Անգլերեն բառեր սովորելու և դրանք չմոռանալու 5 եղանակ
Անգլերեն բառեր սովորելու և դրանք չմոռանալու 5 եղանակ
Anonim

Ինչպես սովորել անգլերեն և անգլերեն սովորողների համար ուղեցույցի հեղինակ Սերգեյ Նիմը կիսվում է նոր բառեր անգիր անելու արդյունավետ եղանակներով:

Անգլերեն բառեր սովորելու և դրանք չմոռանալու 5 եղանակ
Անգլերեն բառեր սովորելու և դրանք չմոռանալու 5 եղանակ

Անգլերեն բառեր սովորելը շատ ավելի հեշտ է, քան թվում է: Եթե սրա հետ համաձայն չեք, ապա, ըստ երևույթին, որովհետև դպրոցում ձեզ ստիպել են խցկել բառերի այն սյունակները, որոնք դժվարությամբ են հիշվել, բայց հաջորդ օրը մոռացվել են։ Բարեբախտաբար, բառեր սովորելն այժմ հաճույք է, օգտագործելով պարզ տեխնիկա, ձեռնարկներ և անգլերեն լեզվով մատչելի նյութեր:

Անգլերեն բառեր սովորելը և լեզու սովորելը նույն բանը չեն:

Նախ՝ նշում ենք, որ լեզու սովորելը չի սահմանափակվում միայն բառեր անգիր անելով։ Այո, դուք չեք կարող ջնջել բառերը լեզվից, բայց խոսքի մեջ դրանց փոխազդեցությունը տեղի է ունենում քերականության կանոնների համաձայն: Բացի այդ, բառապաշարն ու քերականությունը չեն «կենդանի» առանց կարդալու, լսելու, խոսելու և գրելու պրակտիկայի: Ստորև թվարկված որոշ տեխնիկաներ ներառում են բառեր անգիր անել կենդանի խոսքի համատեքստում:

Քարտեր բառերով

Սովորական ստվարաթղթե քարտերը բառեր անգիր անելու հզոր գործիք են: Հաստ ստվարաթղթից կտրեք հարմար չափի բացիկներ, մի կողմից գրեք անգլերեն բառեր կամ արտահայտություններ, իսկ մյուս կողմից՝ ռուսերեն և կրկնեք:

Ավելի արդյունավետ լինելու համար վերցրեք 15-30 ֆլեշ քարտերի հավաքածուներ և սովորեք բառեր երկու ուղղությամբ՝ անգլերեն-ռուսերեն և ռուսերեն-անգլերեն չորս քայլով.

  1. Ծանոթություն բառերի հետ. Քաշեք քարտերը, երբ բարձրաձայն արտասանեք բառերը՝ փորձելով պատկերացնել, թե ինչ առարկաներ, գործողություններ և նույնիսկ վերացական պատկերներ են դրանք ներկայացնում: Մի փորձեք բառերը մանրակրկիտ անգիր անել, պարզապես ճանաչեք դրանք, ամրացրեք դրանք հիշողության կարթին: Որոշ բառեր կհիշվեն արդեն այս փուլում, բայց ոչ հուսալի:
  2. Անգլերեն-ռուսերենի կրկնություն: Նայելով անգլերեն կողմին՝ հիշեք ռուսերեն թարգմանությունը։ Անցեք տախտակամածով, մինչև կարողանաք գուշակել բոլոր բառերը (սովորաբար 2-4 վազք): Համոզվեք, որ խառնեք քարտերը: Ցուցակով բառեր անգիր անելն անարդյունավետ է հիմնականում այն պատճառով, որ բառերը մտապահվում են որոշակի հերթականությամբ: Քարտերն այս թերությունը չունեն։
  3. Կրկնություն ռուսերեն - անգլերեն: Նույնը, բայց ռուսերենից անգլերեն։ Այս առաջադրանքը մի փոքր ավելի բարդ է, բայց 2-4 տուրը բավական կլինի:
  4. խարսխում. Այս պահին ժամանակի ժամանակը հաշվեք վայրկյանաչափով: Գործարկեք տախտակամածը որքան հնարավոր է արագ՝ առանց վարանելու հասնելով բառի ակնթարթային ճանաչմանը: Կատարեք 2-4 ռաունդ՝ ամեն ռաունդում փորձելով վայրկյանաչափը պահել ավելի կարճ ժամանակում: Մի մոռացեք խառնել քարտերը: Բառերը կարող են հնչել երկու ուղղություններով կամ ընտրովի մեկով (ավելի լավ ռուսերեն-անգլերեն, քանի որ դա ավելի դժվար է): Այս փուլում դուք կհասնեք ակնթարթային, առանց ձեր մտքում թարգմանության, բառի ճանաչման:

Պետք չէ ստվարաթղթից քարտեր պատրաստել, կան, օրինակ, էլեկտրոնային քարտեր ստեղծելու հարմար ծրագրեր։ Օգտվելով այս ծառայությունից՝ կարող եք ձայնային քարտեր պատրաստել, դրանցում նկարներ ավելացնել, դասավանդել տարբեր ռեժիմներով, այդ թվում՝ խաղերով։

Տարածված կրկնության մեթոդ

Մեթոդը բաղկացած է ֆլեշ քարտերի միջոցով բառերի կրկնությունից, բայց ընդմիջումներով: Ենթադրվում է, որ, հետևելով որոշակի կրկնությունների ալգորիթմին, ուսանողը տեղեկատվություն է ամրագրում երկարաժամկետ հիշողության մեջ: Եթե տեղեկատվությունը չկրկնվի, այն կմոռացվի որպես ավելորդ։

Ամենահայտնի տարածված կրկնվող բառերի անգիր ծրագիրը Anki-ն է: Ստեղծեք բառերի տախտակ, և հավելվածն ինքը կընտրի կիսամոռացված նյութը և կառաջարկի կրկնել այն կանոնավոր պարբերականությամբ:

Հարմարավետությունն այն է, որ ձեզ հարկավոր է միայն բեռնել բառերը, և ծրագիրը ինքն է ձեզ կասի, թե երբ և ինչ կրկնել: Բայց երբեմն ինտերվալ մեթոդը պարզապես անհրաժեշտ չէ:Եթե դուք սովորում եք այնպիսի սովորական բառերի ընտրանի, ինչպիսիք են շաբաթվա օրերը և ամիսները, շարժման բայերը, տրանսպորտային միջոցները, ապա կարիք չկա դրանք կրկնել ըստ հատուկ ալգորիթմի. դրանք արդեն շատ հաճախ կհանդիպեն դասագրքում, երբ. ընթերցանություն, խոսքում.

Անգլերեն կարդալիս բառեր անգիր անելը

Իմաստ ունի բառեր սովորել ֆլեշ քարտերով, երբ բառապաշարը դեռ բավարար չէ նույնիսկ ամենապարզ տեքստերը հասկանալու համար: Եթե դուք դեռ չգիտեք այնպիսի հիմնական բառապաշար, ինչպիսին են շաբաթվա օրերը, գույները, շարժման բայերը, քաղաքավարության բանաձևերը, ապա հարմար է ձեր բառապաշարի հիմքը դնել ֆլեշ քարտերից բառեր անգիր անելով: Ըստ լեզվաբանների՝ պարզ տեքստերն ու խոսքը հասկանալու նվազագույն բառապաշարը մոտ 2-3 հազար բառ է։

Բայց, եթե դուք արդեն կարող եք կարդալ անգլերեն, փորձեք բառեր գրել տեքստից դուրս կարդալիս: Դա կլինի ոչ միայն բառարանից վերցված բառապաշար, այլ կենդանի բառեր՝ շրջապատված ենթատեքստով, ասոցիատիվ կերպով կապված սյուժեի, տեքստի բովանդակության հետ։

Մի գրեք բոլոր անծանոթ բառերը անընդմեջ: Դուրս գրիր օգտակար բառեր և արտահայտություններ, ինչպես նաև բառեր, առանց հասկանալու, որոնց նույնիսկ հիմնական իմաստն անհնար է հասկանալ: Մեկ էջի համար գրեք ընդամենը մի քանի բառ՝ ձեր ընթերցանության շեղումը նվազեցնելու համար: Հոդվածը կամ գրքի գլուխը կարդալուց հետո բառերը կարող են արագ կրկնվել:

Ի դեպ, եթե դուք պարզապես կարդում եք անգլերեն, առանց որևէ բան գրելու, բառապաշարը նույնպես կաճի, բայց շատ ավելի դանդաղ և միայն այն դեպքում, եթե կարդաք շատ և կանոնավոր, օրինակ, ամեն օր կես ժամ կամ մեկ ժամ:

Ուսուցման ծրագրերը կարող են մեծապես պարզեցնել և արագացնել բառերի մտապահումը: Օրինակ՝ առցանց տեքստեր կարդալիս կարող եք բառեր պահել մեկ սեղմումով, այնուհետև կրկնել դրանք՝ օգտագործելով Leo-Translator բրաուզերի ընդլայնումը:

Տեսանյութերի և աուդիո ձայնագրություններից բառերի անգիր անել

Թեև կարդալիս հեշտ է որևէ բառ ընդգծել կամ դուրս գրել, ֆիլմի կամ ձայնագրության դեպքում ավելի դժվար է: Բայց բառապաշար սովորելու համար լսելը (լսելը) ոչ պակաս հետաքրքիր է, քան գրքերը։ Մայրենի խոսողների կենդանի խոսքում ավելի քիչ են գրքային, քիչ օգտագործված բառերը և ավելի տարածված խոսակցական արտահայտությունները: Բացի այդ, լսելը զարգացնում է ոչ միայն բառապաշարը, այլև լսողական ընկալման հմտությունը:

Ֆիլմերից և աուդիո ժապավեններից անգլերեն սովորելու ամենահեշտ ձևը պարզապես դիտել կամ լսելն է՝ առանց բառերի ուղղագրությամբ շեղվելու: Սա ամենահեշտ մոտեցումն է, բայց այս կերպ դժվար թե նոր բան սովորես, պարզապես արդեն ծանոթ բառերը լավ ֆիքսիր (ինչը նույնպես կարևոր է)։

Եթե դուրս գրեք, ապա կրկնեք նոր բառեր, ապա ոչ միայն կվայելեք ֆիլմը, այլև կլրացնեք ձեր բառապաշարը: Իհարկե, դիտելիս շատ անհարմար է շեղվել դադարից և բառեր գրելուց, բայց կարելի է կարճ գրառումներ անել, իսկ հետո վերադառնալ դրանց և ավելի մանրամասն վերլուծել նյութը։ Ինչպես կարդալու դեպքում, պետք չէ անընդմեջ դուրս գրել բոլոր անհասկանալի բառերը։

Շատ ավելի հեշտ է ուսումնասիրել աուդիո և վիդեո՝ օգտագործելով հատուկ կայքեր: Ամենից շատ դրա համար հարմար են հանրաճանաչ առցանց ծառայությունները, և որոնցում օգտագործվում է հատուկ ինտերֆեյս տեսանյութերի հարմար դիտման համար՝ արագ (ենթագրերով բառի վրա սեղմելով) բառերը թարգմանելու և պահելու ունակությամբ:

Բառեր անգիր անել գրելու և խոսելիս

Ընթերցանությունը և լսելը պասիվ խոսքի գործունեություն է, խոսքի ընկալում: Գրավոր և բանավոր լեզուն լեզվի ակտիվ օգտագործումն է: Երբ գրում ես կամ խոսում ես, բառապաշարը զարգանում է այլ կերպ՝ պետք է պարապես օգտագործել արդեն ծանոթ բառերը, դրանք պասիվից (ըմբռնման մակարդակով) թարգմանել ակտիվ բառապաշարի։

Գրելիս, լինի դա շարադրություն, թե ոչ պաշտոնական զրույց, պետք է անընդհատ բառեր ընտրել և փորձել հասկանալ, ավելի ճշգրիտ արտահայտել միտքը։ Հաճախ իրավիճակ է ստեղծվում, երբ ուզում ես ինչ-որ բան ասել, բայց ճիշտ բառ կամ արտահայտություն չգիտես։ Դժվար չէ այն գտնել բառարանի օգնությամբ, բայց թույլ մի տվեք, որ այս արժեքավոր գտածոն անմիջապես մոռացվի՝ գրի առեք նման փոքրիկ հայտնագործությունները և կրկնեք ազատ ժամանակ։Ուժեղ խոսքային գործունեության պրակտիկան հիանալի է նման բացերը հայտնաբերելու համար:

Իհարկե, բանավոր զրույցի ընթացքում դուք չեք կարողանա բառարանի մեջ նայել, բայց խոսակցական պրակտիկան ստիպում է մշակել արդեն ծանոթ բառեր և շինություններ: Պետք է լարել հիշողությունը, հիշել այն ամենը, ինչ պահվում է նույնիսկ նրա ամենահեռավոր անկյուններում՝ միտք արտահայտելու համար։ Լեզուն սովորելու խոսակցական պրակտիկան նման է մարմնի մարզմանը. դուք ուժեղացնում եք, զարգացնում ձեր «լեզվի ձևը»՝ բառերը պասիվ ֆոնդից տեղափոխելով ակտիվ:

Եզրակացություն

Առաջին երկու մեթոդները՝ ֆլեշ քարտերը և տարածված կրկնությունը, հարմար են բառերի հավաքածուները անգիր անելու համար, ինչպիսիք են «Քաղաքում», «Հագուստ» և այլն: Երրորդից հինգերորդ մեթոդները նախատեսված են խոսքի պրակտիկայի ընթացքում բառեր անգիր անելու համար:

Եթե ցանկանում եք, որ բառերը ոչ միայն հիշվեն, այլև չմոռացվեն, կանոնավոր կերպով սովորեք կարդալ և լսել: Կենդանի համատեքստում մի քանի անգամ հանդիպելով ծանոթ բառի՝ դուք այն ընդմիշտ կհիշեք: Եթե ցանկանում եք ոչ միայն պասիվ բառապաշար ունենալ, այլև ազատ արտահայտել մտքերը, շփվեք լեզվով։ Սա կօգնի ձեզ չոր գիտելիքները վերածել վստահ հմտությունների: Ի վերջո, մենք լեզուներ սովորում ենք ոչ թե դրանք իմանալու, այլ դրանք օգտագործելու համար։

Խորհուրդ ենք տալիս: