Բովանդակություն:

Ինչպես 2 ժամում վաստակել 650 դոլար. դասեր Սթենֆորդի ուսուցչից
Ինչպես 2 ժամում վաստակել 650 դոլար. դասեր Սթենֆորդի ուսուցչից
Anonim

«Դուք ունեք $5 մեկնարկային կապիտալ և ուղիղ 2 ժամ այն ավելացնելու համար։ Ժամանակն անցել է: «Այսպես է սկսվում Սթենֆորդի համալսարանի ձեռներեցության և նորարարության դասընթացը:

Ինչպես 2 ժամում վաստակել 650 դոլար. դասեր Սթենֆորդի ուսուցչից
Ինչպես 2 ժամում վաստակել 650 դոլար. դասեր Սթենֆորդի ուսուցչից

Ուսուցչուհի Թինա Սելիգը ուսանողներին բաժանում է թիմերի և ուրբաթ օրը բաժանում է 5 դոլարով ծրարներ, իսկ երկուշաբթի տղաները պատմում են, թե որքան են նրանք վաստակել: Ամենահաջողակ թիմերին հաջողվել է ձեռք բերել 600-650 դոլար կապիտալ։ Ինչպե՞ս: Հիմա կիմանաք։

650 դոլար արժողությամբ հանելուկ

Այսպիսով, ձեր կարծիքով, ուսանողներն ի՞նչ են օգտագործում այդ 2 ժամը լավ օգտագործելու համար:

Image
Image

Թինա Սելիգ PhD, նյարդաբան, Սթենֆորդի բժշկական դպրոց

Տարբերակները միշտ տարբեր են։ Մի թիմ 5 դոլարով պոմպ գնեց և սկսեց 1 դոլարով բարձրացնել մյուս ուսանողների հեծանիվների անիվները: Վատ որոշում չէ, համաձա՞յն եք: Մեկ այլ խումբ սկսեց սեղաններ պատվիրել հանրաճանաչ ռեստորաններում, իսկ հետո՝ ավելի մոտ պիկ ժամին, վաճառել դրանք նրանց, ովքեր ցանկանում էին անմիջապես այնտեղ հասնել: Բայց այն թիմերը, որոնք հաղթում են այս մրցույթում, այս խնդրին այլ տեսանկյունից են նայում։ Նոր հնարավորությունների կույտ տեսնելու համար պարզապես պետք է հանել կույրերը, և այդ ժամանակ ձեր առջև կբացվի նոր աշխարհ:

Զարմանում եք, թե ինչպես կարող էիք 650 դոլար վաստակել: Դա պարզ է. Երկուշաբթի օրը յուրաքանչյուր թիմ խոսում է Ստենֆորդի մյուս ուսանողների հետ՝ երեք րոպե տևողությամբ ներկայացմամբ, թե ինչ են նրանք արել 2 ժամում: Այսպիսով, մի անգամ հաղթողները վաճառեցին այս 3 րոպե «եթերը» մի ընկերության, որը ցանկանում էր աշխատանքի ընդունել ուսանողներին։ Հնարամիտ քայլ է, այնպես չէ՞: Ընկերության ներկայացուցիչները 650 դոլար են վճարել պոտենցիալ աշխատակիցների հետ զրուցելու հնարավորության համար։

Դասընթաց մեկ միլիոնի համար

Թինա Սելիգի դասընթացը Սթենֆորդում համարվում է ամենահայտնիներից մեկը, քանի որ դրա ընթացքում ուսանողները սովորում են աշխարհին և խնդիրներին այլ տեսանկյունից նայել: Թինան վստահ է. անկախ նրանից, թե ինչպիսի դասավորվածություն ունեք կյանքում կամ բիզնեսում, իրավիճակին ճիշտ մոտեցմամբ կարող եք առավելագույնը քամել դրանից:

Կարևոր չէ, թե որքան «խնդիրներ» ունեք, դրանք բոլորը կարող են վերածվել նոր հնարավորությունների։ Թինան ապացուցում է, որ նոր գաղափարներ առաջացնելը հեշտ է: Խնդրի լուծումը հեշտ է: Բիզնես սկսելը հեշտ է: Վատ գաղափարը լավի վերածելը հեշտ է: Պետք չէ որևէ բան բարդացնել։ Պարզապես մի փոքր փոխեք ձեր տեսանկյունը:

Թինան ասում է, որ իր միջավայրում արմատավորվել է «ձեռնարկատեր» բառի այսպիսի սահմանումը.

Ձեռնարկատերն այն մարդն է, ով մտահոգված է խնդիրների բացահայտմամբ և դրանք ակնառու հնարավորությունների վերածելով:

Սա նշանակում է, որ ցանկացած խնդրի համար միշտ կան կրեատիվ լուծումներ, նույնիսկ եթե քիչ ռեսուրսներ ունեք։ Սա նշանակում է, որ շատ հաճախ մենք մեզ քշում ենք կոշտ շրջանակի մեջ և մեզ թվում է, թե փակուղում ենք։ Ձեզ անհրաժեշտ է ընդամենը մեկ քայլ հետ գնալ և ուսումնասիրել խնդիրը:

Do Bands գաղափարը

Ահա ձեզ համար խնդիր. Պատկերացրեք, որ դուք ունեք սովորական առաձգական ժապավեն, որը դնում եք ձեր ձեռքին, կամ թեւնոց: Ձեր խնդիրն է առավելագույն օգուտ քաղել այս թեմայից: Մտածեք մի քանի րոպե՝ հետագա կարդալուց առաջ։

Ինչպես կատարել $650
Ինչպես կատարել $650

Ահա ռետինե ժապավենի օգտագործման մեկ հիանալի դեպք: Այն առաջարկվել է ուսանողների կողմից երկրորդ Ինովացիոն մրցաշարի ժամանակ։ Թիմը հղացավ Do Bands-ի գաղափարը՝ ապարանջաններ, որոնք դուք պետք է դնեք դաստակին և չհանեք, մինչև չկատարեք ինչ-որ խոստում: Օրինակ, դուք պետք է ավարտեք մեծ նախագիծը: Դուք հագնում եք այս թեւնոցը և չեք հանում այն մինչև նախագծի ավարտը:

Ձեր խոստումը հաջողությամբ կատարելուց հետո դուք հանում եք աքսեսուարը և տալիս այն մեկ ուրիշին: Ահա թե ինչպես կարելի է հասարակ ռետինեից օգտակար բան պատրաստել։

Ինչպիսի՞ն են գաղափարները

Դասերի ժամանակ Թինան շատ ժամանակ է տրամադրում մարդուն էլ ավելի ստեղծագործ դարձնելու համար։ Եվ հետագա. Եվ մի փոքր ավելին:Օրինակ, վարժություններից մեկը ծանոթ բաներ և գաղափարներ նկարագրելն է՝ օգտագործելով փոխաբերությունները: Ենթադրենք, մենք պետք է շարունակենք այս հայտարարությամբ.

Այն կարող է այսպիսի տեսք ունենալ.

Գաղափարները ջրի պես են, քանի որ դրանք շատ են մոլորակի վրա, և, հետևաբար, մենք նույնպես 80% գաղափարներ ենք:

Գաղափարները նման են բազմոցի, քանի որ դրանցից ոմանք նաև ստիպում են ձեզ քնել, և, հետևաբար, ոչ բոլոր գաղափարներն են փայլուն:

Կամ նույնիսկ այսպես.

Գաղափարները նման են սարդոստայնի, քանի որ դրանք ավելի կոշտ են, քան կարող են թվալ, և, հետևաբար, չպետք է թերագնահատվեն:

Գտեք ձեր տարբերակները և միայն դրանից հետո կարդացեք:

Ռիսկի դիմել

Իհարկե, և՛ կյանքը, և՛ բիզնեսն առանց ռիսկերի չեն։ Ոչ ոք չի կարող երաշխավորել, որ գաղափարը լավ կստացվի և կօգնի ձեզ հայտնի դառնալ, փող աշխատել կամ փակուղի դուրս գալ: Բայց, ինչպես գիտեք, ով ռիսկ չի անում, նա … (գիտեք ինչ):

Ռիսկերի քարտեզը գործիք է, որն օգնում է ձեզ հասկանալ, թե որոնք են ձեր ռիսկերը ձախողման դեպքում: Կան հինգ տեսակի ռիսկեր՝ ֆիզիկական, սոցիալական, էմոցիոնալ, ֆինանսական և մտավոր: Օրինակ, սոցիալական ռիսկերը ձեզ բոլորովին չեն անհանգստացնում, բայց ֆիզիկական ռիսկերը, որոնք դուք պարզապես չեք կարող տանել։ Ենթադրենք, դուք պատրաստ եք հեշտությամբ փոխել մի աշխատանքը մյուսով, բայց միևնույն ժամանակ երբեք չեք համաձայնի ցատկել պարաշյուտով։ Որոշում կայացնելուց առաջ կազմեք ձեր ռիսկերի քարտեզը։ Դուք կտեսնեք, որ ռիսկը քիչ է, նույնիսկ եթե ձախողեք:

Image
Image

Թինա Սելիգ PhD, նյարդաբան, Սթենֆորդի բժշկական դպրոց

Ես գիրք եմ նվիրել՝ «Ինչու ոչ ոք ինձ դա չասաց 20 տարեկանում»: որդուս, որովհետև սա հենց այն է, ինչ ես կցանկանայի իմանալ, երբ ես 20 և 30 և 40 տարեկան էի: Եվ ես անընդհատ հիշեցնում եմ այս մասին նույնիսկ հիմա, երբ արդեն 50-ն անց եմ: Այս ամբողջ գիրքը սովորում է ինքներդ ձեզ թույլ տալ: Թույլ տվեք ձեզ ձախողվել, բարձրանալ և ընկնել, զվարճանալ, մղել մտածողության և հնարավորությունների սահմանները: Ձեզ թույլ տվեք!

Նյութերի հիման վրա «Ինչո՞ւ ոչ ոք ինձ դա չասաց 20 տարեկանում. Ինտենսիվ է ձեզ գտնել այս աշխարհում »:

Խորհուրդ ենք տալիս: