Իրական հոգեբանություն. ինչպես ճանաչել խաբեբաներին

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Ուղեցույց՝ բացահայտելու տնային եփուկի փորձագետներին և բազմոց գուրուներին:

Գրադարակներում և համացանցում կան բազմաթիվ գրքեր, դասընթացներ և թրեյնինգներ, որոնք խոստանում են ձեզ դարձնել ավելի երջանիկ, արդյունավետ, ավելի գրավիչ ռոմանտիկ գործընկերների համար և միևնույն ժամանակ բուժել մանկական վնասվածքները: Բարձր պահանջարկը ծնում է հսկայական թվով խաբեբաներ և պարզապես ոչ կոմպետենտ մարդիկ, որոնք թաքնվում են անհեթեթ պայմանների և գայթակղիչ հեռանկարների հետևում: Life hacker-ը պատմում է, թե ինչպես չընկնել իրենց խայծի վրա. Եվ միաժամանակ պարզում է, թե գիտության մեջ ինչ տեղ է զբաղեցնում հոգեբանությունը.

Հոգեբանությունը գիտությո՞ւն է

Կեղծ հոգեբանության մասին խոսելուց առաջ պետք է հասկանալ, թե արդյոք դա ընդհանրապես գիտություն է համարվում։ Այս քննարկումը վարում է Henriques G. The “Psychology a Science?” Բանավեճ. Հոգեբանություն Այսօր գիտելիքի այս ոլորտի սկզբնավորման օրվանից 19-րդ դարի երկրորդ կեսին: Միանշանակ պատասխան դեռ չկա, քանի որ և՛ հոգեբանությունը, և՛ գիտությունը բարդ, բազմակողմ հասկացություններ են։

Գիտական լինելու մի քանի ընդհանուր ընդունված չափանիշներ կան.

• համակարգված, համակարգված գիտելիքներ;
• ձևավորված մեթոդաբանություն (ընդհանուր ընդունված հետազոտական մեթոդներ);
• էմպիրիզմ (տեսություն ապացուցելու, փորձ անցկացնելու ունակություն), արդյունքների կրկնելիություն.
• օբյեկտիվություն, արդյունքների անկախություն հետազոտողի հայացքներից:

Ակնհայտ է, որ հոգեբանությունն այս կետերից մի քանիսի հետ կապված խնդիրներ ունի։ Փորձերի արդյունքները չեն կարող միշտ կրկնվել, իսկ բնագիտության գիտական մեթոդները (ֆիզիկա, քիմիա, կենսաբանություն) չեն կարող միշտ կիրառվել հոգեբանական հետազոտությունների համար։ Բանն այն է, որ հոգեբանությունն ուսումնասիրում է շատ անկայուն թեմա՝ հոգեկանը և մարդու վարքը։ Սա նաև փորձագիտական ոլորտ է, որտեղ շատ դժվար է խուսափել ճանաչողական կողմնակալություններից և ցնորքներից:

Բայց գլխավորը Հենրիկ Գ. «Արդյո՞ք հոգեբանությունը գիտություն է»: Բանավեճ. Հոգեբանություն Այսօր հոգեբանության խնդիրն այն է, որ իր ողջ գոյության ընթացքում այն չի մշակել մեկ հայեցակարգ, որի հետ կհամաձայնվեին բոլոր հոգեբանները կամ նրանցից շատերը: Որոշ ոլորտներ առաջանում և անհետանում են Gilbert D. Որո՞նք են այսօր հոգեբանության ամենամեծ խնդիրները: Big Think-ը շատ արագ է դառնում հայտնի և հնացած:

Այնուամենայնիվ, անհնար է ամբողջությամբ հրաժարվել հոգեբանությունից գիտական լինելուց. գիտնական-հոգեբանները հետազոտություններ են անցկացնում, վարկածներ կազմում և փորձարկում, օրինաչափություններ հայտնաբերում։ Այսպիսով, եթե նույնիսկ սա գիտություն չէ (ավելի շատ հակասություններ կան սոցիոլոգիայի, քաղաքագիտության և պատմության վերաբերյալ), ապա գոնե գիտական դիսցիպլին կամ գիտելիքի ոլորտ:

Ինչ է կեղծ հոգեբանությունը

Հիմա անդրադառնանք կեղծ հոգեբանությանը։ Ռայմոնդ Կորսինիի և Ալան Աուերբախի խմբագրած «Հոգեբանության հանրագիտարանը» ունի հետևյալ նկարագրությունը.

Գործունեությունը, որը մակերեսային կամ թվացյալ նմանություն ունի հոգեբանության հետ, կարող է տատանվել՝ մոտ մասնագիտական գործունեությունից մինչև բացահայտ քմահաճություն: Կեղծ հոգեբանության որոշ ձևեր իրենց էությամբ անվնաս և հաճելի ժամանց են, սակայն դրա այլ ձևերը կարող են լուրջ վնաս պատճառել:

Կեղծ հոգեբանությունը, ի տարբերություն ներկայիս, չի հիմնվում փորձերի և հետազոտությունների տվյալների վրա։ Դրա լայն կիրառումը պայմանավորված է նրանով, որ այն հաճախ դառնում է անհանգստությունը կամ սթրեսը նվազեցնելու միջոց։

Ինչու է կեղծ հոգեբանությունը վտանգավոր:

Նման գործելակերպը կարող է էական ազդեցություն ունենալ մարդկանց վրա, ձևավորել և ամրապնդել կեղծ գիտական համոզմունքները և նույնիսկ կեղծ հիշողությունները:

Քուակ հոգեբաններն իրենց խորհուրդներով կարող են միայն սրել ձեր վիճակը։ Նույնիսկ ավելի վատ է, եթե նման թրեյնինգի գալով՝ ընկնես ինչ-որ աղանդի մեջ ու կախվածության մեջ ընկնես։ Այս դեպքում դուք ոչ միայն կկորցնեք գումար և կվտանգի կխզեք կապը սիրելիների և իրական աշխարհի հետ, այլև, հավանաբար, կստանաք նոր հոգեբանական կամ նույնիսկ ֆիզիկական տրավմա։

Օրինակ, «Նովայա գազետա»-ի լրագրող Ելենա Կոստյուչենկոն ընդամենը չորս օր անցկացրած Lifespring-ի ռուսական համարժեք «Աշխարհի վարդի» թրեյնինգում անցկացրեց մեկուկես ամիս. «Ես միայն հիշում եմ, որ պառկած եմ դահլիճի հատակը և լացը - և իմ կողքին լաց լինելը»: Ինչպես բիզնես թրեյնինգները մարդկանց վերածում են կուլտիստների: The Insider-ը հոգեբուժարանում. Նա հետաքննում էր նախագծի ևս երեք անդամների ինքնասպանությունները:

Բացի այդ, կեղծ մասնագետները նվազեցնում են ընդհանուր առմամբ հոգեբանության վստահելիությունը և խաթարում ակադեմիական հետազոտողների վստահությունը: Իսկ դա իր հերթին միայն ամրապնդում է կեղծ հոգեբանության դիրքերը։

Ի՞նչ հասկացությունների վրա է հաճախ հիմնվում կեղծ հոգեբանությունը:

Կարող է դժվար լինել հստակ սահմանագիծ դնել ակադեմիական հոգեբանության նոր հասկացությունների և կեղծ տեսությունների միջև: Եթե դա քիչ թե շատ պարզ է բացահայտ ոչ գիտական հայացքներով, ինչպիսիք են աստղագուշակությունը, թվաբանությունը, ձեռքի ափը, ապա կարող են խնդիրներ առաջանալ մի շարք գիտական հասկացությունների հետ: Դրանցից մի քանիսն են.

• Ֆրենոլոգիա - մարդու հոգեկանի և նրա գանգի կառուցվածքի փոխհարաբերությունների վարդապետությունը, ամենահին կեղծ գիտություններից մեկը:
• Ֆիզիոգոմիա - տեսություն, ըստ որի՝ մարդու դեմքը կարող է օգտագործվել նրա անձի տեսակը, հոգեկան որակները և առողջական վիճակը որոշելու համար։ Քեմբրիջի գիտության պատմության մեջ ֆիզիոգոմիան հավասար է ալքիմիային և աստղագուշակությանը:
• Գրաֆոլոգիա - ձեռագրի և անձի բնավորության միջև կայուն կապի ուսմունքը: Հետազոտություն; մի ապացուցեք, որ այն աշխատում է:
• Սառը ընթերցանություն - տեխնիկա, որն օգտագործվում է էքստրասենսների և իլյուզիոնիստների կողմից՝ տպավորություն ստեղծելու համար, որ նրանք ճանաչում են («սկան», «կարդում» են) այն մարդուն, ում առաջին անգամ են տեսնում: Միաժամանակ սառը ընթերցանության շրջանակներում օգտագործվում են միայն գուշակություններ և ընդհանուր արտահայտություններ։
• Պարահոգեբանություն - կեղծ գիտական Reber A. S., Alcock J. E. Ինչու պարահոգեբանական պնդումները չեն կարող ճշմարիտ լինել: Skeptical Inquirer Կարգապահություն, որը փորձում է կիրառել գիտական մեթոդներ և տերմինաբանություն գերբնական երևույթների որոնման համար:
• Տրանսանձնային հոգեբանություն - միտում, որը համատեղում է հոգեբանության մեթոդները սոցիալական այլ գիտությունների, կրոնական և հոգևոր պրակտիկայի մեթոդների հետ: Չճանաչված գիտական հանրության մեծ մասի կողմից:
• Վերածնունդ - շնչառական տեխնիկա, որը ենթադրաբար օգնում է շտկել տրավմայի հոգեբանական հետևանքները, որոնք, ըստ այս մեթոդի կողմնակիցների, ցանկացած մարդ ստանում է ծննդյան ժամանակ: Վերածննդի սեանսներից մեկի ժամանակ մահացել է 10-ամյա աղջիկը՝ Քենդիս Նյումեյքերը։ Պարզվեց, որ պրակտիկան վարկաբեկված է:
• Սոցիոլոգիա - ԽՍՀՄ-ում հորինված անձի տեսակների կեղծ գիտական հասկացություն:
• Lifespring - անձնական աճի թրեյնինգ համանուն ընկերության կողմից, որը հայտնվել է իր նախկին հետևորդների կողմից հարուցված բազմաթիվ դատական գործերի մեջ: Ինքը կազմակերպությունը և նրա իրավահաջորդները վտանգավոր մանիպուլյատիվ աղանդներ են։
• Մարդկային դիզայնի համակարգ - կեղծ գիտական Tolboll M. A Critique of the Human Design System, որը թաքնվում է ֆիզիկայի և հոգեբանության հասկացությունների հետևում, միավորում է աստղագուշակության տարրերը, արևելյան ուսմունքները և գաղափարները հնագույն տրակտատներից:
• «Վեդական հոգեբանություն» - պաշտամունք, որը վերաբերում է վեդաների տեքստերին (հինդուիզմի սուրբ գրությունները) և խթանում է «իգական» և «արական» ճակատագրի գաղափարը: Մոսկվայի պետական համալսարանի ամբիոնի վարիչ, հոգեբանության դոկտոր Ալեքսանդր Տխոստովը հարցազրույցում «Կնոջը աստվածուհի անվանելը էժան մեթոդ է։ Դա ձեզ կհանգստացնի մեկ օր կամ մեկ շաբաթ, իսկ հետո կյանքը կսկսվի»: Realnoe Vremya-ն դիրքորոշում է հայտնել Realnoe Vremya թերթին, որ այս մոտեցման կիրառողները «ոչինչ չեն ապացուցում, նրանց հայտարարությունները հիմնված են հավատքի վրա»։
• Նեյրո լեզվաբանական ծրագրավորում (NLP) - կեղծ գիտական հասկացություն, ըստ որի դուք կարող եք հաջողության հասնել՝ պատճենելով այլ մարդկանց վարքագիծը:

Կասկածներ կան նաև հոգեվերլուծության գաղափարների վավերականության և Զիգմունդ Ֆրեյդի երազների մեկնաբանման տեսության վերաբերյալ. շատ քիչ են աջակցող ապացույցներն ու փորձերը:

Սա պետք է ներառի նաև առաջնային թերապիա (հոգեթերապիա՝ գոռալով), հիպնոսիկ տարիքային ռեգրեսիա (անցյալի պահեր ապրել հիպնոսի տակ), անցյալ կյանքի թերապիա (նախորդ մարմնավորումների պահեր ապրել հիպնոսի տակ), համակարգային ընտանեկան համաստեղություններ (հոգեբանական խնդիրների փոխհարաբերությունները մի քանի հոգու մեջ): ընտանիքի սերունդներ), նեյրոքոուչինգ (ստեղծագործության բարձրացման տեխնիկա), նյարդահոգեվերլուծություն (հոգեվերլուծության համատեղում լաբորատոր հետազոտությունների հետ), դեսենսիտիզացիա (հուզական պոռթկումների նվազեցում) և այլ կասկածելի մեթոդներ:

Ինչպես ստուգել հայեցակարգը գիտական բնույթի համար

Կեղծ հոգեբանները կարող են օգտագործել այլ «նոր դարաշրջանի կրոններ» կամ կեղծ գիտական գաղափարներ: Ուստի անհրաժեշտ է սովորել ճանաչել դրանք։

Գիտական բնավորությունը որոշելու հիմնական մեթոդներից մեկն առաջարկվել է դեռևս 1934 թվականին ավստրիացի փիլիսոփա և սոցիոլոգ Կարլ Պոպերի կողմից։ Գիտական հետազոտությունների Popper KR Logic-ի աշխատության մեջ։ - Մ., 2005 «Գիտական հետազոտության տրամաբանությունը», նա մատնանշեց, որ կեղծ գիտության հիմնական չափանիշներից է նրա հետևորդների կատեգորիկ բնույթը, հրաժարվելը ընդունել, որ հայեցակարգը կարելի է հերքել, այսինքն՝ ավելի շուտ հավատը, քան օբյեկտիվ գիտելիքը։.

Պոպերը բերեց այս օրինակը. «Բոլոր կարապները սպիտակ են» վարկածը կարող էր հաստատվել անվերջ բազմաթիվ ուսումնասիրությունների և դիտարկումների միջոցով: Բայց դա կհերքվեր հենց առաջին փորձով, որը հայտնաբերեց սև կարապ: Պարզվում է, որ հիմնական հարցը, որը պետք է տրվի, եթե կասկածում եք հայեցակարգի գիտական բնույթին, հետևյալն է. «Ի՞նչ պետք է տեղի ունենա, որպեսզի դուք հրաժարվեք ձեր սեփական վարկածից»:

Ձեզ պետք է նախազգուշացնեն նոր և ստուգելի տեսությունների բացակայությունը, լղոզված ձևակերպումները, հետազոտական համայնքի անտեղյակությունը: Գիտնական լրագրող Էմիլի Ուիլինգհեմը, գրելով The Washington Post-ի, Scientific American-ի, Forbes-ի և այլոց համար, խորհուրդ է տալիս Willingham E. 10 հարց՝ իրականը կեղծ գիտությունից տարբերելու համար: Forbes-ը տալիս է հետևյալ 10 հարցերը՝ ստուգելու հասկացությունների գիտական բնույթը.

1. Որո՞նք են աղբյուրները: Ստուգեք մատենագիտությունը. լուրջ գրախոսվող ամսագրերի առկայությունը (օրինակ՝ Nature, The Lancet կամ Science), ինչպես նաև ժամանակակից հետազոտությունների առկայությունը (ոչ 20-րդ դարի կեսերին) լավ նշան է: Օգտակար է նաև ստուգել, թե արդյոք ինչ-որ մեկը ակնարկում է գրքի հեղինակին:
2. Ո՞վ է ֆինանսավորում. Գիտական հետազոտությունները պետք է իրականացվեն ինչ-որ կազմակերպության հիման վրա։ Եթե այս մասին ոչ մի խոսք չի ասվում, բայց ճանապարհին ձեզ առաջարկում են ինչ-որ բան գնել, ամենայն հավանականությամբ, չպետք է լուրջ վերաբերվեք նման գրականությանը կամ վերապատրաստմանը:
3. Ի՞նչ լեզու է օգտագործում հեղինակը: Վատ գիտնականն այն է, ով չի կարող պարզ բառերով բացատրել իր հետազոտությունը։ Տերմինների կույտը կամ, ընդհակառակը, հուզական բառերի կամ բացականչական նշանների առատությունը լավ բան չեն խոստանում։
4. Կա՞ն ակնարկներ: Եթե գրքի կամ թրեյնինգի հեղինակը, գիտական հոդվածների փոխարեն, ցուցադրում է ակնարկներ, որոնցում ընթերցողները կամ մասնակիցները կիսում են ենթադրաբար անհավանական արդյունքները, ամենայն հավանականությամբ նրանք փորձում են խաբել ձեզ:
5. Արդյո՞ք ուսումնասիրությունը պահանջում է բացառիկություն: Գիտությունը գոյություն ունի վաղուց և միշտ (նույնիսկ երբ առկա վարկածները հերքվում են) հենվում է նախորդ սերունդների փորձի վրա։ Այսպիսով, «եզակի», «գաղտնի» և «հեղափոխական» տեխնիկան խիստ կասկածելի է:
6. Կա՞ որևէ դավադրության մասին խոսակցություն։ «Բժիշկները թաքնվում են», «կառավարությունները ոչ մեկին չեն բացահայտում այս գաղտնիքը»՝ նման արտահայտությունները հստակորեն վկայում են դրանց հեղինակների տեսությունների կեղծ լինելու մասին։
7. Արդյո՞ք հեղինակը հայտարարում է, որ կարող է միանգամից մի քանի հիվանդություններ բուժել։ Մի հավատացեք, որ նրանք, ովքեր խոստանում են բուժումներ ալերգիայի, անհանգստության խանգարումների, քաղցկեղի ու դեպրեսիայի դեմ, խաբեբա են:
8. Կա՞ ֆինանսական կամ պաշտամունքային հետք այս ամբողջ պատմության հետևում: Ամեն ոք, ով գումար է ստանում ելույթներից, սեմինարներից, դասընթացներից, միշտ չէ, որ խարդախ է։ Բայց հաճախ հոգեբանական գրքերն ու թրեյնինգները օգտագործվում են աղանդների կողմից՝ նոր հետևորդներ հավաքագրելու համար:
9. Ո՞րն է ապացույցը: Հիպոթեզի ներդրումը գիտական համատեքստում բազմափուլ գործընթաց է. սա պահանջում է հիմնարար և կլինիկական հետազոտություն, դրանց փորձագիտական գնահատում և գիտական աշխատանքների հետևում: Եթե նման ապացույցների բազա չկա, ձեր առջև՝ մեծ հավանականությամբ՝ կեղծ տեսություն։
10. Արդյո՞ք փորձագետը փորձագետ է: Այն, որ մարդը գիտական կոչում ունի, դեռ չի դարձնում նրան ոչ մի ոլորտի փորձագետ։ Նա կարող է լինել Ph. D., բայց գրում է ուղեղի նեյրոնների և քիմիական ճարտարագիտության մասին: Հաշվի առեք ավելի շատ աղբյուրներ և կարծիքներ՝ պարզելու համար, թե արդյոք գրքի կամ թրեյնինգի հեղինակը իսկապես խորապես հասկանում է նշված տարածքը:

Ի՞նչ այլ նշաններ կարող եք ճանաչել որպես կեղծ հոգեբանություն:

Հոգեբանը գերմարդ չէ և քայլող ռենտգեն չէ. Նրանից հրաշքներ մի սպասեք և հուսացեք, որ «այս գիրքը կարդալուց հետո ես վերջապես կլուծեմ իմ բոլոր խնդիրները»։Շատ բան կախված է նրանից, թե ում աշխատանքն եք կարդում և ում վերապատրաստման եք հաճախում. կրթություն և մեծ փորձ ունեցող մասնագետ, թե երեկվա տնային տնտեսուհի, ով անցել է երկշաբաթյա դասընթացներ: Ահա մի քանի չափանիշներ, որոնցով կարող եք սահմանել անբարեխիղճ հոգեբանին.

1. Հեղինակի ձեռքբերումները չեն կարող ստուգվել

Եթե գրքի նախաբանում, «Հեղինակի մասին» բաժնում կամ մատենագրության մեջ կան ուսումնասիրություններ, որոնց մասին ոչ Yandex-ը, ոչ Google-ը ոչինչ չգիտեն, ապա դրանք, հավանաբար, պարզապես գոյություն չունեն։ Չի կարելի գումար ծախսել նման հեղինակի գրքերի ու թրեյնինգների վրա։

Եթե մարդը «փորձերի» օրինակներ է բերում «ես հանգստացել եմ Թուրքիայում և հետևել եմ մարդկանց վարքագծին» մակարդակով, ապա սա հոգեբան կամ գիտնական չէ: Նաև անուղղակի ձեռքբերումները հարմար չեն պրոֆեսիոնալիզմը հաստատելու համար. «բացեցի իմ սեփական ուսումնական կենտրոնը», «գրեցի գիրք», «անցկացրեցի հազարավոր խորհրդատվություններ»։ Այս ամենը կոմպետենտության կամ նույնիսկ հաջողության վկայություն չէ։ «Ուսումնական կենտրոնը» կարող է լինել տատիկից ժառանգած մի կտոր գիրք, իսկ գիրքը կարող է լինել մի ծուռ թղթապանակ, որը երբեք ոչ մի տեղ չի տպագրվել:

Իրական ձեռքբերումներ կարելի է համարել, օրինակ, գրախոսվող գիտական ամսագրերում տպագրված հոդվածները (Psychology Today, Science, Nature, «Psychology of Psychology», «Psychological Science and Education»), ատենախոսության առկայությունը, որի ռեֆերատը կարող է. կարդալ.

2. Անդրադառնալով անհատների փորձին և ժողովրդական իմաստությանը

Իսկական հետազոտողը ճշմարտություն չի փնտրում հին տեքստերում և մեծ անհատականությունների աֆորիզմներում: Նա դիմում է գիտական աշխատանքների. Օգտագործված գրականության թույլ ցանկը կամ դրա բացակայությունը հետազոտությունը թարգմանում է գեղարվեստական գրականության կատեգորիայի կամ առավելագույնը գիտահանրամատչելի աշխատությունների:

Սա ներառում է նաև մի մոտեցում, որն ավելի շատ նման է խոհանոցային զրույցի. «գուրուն» հրավիրում է ձեզ բարձրաձայնել, պատկերացրեք, որ դուք սրտանց զրույց եք վարում: Բայց հոգեբանը նա չէ, ով խնդրի լուծում է առաջարկում՝ իջնելով իր կենսափորձի պատվանդանից։ Հոգեբանը նա է, ով քաջատեղյակ է մարդու վարքի գիտական հետազոտություններին և հետևաբար կարող է պարզել դժվարությունների իրական պատճառը:

3. Ընդհանուր արտահայտություններ՝ կոնկրետ լեզվի փոխարեն

Կա այնպիսի բան, ինչպիսին է Բարնումի էֆեկտը կամ Ֆորերի էֆեկտը: Նրա խոսքով՝ մարդիկ հակված են փորձել մարդկային որակների միջին ընդհանուր բնութագրերը՝ դրանք ընկալելով որպես անհատական։

Այս էֆեկտը լավագույնս նկարագրվում է 1949 թվականին հոգեբան Բերտրամ Ֆորերի կողմից Մասաչուսեթսի համալսարանի իր ուսանողների հետ անցկացրած փորձով: Նա մասնակիցներին խնդրեց թեստ հանձնել, ըստ որի՝ իբր կկարողանա գծել նրանցից յուրաքանչյուրի անձի անհատական հոգեբանական դիմանկարը։ Սակայն իրական գնահատման փոխարեն Ֆորերը ուսանողներին բաժանեց հորոսկոպից վերցված նույն անորոշ տեքստը և խնդրեց գնահատել բնութագրման ճշգրտությունը հինգ բալանոց սանդղակով: Միջին միավորը եղել է 4, 26։

Հետևաբար, չպետք է զարմանաք, եթե «հոգեբանը» առաջին էջերից կամ պարապմունքից հետո 5 րոպեի ընթացքում «կարդա» ձեզ՝ անհասկանալի կերպով սովորելով մանկության տրավմայի կամ ձեր անձնական կյանքի դժվարությունների մասին։ Իսկական մասնագետը կա՛մ նկարագրում է կոնկրետ խնդիր, կա՛մ տալիս է այն բոլոր հնարավոր տարբերակները, որոնց նա հանդիպել է գործնականում և ուսումնասիրված գրականության մեջ։

4. Բնական խորհուրդներ և ձեր կարծիքը պարտադրելը

«Բաց թող անցյալը», «Սիրիր ինքդ քեզ», «Եղիր ինքդ քեզ»՝ այս ամենը անօգուտ առաջարկություններ են, որոնք պարզ չէ, թե ինչպես իրականացնել կյանքում: Դրանք հեշտ է տալ ցանկացած առիթով: Չե՞ք սիրում ձեր աշխատանքը: Դուք պարզապես չեք սովորել ինքներդ լինել: Դուք հարաբերություններ ունե՞ք ձեր գործընկերոջ հետ: Դու պարզապես չես սիրում քեզ:

Նման խորհուրդը չի լուծում ձեր խնդիրները և չի օգնում ձեզ հասկանալ, թե կոնկրետ ինչպես պետք է գործել: Ավելին, նույնիսկ պրակտիկայի ընթացքում (երբ անձամբ եք գալիս խորհրդակցության), հոգեբաններն ու հոգեթերապևտները պետք է Անդերսոն Ս. Կ. Տալ կամ չտալ խորհուրդներ: Հոգեբանություն Այսօր չափազանց զգույշ եղեք առաջարկություններ անելիս։ Սա շատ լուրջ հարց է Անդերսոն, Ս. Կ., Հենդելսմեն, Մ. Մ. Հոգեթերապևտների և խորհրդատուների էթիկա. Ակտիվ մոտեցում: - Wiley-Blackwell, 2010 Professional Ethics. Ի վերջո, երբ ինչ-որ բան խորհուրդ տալով, հոգեբանը կարող է անգիտակցաբար սկսել իր կարծիքը պարտադրել ձեզ, և դա ոչ էթիկական է և ոչ պրոֆեսիոնալ:

5. Խոստանում է լուծել բոլոր խնդիրները մեկ քայլով

Չկան ունիվերսալ մեթոդներ: Ինչպես հիվանդությունը բուժելու համար, պետք է խմել մեկից ավելի հաբ, բայց մի ամբողջ ընթացք, այնպես որ հոգեբանական խնդիրները մատի մեկ սեղմումով չեն լուծվում։ Դուք չպետք է վատնեք ձեր ժամանակը և գումարը նրանց վրա, ովքեր խոստանում են օգնել ձեզ ամեն ինչում միանգամից։

6. Գիտության նման խոսք

Ինչպես վերը նշվեց, իսկական գիտնականը միշտ կարող է պարզ բառերով բացատրել իր տեսությունը կամ փորձը կամ բերել սովորական մարդուն հասկանալի օրինակ։ Բայց երբեմն դժվար պայմանները կարող են լինել ոչ միայն ավելի հարգալից երևալու ցանկության, այլև բացահայտ խաբեության հետևում: Օրինակ, «Human Design»-ի հետևորդներն իրենց թրեյնինգներում Tolboll M. A Critique of the Human Design System-ի մասին պատմում են նեյտրինո մասնիկների մասին, և դա դժվար թեմա է նույնիսկ պրոֆեսիոնալ ֆիզիկոսի համար։

Զգույշ եղեք, ստուգեք փաստերը և կուրորեն մի վստահեք հեղինակներին և նրանց տեսություններին, որոնք դուք չեք հասկանում: