Բովանդակություն:

Խաղեր նոթատետրում. Հիշեք մանկությունը ^ _ ^
Խաղեր նոթատետրում. Հիշեք մանկությունը ^ _ ^
Anonim
Խաղեր նոթատետրում. Հիշեք մանկությունը ^ _ ^
Խաղեր նոթատետրում. Հիշեք մանկությունը ^ _ ^

Եթե այսօրվա երեխաներից խլեք նրանց սմարթֆոններն ու համակարգիչները, նրանք պարզապես չեն իմանա, թե ինչպես զվարճանալ: Մինչ իմ 8-րդ դասարանը դասընկերներիցս բացարձակապես ոչ ոք բջջային հեռախոս չուներ։ Եվ դա հիանալի ժամանակ էր: Հանգստի ժամանակ մենք ֆուտբոլ էինք խաղում միջանցքում կամ փողոցում։ Իսկ ձանձրալի դասերի կամ փոխարինումների ժամանակ մենք տարբեր խաղեր էինք խաղում պարզ նոթատետրի թերթիկի վրա: Առաջարկում եմ վերհիշել դրանցից մի քանիսը։

Ֆեոդալներ

Այս խաղը կոչվում էր նաև կետեր։ Կատարյալ զարգացնում է տրամաբանությունը և խելքը: Խաղի նպատակն է հնարավորինս շատ հողեր նվաճել: Խաղացողները հերթով կետեր են դնում նոթատետրի թերթիկի վրա և փորձում շրջապատել հակառակորդի կետերը: Միացված կետերի միջև հեռավորությունը չպետք է գերազանցի մեկ բջիջը: Խաղի սկզբում նրանք պայմանավորվում են, թե արդյոք հնարավոր է գրավել դատարկ դաշտը, և վերջում ինչ հաշվել՝ տարածքի չափը, թե գրավված թշնամու միավորների քանակը։ Խաղն ավարտվում է, երբ խաղադաշտում դատարկ տեղ չկա: Դե, կամ երբ բոլորը հոգնում են դրանից:

Տանկեր

1
1

Խաղ տեսողության և սրամտության ճշգրտության համար: Նրա կանոնները շատ պարզ են. Մենք վերցնում ենք A4 թերթիկ կամ պարզապես նոթատետր: Ծալեք այն կիսով չափ: Իսկ դաշտում տանկեր ենք նկարում։ Տանկերի քանակն ու չափերը պետք է նախապես քննարկել, որպեսզի հետո թյուրիմացություն չլինի։ Մերձավոր Արևելքի հակամարտությունն այս վեճերի համեմատ մանկամտություն է։ Թերթի մի կողմում մի խաղացողի տանկերն են, մյուսում` մյուսը: Եվ պատերազմը սկսվում է: Մենք նռնակ ենք քաշում` կետ մեր դաշտի կամայական վայրում: Թանաքով շատ ուժեղ ուղղում ենք ու թերթիկը կիսով չափ ծալում։ Մենք ավելի ուժեղ ենք սեղմում, որպեսզի այն դրոշմվի մրցակցի խաղադաշտում։ Մենք բացում ենք սավանը և հիանում արդյունքով՝ սպանեցինք տանկը, թե ոչ։ Պատերազմը տևում է մինչև զինադադար կամ այն պահը, երբ ոչնչացվում են թշնամու բոլոր տանկերը։

Կախաղաններ

2014-05-28 13.13.56
2014-05-28 13.13.56

Սա ավելի ինտելեկտուալ խաղ է։ Հաղորդավարը մտածում է մի բառ, նշում է տառերի քանակը և գրում դրանցից երկուսը` առաջինը և վերջինը: Բառը պետք է լինի գոյական անվանական հոլովով և եզակի: Խաղացողը տառ է անվանում: Եթե սխալ է կռահել, կախաղանի առաջին տարրը գծված է։ Կարևոր է որոշել, թե որն է լինելու վերջնական թիվը։ Դուք կարող եք խաղալ այս խաղը մեծ խմբով և յուրաքանչյուր մասնակցի համար առանձին կախաղան նկարել:

Շղթա

Պարզ բառախաղ. Հարմար է խաղալ երկու և ավելի հոգանոց խմբերով: Հաղորդավարն ասում է նույն երկարության երկու բառ. Մեկ բառից, փոխարինելով մեկ տառը, դուք պետք է կազմեք մեկ այլ բառ: Բոլոր բառերը պետք է բնականաբար գոյություն ունենան: Արժե նախ քննարկել, թե որ բառերը կարող են օգտագործվել՝ գոյականները, հոգնակի՞ն, թե՞ եզակի, որ դեպքերում: Հաղթում է այն խումբը կամ խաղացողը, ով ավելի քիչ քայլերով առաջին բառից կկատարի երկրորդը:

Բալդա

2
2

Չափազանց թույն խաղ! Ինչպես նախորդ երկուսը՝ բառերի իմացության վրա։ Մենք նկարում ենք կամայական չափի դաշտ։ Որքան մեծ է դաշտը, այնքան ավելի երկար է պահանջվում խաղալու համար: 45 րոպեանոց դասի համար բավական է 10 × 10 դաշտ, դաշտի մեջտեղում գրել երկար գոյական։ Եվ հետո, մեկ տառ ավելացնելով, մենք ստեղծում ենք նոր բառեր: Դրանք պետք է լինեն նաև եզակի և անվանական գոյականներ: Եվ ոչ մի դեպքում հատուկ անուններ: Բառերը կարելի է կարդալ ուղղահայաց կամ հորիզոնական ցանկացած ուղղությամբ: Յուրաքանչյուր նոր բառի համար խաղացողը ստանում է այնքան միավոր, որքան բառի տառերը: Հաղթում է նա, ով մինչև խաղի վերջ հավաքում է առավելագույն միավորներ։

Մինչև հարյուր

4
4

Խաղի նպատակն է դաշտում արագ գտնել թվեր և արագ գրել 1-ից մինչև 100 թվերը: Գծե՛ք երկու դաշտ 10 × 10: Մեկում պատահականորեն գրեք 1-ից մինչև 100 թվերը, երկրորդը թողեք դատարկ: Թշնամու հետ թերթիկներ ենք փոխանակում. Մենք ընտրում ենք ցանկացած թիվ և այն խաչում ենք մեր դաշտում։ Մենք զանգահարում ենք այս համարը թշնամուն և սկսում արագ և արագ գրել 1-ից 100 թվերը հարակից դաշտում հերթականությամբ: Հակառակորդը պետք է գտնի իր դաշտում նշված համարը և ասի stop: Մենք հերթով զանգահարում ենք համարները։ Հաղթում է նա, ով առաջինը թվեր է ավելացնում 100-ին։

Ի՞նչ խաղեր եք հիշում: Մանրամասն նկարագրեք կանոնները:

Խորհուրդ ենք տալիս: