկումը 19-րդ դարի կեսերին գրեթե ավարտվեց անհաջողությամբ։ Ի՞նչ է արվել կանաչ մայրցամաքը բնապահպանական աղետից փրկելու համար։

Փորձագետների պատասխանը Եվրոպացիները խոտ են բերել, որը միայն կովերն են ուտում և կենգուրու չեն ուտում:

Ճիշտ պատասխան Ավստրալիայում բնական արոտավայրեր չկային, ուստի կովի թրիքը գետնի վրա չոր կեղև էր ձևավորում, խոտը պարզապես դադարեց աճել: Իսկ կովերից հետո եվրոպացիները ստիպված են եղել գոմաղբի բզեզ ներկրել։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 13 –

«Նայի՛ր դեպի երկինք և թող քո հոգին ուրախանա. դու ինչ-որ բան ունես ձգտելու: Նայեք գետնին և խոնարհեք ձեր գլուխը, խոնարհվեք: Հաջողվե՛ք երկինք բարձրանալ առանց գետնից հանվելու»։ Ինչո՞ւ են տիբեթյան լամաներն այս խոսքերն ասում իրենց աշակերտներին:

Փորձագետների պատասխանը Որպեսզի նրանց աշակերտները նայեն ոչ միայն երկնքին, այլև նրանց ոտքերին: Քանի որ դա տեղի է ունենում լեռներում, դրանք կարող են փլուզվել։

Ճիշտ պատասխան Լսելով այս խոսքերը՝ աշակերտները պարանոցի վարժություններ արեցին։

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 14 –

17-րդ դարի սկզբի հոլանդական նատյուրմորտներում որոշ մանրամասներ օժտված էին խորհրդանշական իմաստով։ Խնձորը նշանակում էր Ադամի անկում, խաղողը` Հիսուս Քրիստոսի քավիչ զոհաբերությունը, չորացած ծաղիկները` մահ: Իսկ թիթեռը.

Փորձագետների պատասխանը Թիթեռը խորհրդանշում էր հոգին:

Ճիշտ պատասխան քրիզալիսից ծնված թիթեռը խորհրդանշում էր հարությունը:

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

– 15 –

Քաղաքական գործիչ Աբրահամ Լինքոլնը, գրող Ուիլյամ Ֆոլքները, փոփ երգիչ Վալերի Լեոնտևը. նրանք բոլորն էլ երիտասարդ տարիներին զբաղվել են այս կարևոր գործով։ Եվ սովետական բանաստեղծը ստեղծագործություն է գրել այս մասնագիտության մարդկանց մասին և այն մասին, թե ինչ է այժմ գտնվում սև արկղում։ Ի՞նչ կա այնտեղ։

Փորձագետների պատասխանը Ատամի խոզանակ: Սա, իհարկե, բոլորի համար կարևոր գործ է՝ ատամները խոզանակելը։

Ճիշտ պատասխան փոստի պայուսակ: Այս բոլոր մարդիկ երիտասարդ տարիներին աշխատել են որպես փոստատար։Եվ ահա Սամուիլ Մարշակի տողերը այս մասնագիտության ներկայացուցչի մասին.

Ո՞վ է թակում իմ դուռը

Հաստ ուսի պայուսակով

Պղնձի հուշատախտակի վրա 5 համարով, Կապույտ համազգեստով գլխարկո՞վ:

Նա է, Նա է, Լենինգրադի փոստատար.

Ցույց տալ պատասխանը Թաքցնել պատասխանը

Հավաքածուի հարցերը վերցված են այս արխիվից։

Խորհուրդ ենք տալիս: