Ինչ պետք է սովորի ձեր երեխան հիմա՝ ապագայում հաջող կարիերա անելու համար

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Մենք պատմում ենք ձեզ, թե ինչ առարկաներ են բացակայում դպրոցական ծրագրում, ինչպես առցանց կրթությունը կօգնի ավանդական կրթությանը և խորհուրդներ ենք տալիս, թե ինչպես սկսել ձեր երեխայի համար կարևոր հմտություններ սովորել:

Դպրոցական կրթությունն ամենակարևոր սոցիալական հաստատությունն է, որն ապահովում է հիմնարար գիտելիքներ: Այժմ մեծ դեր են խաղում տեղեկատվական տեխնոլոգիաները և ավտոմատացումը, ինչը նշանակում է, որ դպրոցները պետք է հարմարվեն նոր իրողություններին։ Մենք պարզեցինք, թե ինչ առարկաներ պետք է մտցվեն դպրոցական ծրագրում, ինչպես նաև հարցրինք Pruffi հավաքագրող գործակալության հիմնադիր Ալենա Վլադիմիրսկայային, թե ինչպես պետք է փոխվի ժամանակակից դպրոցը։

Ալենա Վլադիմիրսկայա Pruffi հավաքագրման գործակալության հիմնադիր

Աշխատանքի շուկայի ներկա կարիքներից ելնելով առարկաներ դպրոց մտցնելը վտանգավոր է. Միջին ուսանողը աշխատաշուկա կմտնի առնվազն հինգ տարի հետո։ Ուստի անհրաժեշտ է առարկաները դպրոց մտցնել հեռանկարով, «քիչով»։

Դժվարությունը կայանում է նրանում, որ երբ ուսանողը մտնի աշխատաշուկա, նրա հիմնական կրթությունը կդառնա շատ հնացած։ Ինչպես նաև հնացած, օրինակ, մեր հիմնական կրթությունը հաջորդ գիտատեխնիկական հեղափոխության ժամանակ, որը տեղի ունեցավ XXI դարի սկզբին։ Առաջընթացը զարգանում է թռիչքներով և սահմաններով, կուտակվում է գիտելիքների, հմտությունների և հայտնագործությունների քննադատական բազա:

Ինչ սովորեցնել

Հիմնական ծրագրավորում

Չաթ-բոտերը, դրոնները, VR-ն, իրերի ինտերնետը և այլ հիանալի տեխնոլոգիաներ չէին առաջանա առանց ծրագրավորման: Աշխատաշուկայում ծրագրավորողների պահանջարկը մեծ է, ճգնաժամի մեջ հայտնված շատ ընկերություններ փորձում են առցանց մտնել և ավտոմատացնել գործընթացները՝ ժամանակին համընթաց պահելու համար։

Ներկայիս դպրոցական համակարգչային գիտության դասընթացն ակնհայտորեն արդիական չէ: Երեխաները վաղ տարիքից գիտեն համակարգչից օգտվել, օգտվել ինտերնետից և կատարել այլ հիմնական գործողություններ: Պետք է համապատասխանեցնել դպրոցական ծրագիրը և ներդնել ծրագրավորման հիմնական դասընթաց։

Իհարկե, ոչ բոլոր երեխաներն են ապագայում դառնալու ՏՏ մասնագետներ։ Բայց գոնե դուք պետք է հասկանաք, թե ինչպես են աշխատում այս գործընթացները: Շատ բուհեր արդեն բացում են ծրագրավորման հատուկ դասընթացներ դպրոցականների համար, կան բազմաթիվ առցանց վերապատրաստման ծրագրեր։ Ինչո՞ւ չներկայացնել այս դասընթացը դպրոցներին շարունակական հիմունքներով:

Արեւմուտքում մի քանի տարի առաջ էին մտածում այդ մասին։ Օրինակ, հոդվածը («Պետք է բոլորը սովորեն ծրագրավորել») քննարկում են ամերիկյան դպրոցներում ծրագրավորման ամենուր տարածված ներդրումը:

«Յուրաքանչյուր ոք պետք է տիրապետի հաշվողական մտածողությանը (մաթեմատիկական մտածողություն. - Խմբ. Ծանոթագրություն): Այն զարգացնում է վերացական մտածողությունը և սովորեցնում է առաջադրանքները բաժանել փոքր մասերի: Ծրագրավորումն այս հմտությունը ձեռք բերելու ուղիներից մեկն է»,- ասում է Microsoft Research-ի կորպորատիվ փոխնախագահ Ժանետ Վինգը:

Պարտադիր է ծրագրավորում սովորեցնելը, հատկապես սկսնակ մակարդակում, նույնիսկ եթե դու հումանիտար աղջիկ ես և երբեք ծրագրավորող և ինժեներ չես լինի։ Սա շատ է համակարգում մտածողությունը, տալիս է հետևողականության և կառուցվածքի ըմբռնում, և այն աշխարհում, որտեղ մենք ապրելու ենք, սա շատ կարևոր է։

Ալենա Վլադիմիրսկայա

Ինչ անել

• «1C» հիմնական ծրագրավորման դասընթացներ դպրոցականների համար ամբողջ Ռուսաստանում. Փորձեք գրանցել ձեր երեխային այնտեղ:
• Օգտագործեք մեր հրահանգը նրանց համար, ովքեր ցանկանում են սովորել, թե ինչպես ծրագրավորել: Դրանում մենք ձեզ ասացինք, թե որտեղից սկսել և որտեղից կարող եք տիրապետել հիմնական բաներին:
• Զննեք մեր ընտրած կրթական հարթակները՝ կոդավորում սովորելու համար:

Ֆինանսական և իրավական գրագիտության հիմունքներ

2015 թվականին ռուսերենը (NAFI) ուսումնասիրել է դեռահասների ֆինանսական գրագիտության մակարդակը։ Փորձագետները պարզել են, որ ռուս դեռահասները անորոշ պատկերացում ունեն վարկերի և ավանդների մասին։Միայն ավելի մեծ տարիքային խմբում (14-17 տարեկան) են կարողացել սահմանել «ավանդ» և «խնայողական գրքույկ» հասկացությունները, սակայն գրեթե ոչ ոք չի կարողացել բացատրել, թե ինչ է ավանդը։

Մասնագետների կարծիքով՝ գրագիտության նման ցածր մակարդակը պայմանավորված է նրանով, որ ծնողները չունեն ֆինանսական կառավարման պատշաճ հմտություններ։ 2015 թվականին NAFI-ի կողմից անցկացված հարցման համաձայն՝ ռուս մեծահասակների 34%-ը ֆինանսական գրագիտության մակարդակը գնահատել է անբավարար, ևս 46%-ը՝ բավարար:

Standard & Poor's-ի ուսումնասիրության համաձայն՝ ռուսաստանցիների միայն 38%-ն է ֆինանսապես գրագետ: Սա Զիմբաբվեի և Մոնղոլիայի նման երկրների մակարդակն է։ Այս առիթով մենք նույնիսկ թեստ ենք պատրաստել, որը կօգնի որոշել ձեր ֆինանսական գրագիտության մակարդակը։

Ակնհայտ է, որ դպրոցները պետք է ներդնեն ֆինանսական գրագիտության հիմունքները և երեխաներին բացատրեն, թե ինչ է փողը, ինչպես տնօրինել այն, ինչ է ավանդն ու վարկը, ինչ տոկոսադրույք, փոխարժեք և այլն։

Իրավական գրագիտությունը սերտորեն կապված է ֆինանսական գրագիտության հետ: Սահմանադրության օրենսգրքերի, գլուխների անուններն իմանալը բավական չէ։ Պետք է սովորեցնել կիրառական բաներ, որոնք ապագայում օգտակար կլինեն երեխաներին՝ պայմանագրերի և այլ ստանդարտ փաստաթղթերի կազմում, ապահովագրություն ստանալու հիմնական կանոններ, վարկեր և ավանդներ:

Անշուշտ կարևոր է նաև իրավական և ֆինանսական գրագիտությունը։ Ես դա կսահմանեի ավելի շուտ որպես քաղաքացիական գիտակցություն, որն արտահայտվում է իրավական, ֆինանսական բաղադրիչներով, հանդուրժողականությամբ։ Սա բազմազան հասարակության մեջ ապրելու և դա որպես սպառնալիք և բռնության որևէ ձև չընկալելու կարողությունն է: Դպրոցը կարող է ապահովել ինչպես ֆինանսական, այնպես էլ իրավական գրագիտություն, հանդուրժողականության հիմք:

Ալենա Վլադիմիրսկայա

Ինչ անել

• Ներբեռնեք անվճար գիրքը «», որը ձեր երեխային կծանոթացնի անձնական ֆինանսների հիմունքներին:
• Եթե ձեր երեխան դեռահաս է, առաջարկեք նրան անցնել Սբերբանկի դասընթացը «Ֆինանսները պարզ են»:
• Կարդացեք Lifehacker-ի անձնական ֆինանսների մասին հոդվածները, որոնցից շատերը օգտակար և հասկանալի կլինեն երեխաների համար:

Սովորելու կարողություն

Մեր օրերում ռուսական կրթությունը շատ է քննադատվում, բայց այն մնում է բարձր մակարդակի վրա։ Ալենա Վլադիմիրսկայայի խոսքով՝ ռուսական դպրոցը լավ հիմնարար գիտելիքներ է տալիս, բայց վատ է սովորեցնում սովորել։ Ինչ է դա նշանակում? Սա նշանակում է, որ ռուսական դպրոցներում քիչ են բացատրվում, թե ինչպես կարելի է գիտելիքներ ձեռք բերել, մշակել և վերլուծել տեղեկատվությունը: Հատկապես կարևոր է երեխաներին սովորեցնել գիտելիքներ գտնել ոչ ակնհայտ աղբյուրներում:

Անգլերենում կա հասկացություն. Դրա էությունն այն է, որ երեխային սովորեցնեն ոչ միայն խցկել նյութը, այլ հասկանալ այն և պատասխանել «ինչու» հարցին: Ընդհանուր առմամբ, այն իմաստով նման է նրան, ինչի մասին խոսում է Ալենա Վլադիմիրսկայան.

Ուսանողին սովորեցնելու գլխավորը սովորելն է։ Իրականում ռուսական կրթությունը շատ լավ հիմնարար գիտելիքներ է տալիս։ Եվ այս առումով մենք իսկապես առաջ ենք մոլորակի մնացած մասից:

Բայց, ի տարբերություն եվրոպական ու ամերիկյան դպրոցների, մենք սովորեցնել չենք սովորեցնում։ Սա նշանակում է, որ մենք չենք սովորեցնում քննադատաբար նայել գիտելիքին, չենք սովորեցնում գիտելիք ձեռք բերել, հատկապես ոչ ակնհայտ աղբյուրներից: Սովորելու կարողությունն ամենակարևորն է, քանի որ այսօրվա դպրոցականները ապրելու են այլ աշխարհում, իսկ մեր ունեցած հիմնարար գիտելիքների հիման վրա արագ հարմարվելու և սովորելու կարողությունը շատ կարևոր է:

Ալենա Վլադիմիրսկայա

Ինչ անել

• Ալբերտ Էյնշտեյնն ասել է. «Ես առանձնահատուկ տաղանդ չունեմ: Ես պարզապես չափազանց հետաքրքրված եմ »: Սա ևս մեկ անգամ հաստատում է, որ ձեր երեխան կարող է հաջողության հասնել, եթե նա հետաքրքրասեր լինի: Նրան ծանոթացրե՛ք 20-րդ դարի մեծագույն գիտնականներից մեկի սկզբունքներին, գուցե դրանք մոտիվացնեն նրան։
• Երեխաները սիրում են ամեն տեսակի հարցեր տալ մեծերին: Ճիշտ պատասխանեք դրանց, որպեսզի չմարեք հետաքրքրության կրակը, բայց միևնույն ժամանակ չբացահայտեք բոլոր քարտերը։ Թույլ տվեք երեխային ինքնուրույն ուսումնասիրել:

Ներկայացման հմտություններ

Շատ կարեւոր է ինֆորմացիա ներկայացնել կարողանալը, ինքդ քեզ վաճառել բառի լայն իմաստով։Այս մասին շատ գրքեր են գրվել, կան պատմվածքների և ներկայացման ձևավորման դասընթացներ, բազմաթիվ ծառայություններ, բայց ավելի լավ է հիմնական հմտություններ ձեռք բերել դեռ դպրոցում: Ըստ Ալենա Վլադիմիրսկայայի՝ սա որոշիչ դեր է խաղում ժամանակակից աշխարհում։

Դպրոցականներին պետք է տրվեն ներկայացման հմտություններ: Սա է խնդիրը։ Մենք չգիտենք ինչպես վաճառել ինքներս մեզ կամ նախագծերը, մենք միշտ ստում ենք այս կամ այն ուղղությամբ՝ կա՛մ պլյուսով, կա՛մ մինուսում: Մենք չգիտենք, թե ինչպես խոսել, վիճել, վիճել որակապես, առանց անձնական ու վիրավորելու։ Սա չափազանց կարևոր է նորարարության աշխարհում, որտեղ գնահատվում են հայեցակարգային ապարատը և ճիշտ տրամաբանելու կարողությունը:

Ալենա Վլադիմիրսկայա

Ինչ անել

• Խորհուրդ տվեք ձեր երեխային Ալեքսեյ Կապտերևի «Ներկայացման վարպետություն» գիրքը: Այն բացահայտում է հրապարակային ելույթի բազմաթիվ ասպեկտներ՝ սլայդների ճիշտ ձևավորում, կառուցված պատմություն, բանավոր և ոչ բանավոր հաղորդակցություն հանդիսատեսի հետ:
• Սեթ Գոդինը պարզ խորհուրդներ է տալիս ձեր ներկայացումն ավելի լավը դարձնելու համար: Նույնիսկ երեխան կհասկանա նրա առաջարկությունները:

Մասնագիտական ուղղորդում

Ինչպե՞ս որոշել ուսանողի ապագա մասնագիտությունն ու մասնագիտությունը: Դպրոցներում կան կարիերայի ուղղորդման կարճ դասընթացներ, սակայն դա բավարար չէ ամբողջական պատկերի համար։ Հաճախ դրանք հարմարեցված են անցյալի և այսօրվա մասնագիտություններին: Բայց կարևոր է առաջ նայել, չէ՞:

Նախ՝ ուսանողն ինքը պետք է ընտրի մասնագիտությունը։ Սա նշանակում է, որ նա պետք է ուսումնասիրի այն, ինչ իսկապես հետաքրքիր է իրեն։ Երկրորդ՝ նա կարիք ունի այս հարցում բանիմաց մարդկանց օգնությանը։ Նրանք կօգնեն ձեզ կազմել «մասնագիտության քարտեզ», որտեղ հստակ նկարագրված կլինեն քայլերը: Եթե կարծում եք, որ այս երկու տողերը՝ ուսանողն ու փորձագետը, չեն հատվում, ապա շատ եք սխալվում։ Շատ ավելի շատ մասնագիտություններ կան, քան կարծում եք։

Այժմ ամբողջ կարիերայի ուղղորդումը ուղղված է ներկային և անցյալին: Այսինքն, եթե նույնիսկ ձեր երեխային մասնագիտական ուղղորդում տան, ապա, ամենայն հավանականությամբ, նրան կքշեն այն մասնագիտությունների մեջ, որոնք համալսարանն ավարտելուց հետո այլևս գոյություն չեն ունենա։

Այո, հին ֆորմատի իրավաբաններ չեն լինի։ Հին ֆորմատի շուկայավարներ հաստատ չեն լինի։ Իսկ հին ֆորմատի տնտեսագետներ չեն լինի։ Իսկ թարգմանիչները, ինչպիսին որ կան, կվերանան։

Մենք ինքներս ենք մեր երեխաներին մղում ապագա գործազրկության։ Մենք ինքներս մեզ մղում ենք: Ձեր սեփական ձեռքերով.

Ալենա Վլադիմիրսկայա

Ինչ անել

• Եթե ինչ-ինչ պատճառներով ձեր երեխան չի սիրում հաճախել շրջանակներ և բաժիններ, մեր հոդվածը կօգնի ձեզ հասկանալ խնդիրը:
• Պարտադիր չէ երեխային դաստիարակել որպես ապագա ձեռներեց, բայց, իհարկե, չի խանգարի նրա մեջ որոշակի սկզբունքներ սերմանել։ Ավելի շուտ, դրանք ընդհանուր առմամբ ողջախոհության մասին են։

Ինչպես առցանց կրթությունը կարող է օգնել ավանդականին

Առցանց կրթությունը թրենդային է: Դատեք ինքներդ. վերջին մի քանի տարիների ընթացքում այնպիսի հարթակներ, ինչպիսիք են Coursera-ն, TED-ը, Codeacademy-ն և այլն, գործարկվել և ընդլայնվել են: Ալենա Վլադիմիրսկայան կարծում է, որ առցանց կրթությունը կարող է, եթե ոչ փոխարինել, ապա միանշանակ օգնել ավանդականին դառնալ ավելի լավը և ավելի մատչելի դարձնել ուսուցումը։

Առցանց կրթության հիմնական պարտադիր ձևը չպետք է լինի. Այն չի փոխարինի անցանց: Բայց, իհարկե, օնլայնը կփոխարինի կրթության որոշ մասերին: Օրինակ՝ մենք կանգնած ենք այն փաստի հետ, որ հեռավոր մարզերում ուսուցիչների պակաս ունենք։ Ուսուցիչը միանգամից մի քանի առարկա է դասավանդում և վատ է դասավանդում, դրա պատճառով անգլերենի և մաթեմատիկայի մակարդակը շատ վատ է։ Հեռավոր շրջանների երեխաների համար կարևոր է դասերը մասամբ առցանց անել:

Երկրորդ՝ առաջադեմ բաներ կան, որոնք պետք է սովորեցնել։ Հեռավոր շրջանների դպրոցականները, օրինակ, ընդհանրապես չեն կարող սովորել ռոբոտաշինություն։ Սա միայն մի քանի խոշոր քաղաքների վիճակն է: Անիծելի ամոթ է, որ տաղանդավոր տղաները փոքր քաղաքներում իրականում ստիպված են կրկնել Լոմոնոսովի սխրանքը: Ավագ դպրոցի մակարդակում սա շատ տարօրինակ է։

Երրորդ, պետք է լինեն ավելի շատ լրացուցիչ տարրեր: Կա հիմնական շրջանակ, կան լրացուցիչ գիտելիքներ և հմտություններ, որոնք պետք է ձեռք բերել: Օրինակ, մի աղջիկ ցանկանում է մասնակցել մյուզիքլների՝ ապրելով փոքր քաղաքում։ Կամ, օրինակ, երեխան ուզում է կոնկրետ ուսուցչի մոտ սովորել արտասահմանում։

Ալենա Վլադիմիրսկայա

Ռուսական առցանց նախագծեր

Մենք ընտրել ենք ամենահետաքրքիր կրթական նախագծերից երեքը, որոնք թույլ են տալիս տիրապետել մասնագիտությանը, ստանալ լրացուցիչ մասնագիտացում, ավելին իմանալ հումանիտար գիտությունների մասին և ավելի լավ հասկանալ ռուսական պատմությունն ու մշակույթը:

Netology

«» Ռուսական հայտնի նախագիծ է, որը թույլ է տալիս առցանց լրացուցիչ որակավորում ստանալ: Դասավանդումը ղեկավարում են տասնյակ պրակտիկ մասնագետներ։ Դասերն անցկացվում են վեբինարների ձևաչափով, դասընթացի ավարտին տրվում են վկայականներ։ Դասընթացների մեծ մասը վճարովի է, սակայն «Netology»-ը երբեմն տրամադրում է անվճար ներածական դասընթացներ որոշ առարկաների վերաբերյալ:

Արզամաս

Հումանիտար գիտություններին նվիրված կրթական շահույթ չհետապնդող նախագիծ է: Օգտատերերին հասանելի են գրականության, պատմության, արվեստի և գիտելիքի այլ ճյուղերի դասընթացներ: Դասախոսների թվում կան 39 ուսուցիչներ՝ ճարտարապետներ, արվեստի պատմաբաններ, երաժիշտներ, պատմաբաններ, սոցիոլոգներ։

Բաց համալսարան

Բաց համալսարանը վերջերս մեկնարկած կրթական ծրագիր է։ Ներկայումս օգտատերերի համար հասանելի է երկու դասընթաց՝ «Մշակույթը որպես քաղաքականություն» և «Մեծ տարանցում»։ Ուսուցումն անվճար է, յուրաքանչյուր դաս ուղեկցվում է լրացուցիչ նյութերով՝ թեմայի մեջ ավելի խորը խորանալու համար։ Դասընթացի ավարտին ուսանողները հանձնում են վերջնական թեստը և ստանում ավարտական վկայական:

Ինչպես տեսնում եք, դպրոցը պետք է ոչ միայն տարրական հիմնարար գիտելիքներ տրամադրի, այլև երեխաներին սովորեցնի գործնական հմտություններ: Նրանք կօգնեն երեխային գտնել իր տեղը ապագայում։

Կարևոր դեր է խաղում նաև առցանց կրթությունը, որը լրացնում է ավանդական կրթությունը և օգնում լրացուցիչ առարկաներ ուսումնասիրել՝ ընդլայնելով երեխայի մտահորիզոնը։