Ինչպես փրկել ձեր երեխային ժամանակակից դպրոցի թերություններից

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Եթե կան շատ բաներ, որոնք ձեզ չեն սազում ժամանակակից դպրոցում, ապա կա ելք՝ ընտանեկան կրթությունը: Լայֆ հաքերը հասկանում է տնային ուսուցման իրավական կարգավորումը և փորձագիտական կարծիքներ է տալիս դրա դրական և բացասական կողմերի վերաբերյալ:

Ընտանեկան կրթությունը լայն տարածում ունի աշխարհի 45 երկրներում և տարեցտարի ավելի ու ավելի տարածված է դառնում։ ԱՄՆ-ում տնային ուսուցում է ստանում 2,5 մլն երեխա, և նրանց թիվը տարեկան ավելանում է 5-12%-ով։

Ռուսաստանում ընտանեկան կրթությունը նորմա էր մինչև 19-րդ դարի կեսերը։ Ազնվական ու վաճառական ընտանիքներում երեխաների դաստիարակությունն ու կրթությունն իրականացնում էին հրավիրված ուսուցիչներն ու կուսակալները (հաճախ օտարազգի)։

Հեղափոխությունից հետո կրթությունն անցավ պետության խիստ վերահսկողության տակ։ Միայն հաշմանդամություն ունեցող երեխաներին թույլատրվում էր սովորել տանը։

1990-ականներին ընտանեկան կրթությունը կրկին հայտնվեց օրենսդրության մեջ: Բայց Ռուսաստանում այն իսկապես պահանջված է դառնում միայն հիմա։

Family and Demography Research առցանց ամսագրի համաձայն՝ ավելի քան 100,000 ընտանիք ամեն տարի նախապատվությունը տալիս է կազմակերպությունից դուրս կրթություն ստանալուն։ Ավելի քան 1,5 միլիոն մարդ արդեն ստացել է ընտանեկան ուսուցման փորձ:

Ինչ է ընտանեկան կրթությունը

Համացանցում արտադպրոցական կրթության ձևն այլ կերպ է կոչվում՝ ընտանեկան կրթություն, տնային ուսուցում, unschooling, homeschooling: Այս տերմինները միշտ չէ, որ նշանակում են նույնը: Այսպիսով, եկեք նախ սահմանենք տերմինաբանությունը:

Համաձայն 2012 թվականի դեկտեմբերի 29-ի թիվ 273 «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» Դաշնային օրենքի 17-րդ հոդվածի, Ռուսաստանում կրթության երկու ձև կա.

• կրթական գործունեությամբ զբաղվող կազմակերպություններում (լրիվ դրույքով, կես դրույքով կամ հեռակա ուսուցում պետական և մասնավոր դպրոցներում, լիցեյներում, գիմնազիաներում).
• նման կազմակերպություններից դուրս:

Վերջին դեպքում առանձնանում են կրթության երկու ձև՝ ընտանեկան կրթություն և ինքնակրթություն (15 տարեկանից բարձր երեխաների համար)։

Ընտանեկան կրթությունը դպրոցից դուրս սովորելն է: Ծնողները ինքնուրույն են կազմակերպում ուսումնական գործընթացը, իսկ երեխաները տիրապետում են ուսումնական ծրագրին:

Ֆորմալ առումով ճիշտ է ասել «ընտանեկան կրթություն»: Բայց «homeschooling» տերմինը (անգլերեն homeschooling-ից) եկավ մեզ մոտ և արմատացավ անգլալեզու կայքերից։ Էությունը նույնն է, հետևաբար հոդվածում հետագայում «ընտանեկան/տնային կրթություն» և «ընտանեկան կրթություն» տերմինները կօգտագործվեն փոխադարձաբար:

Ընտանեկան կրթությունը չպետք է շփոթել տնային ուսուցման, արտաքին ուսումնասիրությունների և դպրոցից հրաժարվելու հետ: Հաշմանդամություն ունեցող երեխաները սովորում են տանը, իսկ դե յուրե նշանակվում են ուսումնական հաստատություն։ Պարզապես ուսուցիչները գալիս են տուն կամ դասեր են անցկացնում Skype-ի միջոցով (գրասենյակում դա կոչվում է «հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների ներգրավմամբ»):

Էքստերնությունը հավաստագրման ձև է նրանց համար, ովքեր սովորում են որևէ հաստատությունից դուրս, իսկ unschooling-ը (անգլերեն unschooling-ից) պարզապես կրթություն է, որը չի սահմանափակվում դպրոցական ուսումնական ծրագրով առանց միջանկյալ հավաստագրերի:

- Սովորական դպրոցներում ուսուցիչները քիչ ժամանակ են հատկացնում առանձին աշակերտին: Եթե երեխան ավելի արագ հասկանա նյութը, ոչ ոք թույլ չի տա նրան վեր կենալ ու հեռանալ կամ դասասենյակի հետնամասում գիրք կարդալ։ Նա ստիպված է կրկնել այն, ինչ արդեն գիտի, քանի որ դասարանում ինչ-որ մեկը չի հասկանում նյութը։ Նրա մոտիվացիան ընկնում է, և նա աստիճանաբար դառնում է «միջին», որպեսզի աչքի չընկնի։

Հակառակ իրավիճակը՝ դասարանը հետևում է ուսումնական ծրագրին, և երեխան ժամանակ չի ունենում դասին ուսուցչի համար գրել, ավելի դանդաղ է հասկանում թեման, նորից հարցնում. Ավելի ու ավելի շատ բացեր են հայտնվում առարկաների մեջ:

Միխայիլ Լազարև «Ինտերնետ դաս» նախագծի հիմնադիր և գաղափարախոս։

-Սովորելը լավ է, եթե դասարանում 4-5 աշակերտ կա, բոլոր առարկաներից էլ բարձրակարգ ուսուցիչներ կան, եթե հնարավորություն կա սովորելու քո տեմպերով, հարցեր տուր։Բայց յուրաքանչյուր երեխայի համար նման դպրոցում տեղ ապահովելու համար երկրին անհրաժեշտ կլինի 3,5 միլիոն ուսուցիչ յուրաքանչյուր առարկայից: Սա, իհարկե, անհնար է։

Ինչու են ծնողները ընտրում ընտանեկան կրթությունը

Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրության 43-րդ հոդվածի համաձայն մեր երկրում հիմնական հանրակրթական կրթությունը պարտադիր է:

Ծնողները պարտավոր են ապահովել, որ իրենց երեխաները հանրակրթություն ստանան։ Ռուսաստանի Դաշնության Ընտանեկան օրենսգրքի 63-րդ հոդվածը

Նույնը նշված է «Կրթության մասին» դաշնային օրենքի 44-րդ հոդվածում։

Ծնողները պարտավոր են կրթություն տալ, ինչպես նաև «դնել երեխայի ֆիզիկական, բարոյական և մտավոր զարգացման հիմքերը»։ Ո՛չ պետությունը, ո՛չ դպրոցը՝ ծնողները։ Այդ իսկ պատճառով, ըստ օրենքի, նրանք իրավունք ունեն ընտրելու կրթության ձևը և ուսուցման ձևը։

Ընտանեկան կրթությունը սովորաբար ընտրվում է հետևյալ պատճառներով.

1. Պետական կրթական համակարգից հրաժարվելը. Շատ ծնողներ համոզված են, որ հանրակրթական ծրագիրը երեխաներին իրական գիտելիքներ չի տալիս, բթացնում է նրանց և խեղդում ստեղծագործական ունակությունները։ Նրանք կարծում են, որ դպրոցը թաղված է բյուրոկրատիայի և կոռուպցիայի մեջ, և այնտեղից երեխաներին տանում են շորթումների և տնօրենի, գլխավոր ուսուցչի կամ ուսուցիչների հետ կոնֆլիկտների պատճառով։
2. Երեխայի առանձնահատկությունները. Որոշ երեխաներ պարզապես անհամատեղելի են դպրոցի հետ։ Նրանք չեն կարող դասին զանգից զանգ նստել։ Նրանք շատ արագ են կատարում առաջադրանքները կամ, հակառակը, շատ դանդաղ: Նրանք ձանձրանում են ուսուցիչներից և դասընկերներից: Ընտանեկան ուսուցումը թույլ է տալիս հարմարեցնել ձեր ուսումնական ծրագիրը և զբաղվել հարմարավետ տեմպերով՝ հարմարավետ աշխատանքային ծանրաբեռնվածությամբ:
3. Առողջական խնդիրներ. Տնային կրթությունը դպրոցում հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե երեխան բժշկական և սոցիալական փորձաքննության կողմից ճանաչվի որպես հաշմանդամ: Եթե նա պարզապես վատառողջ է, հաճախ հիվանդ է և բացակայում է դպրոցից, ընտանեկան կրթությունը նրան հարմար է։
4. Ընտանեկան կարիքները. Կյանքը բոլորի համար տարբեր է, և ընտանեկան կրթությունը հաճախ ոչ թե քմահաճույք է, այլ անհրաժեշտություն։ Օրինակ, եթե ընտանիքը ապրում է արտերկրում, բայց նախատեսում է վերադառնալ հայրենիք, կամ պարզապես ցանկանում է, որ երեխան ունենա ռուսական վկայական, կամ եթե հայրը զինվորական է, և ընտանիքը հաճախ է տեղափոխվում։
5. Պրոֆեսիոնալ սպորտ կամ երաժշտություն: Երբ դուք 5-8 ժամ եք անցկացնում կորտում կամ դաշնամուրի մոտ, երբ ամեն ամիս հավաքում եք իրերը կամ հյուրախաղերով, դպրոց գնալու ժամանակ չի մնում: Երեխաների համար, ովքեր մասնագիտորեն զբաղվում են սպորտով կամ երաժշտությամբ, ընտանեկան կրթությունը թույլ է տալիս ստանալ բարձրորակ գիտելիքներ «աշխատանքի վրա»:
6. Կրոնական հայացքներ. Դպրոցը աշխարհիկ հաստատություն է՝ դրանից բխող բոլոր հետևանքներով։ Կրոնական ծնողները նախապատվությունը տալիս են ընտանեկան կրթությանը:

Նատալյա Իվանչենկո Ընտանեկան կրթության գծով երեխայի մայր, սոցիոլոգ, հոգեբան, նախկին պատմության ուսուցչուհի։

-Ալեքսանդրը երկրորդ տարին է՝ 5-րդ դասարանից սովորում է ընտանիքում։ Երբ նա ավարտեց տարրական դպրոցը, պարզ դարձավ, որ դպրոցական գիտելիքները բավարար չեն, և ծախսվել է հսկայական ժամանակ։ Դասերն ու տնային աշխատանքները դժվարացնում էին շախմատ, գոլֆ և այլ նախասիրություններ խաղալը: Հետո մենք որոշում կայացրինք անցնել տնային կրթության:

5-րդ դասարանից Ալեքսանդրը առցանց դպրոցի և տնային ուսուցիչների օգնությամբ տանը սովորում էր դպրոցական ծրագիրը, իսկ շաբաթ օրերին հաճախում էր անգլերեն դպրոց։ Միևնույն ժամանակ ժամանակ էր մնում զարգացման տարբեր միջոցառումներին մասնակցելու համար։

6-րդ դասարանում իրավիճակը փոխվեց՝ Ալեքսանդրը ընդունվեց Շոտլանդիայի միջնակարգ դպրոց, և մենք որոշ ժամանակով հեռացանք Ռուսաստանից։ Բայց տնային ուսուցման համակարգը մեզ թույլ է տալիս զուգահեռաբար սովորել ռուսական դպրոցում և լավ արդյունքների հասնել ինչպես հեռավար, այնպես էլ ուղղակի անգլիական դպրոցում։

Երբ Ալեքսանդրը դառնա 16 տարեկան, մենք նորից կքննարկենք նրա նպատակները և կորոշենք, թե որտեղ է նա պատրաստվելու համալսարան ընդունվելու համար՝ Ռուսաստանում, թե Մեծ Բրիտանիայում:

Ինչպես անցնել ընտանեկան կրթության

Եթե ընտանեկան կրթությանն անցնելու վերը թվարկված պատճառներից մեկը վերաբերում է ձեր ընտանիքին, և դուք ցանկանում եք փորձել կրթության այս ձևը, պատրաստ եղեք անցնել հետևյալ քայլերը:

Քայլ 1 - տեղեկացնել կրթության վարչությանը

Հիմնական ընդհանուր կրթությունը պարտադիր է։ Հետեւաբար, տեղական ինքնակառավարման մարմինները գրանցում են այն երեխաներին, ովքեր իրավունք ունեն ստանալ այն: Պարզ ասած, յուրաքանչյուր տարածքային գրասենյակ կամ կրթության վարչություն ունի երեխաների ցուցակ, որտեղ նշված է, թե որտեղ և ինչպես են նրանք սովորում։

Սովորաբար դպրոցը կապի մեջ է պաշտոնյաների հետ։ Նա հայտնում է, որ այսինչ աշակերտին ընդունել է, իսկ մեկ այլ աշակերտ իններորդ դասարանից հետո գնացել է տեխնիկում և այլն։

Ընտանեկան կրթություն ընտրելիս տեղական իշխանություններին տեղեկացնելու պարտականությունը ընկնում է ծնողների վրա («Կրթության մասին» դաշնային օրենքի 63-րդ հոդված):

Դա անելու համար դուք պետք է մեկանգամյա ծանուցում գրեք ընտանեկան կրթություն ընտրելու մտադրության մասին՝ հասցեագրված տեղական կրթության վարչության ղեկավարին: Նմուշը կարելի է դիտել այստեղ: Ավելի լավ է դիմումն անձամբ ընդունել: Գրանցեք այն քարտուղարությունում և ստացեք առաքման փաստաթուղթ ձեր պատճենի վրա:

Ուսումնական մարմնի ծանուցմանը զուգահեռ ծնողները, որպես կանոն, դիմում են գրում դպրոց։

Քայլ 2 - կցել դպրոցին

Եթե ձեր երեխան գնացել է դպրոց, և դա ձեզ հարմար է, պարզապես դիմում գրեք տնօրենին ընտանեկան կրթության անցնելու մասին (դիմումի օրինակ կարող եք գտնել այստեղ):

Դրանից հետո դուք կարող եք պայմանագիր կնքել դպրոցի հետ ընտանեկան կրթության ձևով կրթություն ստանալու վերաբերյալ (տեքստի նմուշ): Սա նշանակում է, որ երեխան լինելու է այս դպրոցի կոնտինգենտում և կունենա հավասար կրթական իրավունքներ մնացած աշակերտների հետ։

Երբ երեխան կցված է դպրոցին, իրավունք ունի իր ֆոնդից ստանալ դասագրքեր, օգտվել գրադարանից, հաճախել բաժիններ և շրջանակներ, մասնակցել դպրոցում անցկացվող համերգներին և այլ միջոցառումներին։

Բայց պարտադիր չէ պայմանագիր կնքել դպրոցի հետ. դուք կարող եք դպրոց ընդունվել միայն ատեստավորման ժամկետով: Դա անելու համար պետք է տնօրենին հասցեագրված դիմում գրել։

Եթե ցանկանում եք փոխել ուսումնական հաստատությունը, գրեք հեռացման հայտարարություն և անցեք վերը նշված ընթացակարգը նոր դպրոցում։

Եթե ձեր երեխան երբեք դպրոց չի գնացել, խնդրեք ձեր տեղական կրթական մարմնին տնային ուսուցման հաստատությունների ցանկի համար: Օրենքի համաձայն՝ միջանկյալ և ավարտական ատեստավորումներ հնարավոր է անցկացնել ոչ միայն դպրոցի, այլ նաև «հիմնական հանրակրթական ծրագրերով ուսումնական գործունեություն իրականացնող» այլ կազմակերպություններում։ Օրինակ՝ բուհերում։

Քայլ 3 - կազմակերպել ուսումնական գործընթացը

Անցնելով տնային կրթությանը՝ ծնողները պետք է կազմակերպեն երեխայի կրթական գործունեությունը. որոշեն առարկաները, ծանրաբեռնվածությունը և ուսուցման ինտենսիվությունը:

Ահա թե ինչ է ասում Նատալյա Իվանչենկոն այս մասին.

-Ընտանեկան կրթությունը ընտանիքի կենսակերպի ամբողջական փոփոխություն է։ Պետք է հայտնվի պատասխանատու մեծահասակ, ով պատրաստ է իր վրա վերցնել ուսումնական գործընթացի ողջ կազմակերպումը` ուսումնական վայր ստեղծելուց մինչև գիտելիքների ստուգում և երեխայի հետ որոշակի թեմաներ անընդհատ քննարկելը:

Ընտանեկան կրթության մեջ ծնողը մարզիչ է: Նա երեխային տանում է դեպի այն նպատակը, որը նրանք միասին ընտրել են, պահպանում է սովորելու հետաքրքրությունը, ինչ ձևով էլ որ անցկացվի այդ ուսուցումը: Եվ իհարկե, կրթության բոլոր սխալները, թերություններն ու բացերը այլեւս չեն կարող վերագրվել դպրոցին։ Դա ձեր ընտրությունն է և միայն ձեր պատասխանատվությունը ձեր երեխայի հետ ձեր հանդեպ:

Ուսուցման գործընթացը կազմակերպելու երեք եղանակ

Որոշ մայրեր և հայրիկներ բառացիորեն ընդունում են «ընտանեկան ուսուցում» տերմինը և փորձում են ուսուցչի դերը: Օգնությունը տրամադրվում է դասագրքերով և բազմաթիվ կրթական ինտերնետային ռեսուրսներով:

Երեխայի հետ ինքնուրույն սովորելով՝ ծնողներն ավելի լավ են ճանաչում նրան և մեծանում նրա հետ։ Ոչ «որդի, արի, օրագիրը բեր»։ Իսկապես վստահելի գործընկերություն է ձևավորվում մեծահասակի և երեխայի միջև:

Երեխային ինքնուրույն սովորեցնելը նշանակում է պատասխանատվություն ստանձնել կրթության որակի համար։ Այլևս հնարավոր չի լինի մեղադրել դպրոցին, որ սխալ է դասավանդում, ոչ բավարար և ոչ։

Ոչ բոլոր ծնողները կարող են իրենց թույլ տալ ինքնուրույն սովորեցնել իրենց երեխաներին: Դա շատ ժամանակ է պահանջում, բայց դեռ պետք է աշխատել ու լուծել առօրյա խնդիրները։ Ուստի երկրորդ ճանապարհը կրկնուսույցների ու տարբեր կրթական կենտրոնների հետ է։

Սովորաբար ծնողները հիմնական առարկաների համար կրկնուսույցներ են ընդունում և լրացուցիչ գրանցում իրենց երեխաներին տարբեր ուսումնական կենտրոններում և այսպես կոչված այլընտրանքային դպրոցներում։ Մեկում ձեր երեխային կսովորեցնեն ծրագրավորում, մյուսում՝ դերասանություն, երրորդում՝ դասավանդումը հիմնված է Մոնտեսորիի մեթոդի վրա և այլն։ Նրանցից ոմանք իրականացնում են սերտիֆիկացում: Ահա այլընտրանքային և ընտանեկան դպրոցների ցանկը:

Երրորդ ճանապարհը առցանց դպրոցում սովորելն է։

Foxford-ը, Internet Lesson-ը, Mobile Electronic School-ը, Virtual School-ը, External Office-ը միայն այն կայքերից են, որտեղ ձեր երեխաները կարող են սովորել իրենց տան հարմարավետությունից:

Առցանց դպրոցներում երեխաները դասերը դիտում են իրական ժամանակում, զրուցում ուսուցիչների և հասակակիցների հետ, կատարում են տնային առաջադրանքները և վերահսկում առաջադրանքները կայքում: Գրեթե սովորական դպրոցում, միայն թե առաջին դասին ժամանակին պատրաստվելու համար պետք չէ արթնանալ առավոտյան ժամը յոթին. դրանցից որևէ մեկի ձայնագրությունը կարելի է վերանայել հարմար ժամանակ: Միևնույն ժամանակ, առցանց դպրոցների ծրագրերը հաճախ ավելի խորն ու հետաքրքիր են, քան դպրոցականները։

Ալիսա Կլիմա Yaklass-ի զարգացման տնօրեն.

- Ինչպես և բոլոր առավելությունների համար, դուք պետք է վճարեք ուսման, ստեղծագործելու և կյանքի նման տոնի համար: Ազատման ժամանակը պահանջում է դրա անհապաղ օգտագործումը: Երեխաներին անհրաժեշտ է տարբեր միջոցառումների մենյու: Սովորել օտար լեզու, երաժշտություն, նկարչություն, շախմատ, թենիս, կարատե՝ այս ամենը գումար է արժե:

Տնային ուսուցումը հարմար է այն ընտանիքների համար, ովքեր պատրաստ են ամսական ծախսել 60-100 հազար ռուբլի՝ գործընթացի պատշաճ որակն ու հետևողականությունն ապահովելու համար՝ չվնասելով սեփական հոգեկանին։

Ինչպես է սերտիֆիկացումը

Հավաստագրումը հսկողություն է ուսանողի կողմից կրթական ծրագրի մշակման նկատմամբ: Ատեստավորման արդյունքները պետք է հաստատեն, որ երեխան գիտի և կարող է անել ոչ պակաս, քան սահմանված է հաստատված ուսումնական ծրագրով։

Հավաստագրումը միջանկյալ է (դասի համար) և վերջնական: Երկուսն էլ անվճար են։ Միջանկյալ ատեստավորման անցկացման կանոնները սահմանված են «Կրթության մասին» դաշնային օրենքի 58-րդ հոդվածում:

Գործնականում ամեն ինչ այսպիսի տեսք ունի.

Դուք կցված եք դպրոցին կամ պարզապես ցանկություն եք հայտնել դրանում ատեստավորում անցնել։ Ուսումնական հաստատությունը ակտ է տալիս այս միջոցառման անցկացման ժամկետների և կարգի վերաբերյալ։ Փաստորեն, սա ապրանքների ցանկ է, որոնցից յուրաքանչյուրի դիմաց նշվում է առաքման ամսաթիվը և ձևը (հսկողություն, փորձարկում և այլն):

Տնային պայմաններում գտնվող դպրոցներից շատերն անցկացնում են երկու (դեկտեմբեր և մայիս) կամ մեկ միջանկյալ գնահատում (մայիս): Ընթացակարգն ինքնին կախված է դպրոցում սահմանված ընթացակարգերից։ Ինչ-որ տեղ պահանջում են, որ երեխան ամեն ինչ անձամբ տանի, այլ դպրոցներում թեստեր ու թեստեր են տալիս տանը։

Եթե երեխան որևէ առարկայից ատեստավորում չանցնի, կունենա ակադեմիական պարտք։ Պարտքի ձևավորման օրվանից մեկ տարվա ընթացքում կարող եք հետ վերցնել ոչ ավելի, քան երկու անգամ: Ժամկետը սահմանում է ատեստավորումն իրականացնող դպրոցը:

Պետական վերջնական ատեստավորումը (GIA) պարտադիր է բոլոր ուսանողների համար՝ անկախ ուսման ձևից: Այն իրականացվում է 9-րդ և 11-րդ դասարանների ավարտին Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի հսկիչ-չափիչ նյութերի համաձայն: 9-րդ դասարանում վերջնական ատեստավորումը կոչվում է OGE՝ ընդհանուր պետական քննություն; 11-ին՝ միասնական պետական քննություն, միասնական պետական քննություն։

Ահա թե ինչ է ասում Եկատերինա Շերչենկովան այս մասին.

-Ծնողները ընտանեկան կրթության անցնելիս պետք է մի քանի ատյաններ անցնեն ու դիմումներ գրեն։ Ընտանեկան կրթությունը կարգավորվում է դպրոցի և ծնողի միջև կնքված պայմանագրով: Չկա ստանդարտ պայմանագիր՝ ծնողը կարող է քննարկել բոլոր կարևոր կետերը դպրոցի հետ:

Իդեալում, դպրոցը պետք է յուրաքանչյուր աշակերտի համար պատրաստի առարկայական ճանապարհային քարտեզ, որպեսզի հեշտացնի երեխայի պատրաստումը: Սա աշխատանքի մեծ շերտ է թե՛ դպրոցի, թե՛ ծնողների կողմից։

Միջանկյալ գնահատումներ անցնելիս կարող եք անտեսվել առանձին ուսուցիչների կողմից: Նրանք չեն կարողանում ընտելանալ այն մտքին, որ ուսանողը կարող է ինքնուրույն և ավելի քիչ ժամանակում ուսումնասիրել առարկան։ Բայց նախապաշարմունքները վերանում են, երբ երեխան ավելի բարձր գիտելիք է ցույց տալիս, քան ակնկալում է դպրոցի ուսուցիչը:

GIA ընդունվելիս ընտանեկան կրթության ձևի ուսանողները սովորաբար որևէ դժվարություն չեն ունենում: Նրանք ընդհանուր հիմունքներով մասնակցում են վերջնական ատեստավորմանը և ստանում են նույն վկայականը, ինչ մյուս ուսանողները:

Ընտանեկան ուսուցման դրական և բացասական կողմերը

Սկսենք լավից։

1. Սովորելը զվարճալի է: Դպրոցը պարտականություն է. Երեխան կանգնած է համակարգի հետ և հաճախ ընդմիշտ կորցնում է սովորելու հետաքրքրությունը, դասերը անում է ամեն դեպքում, միայն թե երկու չտալ: Ընտանեկան կրթությունը ստեղծագործական գործընթաց է։ Ծնողները փորձում են երեխաներին հետաքրքիր դարձնել, որպեսզի նրանք ցանկանան նոր գիտելիքներ և հաճույք ստանան ուսուցման գործընթացից: Դրա համար նրանք երեխաների հետ խաղում են ուսուցողական խաղեր, հաճախում են էքսկուրսիաներ, մասնակցում են օլիմպիադաների։
2. Անհատական մոտեցում. Դպրոցը հավասարեցում է. Ընտանեկան կրթությունը երեխաներին և նրանց ծնողներին տալիս է ազատություն: Նրանք իրենք են ընտրում, թե որ առարկաները և որքան սովորեն։ Ընդ որում՝ այնպիսի առարկաներ, որոնք դեռ երկար ժամանակ չեն հայտնվի դպրոցում, օրինակ՝ ծրագրավորում։ Անհրաժեշտության դեպքում ուսանողի համար կարող է մշակվել անհատական ուսումնական ծրագիր:
3. Տան կահավորանք. Երեխան պետք չէ արթնանալ առավոտյան ժամը յոթին, ծնողներին էլ պետք չէ դպրոց տանել։ Նա տնական սնունդ է ուտում, իսկ գրիպը դպրոցից չի բերում։ Առաջադրանքները կատարելիս նա անկաշկանդ է և հանգիստ՝ ոչ ոք թիկունքից չի շնչում և ցուցիչով չի քայլում անկյունից անկյուն։
4. Հետաքրքիր ապագայի համար. Տնային կրթություն ստացած ուսանողները ոչ ավելի վատն են կամ ավելի լավը, քան սովորական դպրոցականները: Բայց նրանց գիտելիքները հաճախ ավելի խորն ու լայն են: Նրանցից շատերը մեկ տարվա ընթացքում անցնում են երկու-երեք դասարանների ծրագրով, ինչը թույլ է տալիս շուտ ավարտել և սկսել կարիերա կառուցել։

Նատալյա Իվանչենկոն կարծում է. «Հիմնական պլյուսը ազատ ժամանակն է, որը կարելի է կազմակերպել ձեր հայեցողությամբ: Մեկ տարի սովորելուց հետո մենք հասկացանք, որ հեշտությամբ կարող ենք հեռանալ Ռուսաստանից, բայց մեր ուսումը պահել ռուսական կրթական համակարգում՝ քննություններ հանձնելով և միանալով առցանց դպրոցին»։

Ընտանեկան դաստիարակության մեդալի մյուս կողմը հետեւյալն է.

1. Սոցիալականացման ցածր մակարդակ: Տնային կրթություն ստացած երեխայի աշխարհը հաճախ փակ է ընտանիքի անդամների, մի քանի դաստիարակների և ընկերների համար: Ու թեև ծնողները փորձում են նրան տանել շրջանակներ ու բաժիններ, այլ երեխաների հետ հանդիպումների, այնուամենայնիվ շփումը բավարար չէ։ Ընտանեկան կրթության մեջ գտնվող երեխաները հաճախ չգիտեն, թե ինչպես լուծել կոնֆլիկտային իրավիճակները, ինչպես կանգնել իրենց համար, ինչպես սկսել զրույցը: Սա կարող է մեծ խնդիր լինել ապագայում:
2. Մանկության անկարգապահություն. Ընտանեկան կրթությունը պահանջում է ծնողների պարտավորություն: Անհրաժեշտ է ոչ միայն կազմակերպել ուսումնական գործընթացը, այլեւ վերահսկել այն։ «Ահա քեզ համար գրքեր, ահա տեսադասեր՝ սովորիր» սկզբունքը չի գործում։ Առանց հստակ ծրագրի և տխրահռչակ առօրյայի, նույնիսկ ամենատաղանդավոր և խելացի երեխան սկսում է ծույլ լինել:
3. Ինֆանտիլիզմ. Երբ ծնողները աշխարհի մասին գիտելիքների հիմնական աղբյուրներն են, նրանց հեղինակությունը դուրս է գալիս մասշտաբներից: Երեխան կարող է չափազանց ընտելանալ մայրիկի և հայրիկի վրա հույս դնելուն. «Ես գիտեմ, թե ինչպես լուծել այս խնդիրը, բայց պետք է խորհրդակցեմ ծնողների հետ», «Ես ինքս չեմ կարող այնտեղ գնալ, առանց ծնողներիս»: Շատ կարևոր է աշխատել երեխայի անկախության վրա։
4. Գին. Ծնողները ցանկանում են, որ իրենց երեխաները ստանան ընտրված առաջադեմ գիտելիքներ, զարգանան համակողմանի և ներդաշնակ: Դրան հասնելը գրեթե անհնար է միայն դպրոցում թողարկված դասագրքերից սովորելով։ Մնացած ամեն ինչ՝ լրացուցիչ ուսումնական նյութեր, կրկնուսույցներ, այլընտրանքային և առցանց դպրոցներ՝ վճարովի։ Եվ շատ թանկ:

Ահա թե ինչ է ասում Ալիսա Կլիման այս մասին.

-Ամենամեծ և ամենաքիչ կանխատեսելի դժվարությունը համակարգային գործընթաց կազմակերպելու ժամանակ և կամք գտնելն է։ Ծնողները հաճախ գերագնահատում են իրենց ուժեղ կողմերը:Մինչդեռ ընտանեկան կրթությանն անցնելիս նրանցից մեկն ամենայն հավանականությամբ ստիպված կլինի զոհաբերել կարիերան։

Եթե ընտանիքն ունի մեկից ավելի երեխա, ապա ընտանիքը նրանցից մեկին սովորեցնելը պահանջում է հսկայական ամենօրյա աշխատանք: Եվ միևնույն ժամանակ ոչ ոք չեղարկեց տնային տնտեսությունը։ Երեխաների հետ ձեռնածություն անելը, օրական երեքանգամյա սնունդը, մաքրությունը, արդուկելը, գնումներ կատարելը գործնականում չափազանց դժվար է: Որքա՞ն կդիմանա ծնողը նման ռիթմով։

Նիկիտա Բելոգոլովցև Mel.fm-ի գլխավոր խմբագիր.

- Գումարած, իհարկե, որ ժամանակակից դպրոցի թերացումներ չկան։ Ուսուցիչը չի բղավում, դասարանում հետամնացներ չկան (եթե ինքդ քեզնից հետ չմնաս), ոչ ոք չի խոսում տելեգոնիայի մասին, մարմնամարզությունից հետո քրտնած սեղանի մոտ չես նստում, և դեռ կան միլիոնավոր տարբեր մեղքեր: խստություն.

Հիմնական թերությունը ջանքերի քանակն է, որը պետք է կիրառվի այլընտրանքը որակյալ դարձնելու համար: Սա «աշխատանքից տուն չեկավ, և մենք հետաքրքրությամբ քննարկեցինք ակորդատներն ու Տուրգենևի հերոսները»։ Այդպես չի ստացվում: Պլանավորում, աշխատանք, հետևողականություն, արտադասարանական գործունեություն և շատ ժամանակ։ Իսկ փողը նույնպես պարկեշտ է, ի դեպ։

Ամփոփում

Ընտանեկան կրթությունը կրթության անսովոր և շատ հետաքրքիր ձև է: Եվ չնայած այն հարմար չէ բոլոր ընտանիքներին ու երեխաներին, տարեցտարի դրա նկատմամբ հետաքրքրությունն աճում է։ Հանրային դպրոցները հղկում են իրենց աշխատանքը աշակերտների հետ տանը, մասնավոր դպրոցները պատրաստվում են հավաստագրման: Ծնողները միավորվում են համայնքներում, փոխանակում ընտանեկան ուսուցման փորձը: Հրատարակվում են թեմատիկ գրքեր, հրատարակվում է «Ընտանեկան դաստիարակություն» հատուկ ամսագիր։ Անցկացվում են փառատոներ, սեմինարներ, կոնֆերանսներ։

Lifehacker-ը փորձագետներին հարցրել է ընտանեկան կրթության զարգացման հեռանկարների մասին:

Եկատերինա Շերչենկովա

Վերջին տարիներին Ռուսաստանում հանրաճանաչ է դառնում հեռավար ընտանեկան կրթության համակարգը: Դպրոցներն ու բուհերը աստիճանաբար ընդգրկվում են։ Ենթադրություններ կան, որ 2030 թվականին խոշորագույն առցանց ընկերությունը կլինի առցանց դպրոցը, որը կվերապատրաստվի ռոբոտ ուսուցիչների, պրոֆեսիոնալ բոտերի մասնակցությամբ։

Նիկիտա Բելոգոլովցև

Մի կողմից ակնհայտ է, որ այժմ սա մոդայիկ, մասամբ նույնիսկ հիպ պատմություն է։ Շատերն այդ մասին մտածում են միայն այս պատճառով։ Այս փրփուրը նստելու է մի քանի տարի հետո։

Մյուս կողմից, մեր կրթությունից հիասթափությունը նույնպես կուտակվում է։ Այժմ երեխաներին դպրոց են տանում մարդիկ, ովքեր իրենք սովոր են հարմարավետության, հարաբերական բարեկեցության և լավ սնված երկու հազարի այլ ուրախությունների: Այս մարդիկ սովոր են ապրանքներ պատվիրել առցանց և զանգահարել Uber-ին: Իսկ այս մարդկանց համար շատ ավելի դժվար է հավատալ, որ դպրոցի զուգարանում թուղթ չկա։

Ընտանեկան կրթության կողմնակիցները շատ ակտիվ են, լավ իմաստով «բարձրաձայն», այնպես որ, թվում է, թե նրանք շատ են։ Սա լիովին ճիշտ չէ: Ես ճշգրիտ թվեր չունեմ, բայց որքան հասկանում եմ, խոսքը Ռուսաստանում մի քանի տասնյակ հազար երեխաների մասին է, ովքեր սովորում են տանը։ Կարծում եմ, որ տեսանելի ապագայում այս ցուցանիշը հիմնովին չի փոխվի։

Միխայիլ Լազարև

Ընտանեկան կրթությունը հսկայական հեռանկարներ ունի ինչպես Ռուսաստանում, այնպես էլ աշխարհում։

Ընտանեկան կրթությամբ ծնողները հնարավորություն ունեն ընտրելու, թե ինչ և ինչպես սովորեցնել իրենց երեխային։ Ինտերնետում դուք կարող եք սովորել լավագույն ուսուցիչներից և լավագույն նյութերից:

Եթե լավ սցենարով երկու ֆիլմ նկարահանվի անհայտ կատարողների մասնակցությամբ, միայն մեկը կենտրոնական կինոստուդիայում, իսկ մյուսը՝ հարևան բակում, ո՞ր ֆիլմը կնայեք։

Ալիսա Կլիմա

Փորձագետների կարծիքով՝ ընտանեկան կրթությունը Ռուսաստանում երբեք չի ընդգրկի ուսանողների 5-10%-ից ավելին։ Սա բավականին իրատեսական է։ Միայն մի քանիսը կկարողանան ապահովել որակյալ տնային կրթություն:

Տնային կրթությունը իրավամբ կոչվում է էլիտար: Ոչ թե այն պատճառով, որ այն հասանելի է միայն հարուստներին, այլ որ հատուկ գաղափարախոսություն է պահանջում։ Ֆինանսական էլիտայի երեխաները սովորաբար ընդունվում են մասնավոր կամ արտասահմանյան դպրոցներում: Տնային ուսուցումը նրանց համար է, ովքեր հստակ հասկանում են ընտանիքի առաջնահերթությունները (օրինակ՝ ճանապարհորդել և փոխել իրենց բնակության վայրը), և նրանց, ովքեր պատրաստ են հրաժարվել սեփական ամբիցիաներից՝ հանուն իրենց երեխայի կրթության։

Նատալյա Իվանչենկո

Սովորական դպրոցից հեռանալու մասին դժվար որոշում կայացնելուց առաջ պետք է շատ լավ մտածել՝ արդյոք դա ձեզ պետք է և ինչու եք դա անում, խորհրդակցեք ուսուցիչների, հոգեբանների հետ։ Ցանկալի է լավ հարաբերություններ պահպանել դպրոցի հետ, որտեղ երեխան կանցնի ատեստավորումը: Եվ միայն այս բոլոր քայլերը որոշում կայացնելուց հետո։ Որովհետև գլխավորն այն է, որ երեխան երջանիկ լինի, և սերը սովորելու հանդեպ չչորանա։

Ի՞նչ եք մտածում ընտանեկան ուսուցման մասին:

Եթե ձեր երեխան կրթություն է ստանում դպրոցից դուրս, կիսվեք ձեր պատմությամբ մեկնաբանություններում: