Երբ երեխան սկսում է քայլել և ինչպես օգնել նրան

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Մեկուկես - դեռ ուշ չէ: Համբերություն ունեցիր.

Երբ երեխան պետք է գնա

Մի բան, որի շուրջ համաձայն են մանկաբույժները. Սովորական երեխան անում է ձեր երեխայի առաջին քայլերը 12 ամսականում: Այստեղ հիմնական բառը միջինն է: Իսկ քո եզակիը բոլոր իրավունքներն ունի (հաստատված մանկաբույժների և ֆիզիոլոգների կողմից) գնալու այլ տարիքում։

Նորմայի շրջանակն այս դեպքում շատ լայնորեն տատանվում է՝ 8 ամսից մինչև մեկուկես տարի:

Շատ ծնողներ հպարտանում են այն փաստով, որ իրենց երեխաները սկսում են ավելի շուտ քայլել, քան շատերը: Նրանց թվում է, թե սա խոսում է երեխայի զարգացման մասին։ Բայց սա պարզապես անհասկանալի արդարացում է ձեր ծնողական հպարտությունը զվարճացնելու համար:

Ժամանակահատվածը, որով անցնելու է երեխան, կապված է նրա զարգացման, ֆիզիկական կամ ինտելեկտուալ կարողությունների հետ ճիշտ այնպես, ինչպես քթի կամ մազերի գույնի ձևը: Պարզ տեքստով - ոչինչ: Ինչ-որ մեկը կարմիր մազերով է, ինչ-որ մեկը՝ մոխրագույն աչքերով, իսկ ինչ-որ մեկը ինքնուրույն է գնացել 8 ամսականում:

Այնուամենայնիվ, դեռ կան որոշակի իրավիճակներ, երբ քայլելու մեկնարկի հետաձգումը պետք է զգուշացնի ձեզ:

Երբ սկսել անհանգստանալ

Նախ, առողջ երեխան պետք է ինչ-որ կերպ կատարի առաջին անկախ քայլը մինչև 20 ամսական Երեխայի զարգացումը. վաղ քայլող կամ ուշ քայլող փոքր հետևանքներ: Այս տարիքում երեխաները բավականաչափ ուժեղ են, որպեսզի կարողանան դա անել առանց մեծ ջանքերի: Եթե երեխան հրաժարվում է քայլել կամ դա անում է միայն աջակցությամբ, ապա անհրաժեշտ է դիմել մանկաբույժին։ Ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել լրացուցիչ հետազոտություններ այլ մասնագիտացված մասնագետներից՝ օրթոպեդից կամ նյարդաբանից:

Երկրորդ, 14 ամսական չքայլելու մեծ պատկերը կարևոր է. պետք է անհանգստանամ: Մի բան է, եթե երեխան չի քայլում, բայց նրա շարժիչ ֆունկցիաները ակնհայտորեն զարգանում են. նա վստահորեն գլորվում է, նստում, ձեռքը մեկնում է խաղալիքներին, սողում է, փորձում է բարձրանալ օրորոցի պատին կամ ոգևորված բարձրանալ բազմոցին։ ցատկում է, երբ բռնում ես նրա ձեռքերը: Եվ բոլորովին այլ է, եթե նրա ֆիզիկական ակտիվությունը ձեզ անբավարար թվա։ Սա նույնպես լուրջ պատճառ է բժշկի հետ լրացուցիչ խորհրդակցելու համար։

Եթե այս իրավիճակներից ոչ մեկը չի վերաբերում ձեզ և ձեր երեխաներին, հանգստացեք: Երեխան անպայման կսկսի քայլել հենց որ պատրաստ լինի դրան։

Ինչն է որոշում, թե երբ է երեխան գնում

Մեծ հաշվով սա վիճակախաղ է։ Ոչ մի մանկաբույժ չի պարտավորվի գուշակել ճշգրիտ ժամանակը, նույնիսկ ծնվելուց ի վեր դիտարկելով երեխային և իմանալով ընտանիքի պատմության մասին ամեն ինչ: Այնուամենայնիվ, կան ենթադրություններ անելու որոշ օրինաչափություններ:

Ահա այն հիմնական գործոնները, որոնք կարող են ազդել (բայց ոչ պարտադիր) այն տարիքում, երբ երեխան կանի իր առաջին անկախ քայլերը:

Գենետիկա

Եթե հայրիկը կամ մայրիկը սկսել են վաղ տարիքից քայլել, երեխաները, ամենայն հավանականությամբ, կժառանգեն այս հատկանիշը: Ճիշտ է նաև հակառակը. Եթե, օրինակ, հայրիկը նախընտրում էր սողալ մինչև մեկուկես տարի, ապա նրա որդին կարող է ընտրել նույն մարտավարությունը։

Քաշը և կազմվածքը

Թմբլիկ և ավելի ծանր երեխաներն ավելի դժվար են ոտքի վրա կանգնում և հավասարակշռվում, քան իրենց նիհար և մկանուտ ընկերները:

Անհատականության որոշ գծեր

Առանց աջակցության ոտքի կանգնելն ու առաջին քայլն անելը բավականին ռիսկային ձեռնարկում է։ Որոշ երեխաներ գործում են «գլուխներով լողավազան» սկզբունքով. նրանք պարզապես ձեռքերը հանում են պատից կամ բազմոցից և քայլում դեպի անհայտություն: Իհարկե, ընկնում են, երբեմն ցավում է, բայց նորից փորձում են։ Միգուցե ռիսկային վարքագծի այս հակվածությունը նրանց 10 բաների մասին է, որոնք պետք է իմանալ քայլելու բնության մասին, որոնք ընդմիշտ կմնան նրանց հետ:

Մյուս երեխաներն, ընդհակառակը, իրենց ավելի հավասարակշռված են պահում. նրանք քայլում են՝ միայն վստահ լինելով, որ կարող են հաղթահարել այս խնդիրը: Զգուշությունը և սեփական ուժերը հաշվարկելու կարողությունը կարող են լինել նաև նրանց անհատականության բնածին գծերը:

Հղիության տեւողությունը

Երեխաները, ովքեր վաղաժամ ծնվել են, որպես կանոն, սկսում են քայլել իրենց հասակակիցներից մի փոքր ուշ։

Ինչպե՞ս օգնել ձեր երեխային անել առաջին քայլը և սկսել վստահ քայլել

Անհնար է երեխաներին ստիպել գնալ որոշակի ժամադրության։ Քայլելը, չնայած իր թվացյալ պարզությանը, շատ բարդ և էներգիա խլող գործընթաց է. ինչ արժե միայն մի ոտքի վրա հավասարակշռություն պահպանել այն պահին, երբ մյուսը քայլ է անում: Երեխայի մարմինը պետք է հասունանա այս փուլի համար։ Բայց դուք կարող եք օգնել «Երեխային օգնելու ուղիները սովորել քայլել»: Ճիշտ է, դուք ստիպված կլինեք սկսել առաջին քայլից շատ առաջ։

Ինչ անել 2 ամսում

Մոտավորապես այս տարիքում երեխաները առաջին հերթին փորձում են շրջվել: Խրախուսեք այս շարժումը: Ձեր երեխային ավելի հաճախ դրեք փափուկ, ապահով տարածության մեջ, որը լցված է վառ գույներով խաղալիքներով, որպեսզի դուք ցանկանաք նայել նրանց և, հնարավոր է, հասնել նրանց:

Համոզվեք, որ երեխաներն ավելի շատ ժամանակ են հատկացնում ստամոքսին: Փորձելով բարձրացնել ձեր գլուխը և նայել շրջապատող աշխարհին, ամրացնում են մեջքի և պարանոցի մկանները, որոնք կարևոր դեր են խաղում քայլելիս հավասարակշռությունը պահպանելու գործում:

Ինչ անել 4-6 ամսականում

Այն ժամանակահատվածը, երբ երեխան սովորում է նստել և, հնարավոր է, սողալ։ Տրամադրեք աշխարհը բացահայտելու տեղ. թույլ տվեք երեխաներին ավելի շատ ժամանակ անցկացնել ոչ թե օրորոցում կամ խաղահրապարակում, այլ հատակին. տարածեք մի քանի վերմակ և դրեք խաղալիքներ: Առարկաներ բռնելու փորձը հիանալի մարզում է փոքր մկանների համար:

Ինչ անել 6-8 ամսականում

Երեխան արդեն վստահ նստած է, կամ նույնիսկ սողում է: Տվեք նրան դինամիկ առաջադրանքներ. օրինակ՝ գլորեք վառ գնդակը հատակին, որպեսզի ցանկանաք բռնել այն: Այս գնդակի որսը մարզում է վեստիբուլյար ապարատը և համակարգումը:

Նույն նպատակով մեկ այլ վարժություն ունի հետևյալ տեսքը՝ երեխային մեջքով դրեք դեպի ձեզ և նրբորեն օրորեք։

Ինչ անել մոտ 8 ամսականում

Երբ երեխաները ուժեղանում են և ավելի հետաքրքրասեր են դառնում, նրանք հակված են կտրվել իրենց ծանոթ սեռից: Օրինակ՝ ձեռք բերեք բազմոցին թաքնված խաղալիք: Կամ փորձեք բարձրանալ ձեր մայրիկի (հայրիկի) վրա՝ ձեռքերով պահելով տաբատը կամ զգեստը:

Խրախուսեք այս շարժումները: Տեղադրեք ձեր սիրած արջերը նշանավոր տեղում: Կամ, երբ երեխան նստած է, հրավիրեք ձեր ձեռքերը դեպի իրեն ձեր իսկ բարձրության բարձրությունից, առանց կռանալու, որպեսզի դրդեք նրան ձեռք մեկնել դեպի ձեզ:

Եթե տեսնում եք, որ երեխան պատրաստ է վեր կենալ, օգնեք նրան դա անել։ Այնուհետև ցույց տվեք, թե ինչպես ծալել ձեր ծնկները՝ անվտանգ հատակին վերադառնալու համար:

Այս ընթացքում լավ կլինի գնել անշարժ խաղային կենտրոն, որով կարող եք խաղալ միայն ոտքի վրա։ Սա խրախուսում է երեխաներին ավելի շատ ժամանակ անցկացնել կանգնած:

Ինչ անել 9-10 ամսականում

Սովորեցրեք ձեր երեխային կանգնել առանց աջակցության: Ընդամենը մի քանի վայրկյան։ Դա անելու համար, մինչ նա ինչ-որ բանից բռնած, առաջարկեք վերցնել սիրելի կամ նոր խաղալիքը: Դա կհանգեցնի նրան, որ նա ձեռքերը կբարձրացնի հենարանից:

Մի փոքր ավելի կատարելագործված վարժություն. Օգնեք երեխային ոտքի կանգնել, ապա օգտագործել պլաստիկ փայտը որպես հենարան: Զգուշորեն շարժեք առարկան՝ երեխան կսկսի քայլել նրա հետևից: Մանկասայլակը կարող է խաղալ նաև փայտիկի դեր՝ քայլելիս դրեք այն կողքին, թող բռնի շրջանակից և դանդաղ շարժվեք առաջ։

Նաև անիվների վրա ծանր, կայուն խաղալիքները (խաղալիք խոտհնձիչներ, սայլակներ) լավ սիմուլյատոր կդառնան. նրանց առաջ հրելով՝ երեխաները սովորում են քայլ առ քայլ կատարել:

Ինչ անել 10 ամսական և բարձր տարիքում

Այս տարիքում շատ երեխաներ արդեն գիտեն, թե ինչպես պետք է քայլել: Բայց հաճախ նրանց վախեցնում է շրջապատի մեծ բաց տարածությունը։ Համոզվեք, որ երեխան «պատի երկայնքով» շարժվելու կարողություն ունի, այսինքն՝ առավելագույնը երկու քայլով տեղափոխեք մի հենարանից մյուսը։ Սա կստեղծի անվտանգության զգացում:

Սովորական մարմնամարզական օղակը կարող է օգտագործվել, որպեսզի երեխաները դուրս գան բաց տարածք: Նետեք այն երեխայի վրա՝ թույլ տալով հենվել ձեր ձեռքերին և օղակը տանել դեպի սենյակի կենտրոն: Երեխան կհետևի աջակցությանը:

Սակայն մասնագետները խորհուրդ են տալիս հրաժարվել սիրված քայլողներից։

Նախ, այս առարկաները նվազեցնում են երեխայի քայլել սովորելու ցանկությունը. լավ, իսկապես, ինչո՞ւ, որովհետև նա արդեն գիտի, թե ինչպես շարժվել տարածության մեջ այս հարմար միջոցի մեջ: Երկրորդ, քայլողները պարզապես ապահով չեն:Նրանց շնորհիվ երեխաները վայրկյանների ընթացքում կարող են հայտնվել այնտեղ, որտեղ չպետք է լինեն։ Օրինակ՝ ներքև տանող սանդուղքի դիմաց կամ սեղանի մոտ, որի ծայրին դրված է մի բաժակ տաք սուրճ։ Մեծահասակները պարզապես ժամանակ չունեն հետևելու դրան:

Հասկանալով, որ ձեր երեխան արդեն փորձում է քայլել, անպայման կանգնեք չորս ոտքերի վրա և նայեք շուրջը նրա աչքերի բարձրությունից: Սուր անկյուններ, վարդակներ, սփռոցների եզրեր, որոնց վրա ցանկանում եք բռնել և ներքև քաշել, արդուկ արդուկի տախտակի վրա և այլն. այս բոլոր վտանգները պետք է չեզոքացվեն: