Ինչպես զարգացնել ուշադրությունը երիտասարդ ուսանողների մեջ

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Խորհուրդներ և վարժություններ ծնողների և ուսուցիչների համար:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների հիմնական գործունեությունը ուսուցումն է։ Այն զգալի փոփոխություններ է կատարում հոգեբանական գործընթացներում՝ մեծ պահանջներ դնելով կենտրոնացման վրա։ Երեխաների դասարանում արդյունավետ աշխատելու կարողությունը ուսումնական գործընթացի, դասի թեմայի և բովանդակության, ուսուցչի խոսքի և սեփական գործողությունների վրա կենտրոնանալու ունակության արդյունք է: Ահա թե ինչու է այդքան կարևոր զարգացնել ուշադրությունը, որը կօգնի երեխային լիարժեք սովորել և հաջողությամբ հաղթահարել հանձնարարված խնդիրները:

Ինչ է ուշադրությունը

Ուշադրությունը ճանաչողական հոգեբանության հասկացություն է, որը նշանակում է ընկալման ընտրովի կենտրոնացում որոշակի առարկաների վրա: Սա գիտակցության հատուկ վիճակ է, երբ սուբյեկտը (երեխան) կարողանում է ճանաչողական գործընթացները (մտածողություն, ընկալում, երևակայություն, հիշողություն) կենտրոնացնել անձնական կամ իրավիճակային նշանակություն ունեցող կոնկրետ առարկաների վրա:

Ուշադրությունը մարդու կենտրոնացումն է իր համար ամենակարևոր առարկաների և երևույթների վրա:

Ինչպես է ձևավորվում ուշադրությունը երեխաների մոտ

Ուսուցման գործընթացում ուշադրության հմտությունները զարգացնելու համար կարևոր է պահպանել մի քանի պահանջներ.

• ուսուցման բավարար տեմպ և երկար դադարների բացակայություն;
• ակտիվ մտավոր գործունեության վրա վստահություն (ընդհանրացման և համեմատության համար առաջադրանքների օգտագործում, օրինակների որոնում և եզրակացությունների ձևավորում);
• արտաքին խթանների բացակայությունը, որը գրավում է ակամա ուշադրությունը և շեղում է ճանաչողական գործընթացից (բարձրաձայն դիտողություններ, մեկնաբանություններ, կտրուկ շարժումներ);
• բացատրությունների հստակություն և հակիրճ նախքան երեխան որևէ աշխատանք սկսելը.

Խստիվ արգելվում է մեկնաբանել երեխայի գործողությունները, երբ նա կենտրոնացած է՝ մեկնաբանություններ անել, հուշել։ Ձեռքով խոսելով՝ երեխային շեղում եք առաջադրանքից և ստիպում կենտրոնանալ ձեր խոսքերի վրա և կրկին աշխատանքի վրա, ինչը հանգեցնում է հոգնածության և դասի նկատմամբ հետաքրքրության կորստի։

Ուշադրության ձևավորմանը նպաստում են տարբեր խաղեր և վարժություններ՝ դիտարկման համար։ Համապատասխանությունների, սխալների, փոփոխությունների որոնումը գրավում և պահպանում է երեխայի ուշադրությունը, սովորեցնում է կենտրոնանալ՝ առանց զգոնության լրացուցիչ կոչի։

Ինչպես բարելավել 7-10 տարեկան երեխաների ուշադրությունը

Փոքր ծավալը, անբավարար ընտրողականությունը, չմշակված անջատելիությունը և ուշադրության կայունությունը թերություններ են, որոնք հնարավոր է վերացնել ուսումնական գործընթացում ներառված հատուկ վարժությունների շնորհիվ: 7-10 տարեկան երեխայի ուշադրությունը բարելավելու համար պետք է օգտագործել երկու տեսակի վարժություններ.

• հատուկ վարժություններ ուշադրության հիմնական հատկությունների զարգացման համար (կայունություն, բաշխում, համակենտրոնացում);
• վարժություններ, որոնք ուշադրություն են դարձնում որպես անձնական սեփականություն:

Անուշադրությունը երեխաների ընդհանուրի վրա կենտրոնանալու արդյունքն է, այլ ոչ թե առանձնահատուկի: Հասկանալով պատմվածքի ընդհանուր իմաստը, արտահայտության էությունը կամ մաթեմատիկական խնդիրը՝ երեխաները չեն խորանում մանրուքների մեջ, հաշվի չեն առնում կարևոր տարրերը։

Մասնագիտացված վարժությունների նպատակն է սովորեցնել երեխային ընկալել մանրամասները ընդհանուր ֆոնի վրա:

Նախադպրոցականների ուշադրության զարգացումը, պատշաճ կազմակերպվածությամբ, վերածվում է ուշադիրության՝ հաջողակ մարդու անբաժանելի հատկանիշ: Կարևոր է սա բացատրել երեխաներին՝ համոզելով նրանց, թե որքան անհրաժեշտ է դիտորդություն, թերություններ փնտրելու, համեմատելու և փոփոխություններ տեսնելու կարողություն: Երեխաներին ասեք, որ ուշադիր մարդիկ միշտ նպատակ ունեն և հեշտությամբ կարող են հասնել դրան:

Ձեր երեխայի հետ առօրյան ձևավորելով՝ դուք կսովորեցնեք նրան ուշադրություն դարձնել կարևոր գործողություններին համալիր և առանձին: Քայլ առ քայլ մշակելով գործողությունների ծրագիր՝ ուսանողին կսովորեցնեք կենտրոնանալ մանրամասների վրա:

Երեխաների ուշադրությունը բարելավելու համար հավասարապես արդյունավետ են զուգակցված հսկողությամբ վարժությունները, երբ սեղանի վրա գտնվող հարևանները փոխանակում են իրենց աշխատանքի արդյունքները և սխալներ փնտրում միմյանցից: Տեսնելով ուրիշների անհաջողություններն ու թերությունները՝ երեխաները սովորում են ուրիշների սխալներից՝ ավելի ուշադիր՝ սեփական աշխատանքի և դրա արդյունքների նկատմամբ:

Դուք կարող եք բարելավել երեխայի ուշադրությունը՝ ուսուցանելով նրան կարգապահություն, պատասխանատվություն և ճշգրտություն: Ուշադիր երեխաները հավաքված երեխաներ են, ովքեր լավ են հոգում իրերի մասին, գիտեն ինչպես հոգ տանել սիրելիների և իրենց մասին: Ցանկանու՞մ եք ձեր երեխային դարձնել պատասխանատու և ուշադիր: Ձեռք բերեք ընտանի կենդանի և վստահեք աշակերտին նրա խնամքը:

Վարժություններ 7-10 տարեկան երեխաների ուշադրությունը մարզելու համար

Ուշադրության և հիշողության անընդհատ մարզումը երիտասարդ աշակերտի մոտ արդյունավետ և հաջող ուսուցման համար անհրաժեշտ հմտությունների ձևավորման բանալին է: Հետևյալ գործողությունների ներառումը տարրական կրթության մեջ դրական է ազդում երեխաների ակադեմիական առաջադիմության և կենտրոնանալու ունակության վրա.

Խաղը «Ես հիշում եմ ամեն ինչ»

Խաղը կատարյալ է զույգերի կամ փոքր խմբերի համար (3-4 հոգի): Խաղացողների հիմնական խնդիրն է բառեր անգիր անել խիստ հաջորդականությամբ, իսկ արտաքին անձը (ծնող, ուսուցիչ, աշակերտ, դատավորի կողմից նշանակված) հետևում է պայմանների պահպանմանը՝ գրելով բառերի շղթա: Որպեսզի խաղը չձանձրացնի երեխաներին, օգտագործեք նույն թեմայի բառերը՝ մրգեր, բանջարեղեն, քաղաքներ, երկրներ:

Խաղի ընթացքն այսպիսի տեսք ունի՝ «Գազար», - ասում է առաջին խաղացողը։ «Գազար, բողկ», - ասում է մեկ ուրիշը: «Գազար, բողկ, լոլիկ…»

Երեխան, ով սխալվել է հաջորդականությունը կամ մոռացել է որևէ բառ, հեռացվում է խաղից: Հաղթողն այն խաղացողն է, ով ոչ մի սխալ թույլ չի տվել:

Խաղի մրցակցային բնույթը մոտիվացնում է երեխաներին՝ ստիպելով նրանց մասնակցել հետաքրքրությամբ և մարզել հիշողությունն ու ուշադրությունը։

Գտնել բառերը վարժություն

Խաղը հարմար է ռուսերենի դասերին և հիանալի կերպով լրացնում է քերականական վարժությունները: Երեխաներին առաջարկվում է բառեր գտնել տառերի շարքում՝ ընդգծելով ավելցուկը՝ ըստ որոշակի չափանիշի՝ խոսքի մաս, սեռ, թիվ, դեպք:

Օրինակ:

1 PHA ԿԱՏՈՒNVRA ԿՈՎ ԵՎՐԱ ՇՆԵՐ ՑՌՎՄ

Ճիշտ պատասխան՝ շները հավելյալ բառ են, քանի որ հոգնակի գոյական է:

2 NRALS ՎերարկուYEAP ARBNEA ՇԱՄՊՈՒՆ

Ճիշտ պատասխան՝ շամպուն ավելորդ բառ է, քանի որ արական սեռի գոյական է։

Վարժություն «Անվանիր գույնը»

Հետաքրքիր վարժություն, որը կարելի է վերածել հաղթողի ընտրության մրցույթի։ Առաջադրանքի էությունն այն է, որ ճշգրիտ անվանել այն գույները, որոնցով գրված են բառերը: Խաղը զարգացնում է ուշադրության կենտրոնացումը, քանի որ երեխան կենտրոնանում է տառատեսակի գույնի, այլ ոչ թե գույնի բառի վրա:

Գտեք տարբերությունը վարժություն

Դասական գիտակցության վարժություն. Երեխայի խնդիրն է գտնել բոլոր տարբերությունները երկու նմանատիպ պատկերների միջև, որոնք կարելի է գտնել ինտերնետում: Այս վարժությունը հարմար է ինչպես առաջին դասարանցիների, այնպես էլ 2-4-րդ դասարանների աշակերտների համար:

7-8 տարեկան փոքր երեխաները ավելի լավ է ցուցադրեն պատկերներ մի քանի խոշոր տարրերով նուրբ երանգներով: Ավելի մեծ երեխաների համար հարմար են փոքր մանրամասների առատությամբ վառ նկարներ, որոնց դիտարկումը մարզում է ոչ միայն ուշադրությունը, այլև բարելավում է կայունությունն ու ուշադրության ծավալը՝ միաժամանակ մի քանի առարկաների վրա կենտրոնանալու ունակություն:

Նկարների օրինակներ