10 բան, որոնք դեռ չեն սովորեցնում դպրոցներում, բայց ապարդյուն

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Մաթեմատիկան, պատմությունն ու աշխարհագրությունն այլեւս բավարար չեն։

Հոգեբան Լյուդմիլա Պետրանովսկայան կարծում է, որ մեծահասակները, այդ թվում՝ դպրոցները, երեխաներին նախապատրաստում են նախօրեի աշխարհում կյանքին։ Նման կարծիք ունի հարցված ռուսաստանցիների 40%-ը՝ դպրոցական համակարգն անարդյունավետ է։ Նա երեխային չի տալիս այն գիտելիքներն ու հմտությունները, որոնք պահանջված են: Սա նշանակում է, որ մինչդեռ ծնողներն ու երեխաները ստիպված կլինեն ինքնուրույն լրացնել այդ բացերը: Ահա մի քանի ոլորտներ, որոնց պետք է ուշադրություն դարձնեք կյանքից հետ չմնալու համար:

1. Ինքնակազմակերպում

Կառավարեք ժամանակը, սահմանեք առաջնահերթություններ, դրեք նպատակներ և հասեք դրանց, զբաղվեք հետաձգման հետ, ձևավորեք լավ սովորություններ և փոխեք վատ սովորությունները: Եթե այս ամենը ուսուցանվեր դպրոցում, հասուն տարիքում մենք, հավանաբար, ավելի արդյունավետ կաշխատեինք, կանեինք ավելին, ավելի քիչ կհոգնեինք և ընդհանրապես կապրեինք ավելի հարուստ կյանքով։

Լավ նորությունն այն է, որ ժամանակակից ծնողները գրքեր ունեն, որոնք կօգնեն իրենց երեխային բացատրել ժամանակի կառավարման հիմունքները: Իսկ դպրոցականների համար, ովքեր ցանկանում են ինքնուրույն սովորել սա. Բացի այդ, մեծահասակները կարող են հարմարվել և ցույց տալ երեխային անձնական արդյունավետության սկզբունքները, որոնք իրենք օգտագործում են:

2. Ֆինանսական գրագիտություն

Ռուսաստանցիների միայն 17%-ն է իրեն ֆինանսապես գրագետ համարում։ Օրինակ, ըստ Children and Finance-ի. Ֆինանսական հետազոտությունների ազգային գործակալության Ֆինանսական հետազոտությունների ազգային գործակալությունը, հարցվածների կեսից պակասը տնօրինում է ընտանեկան բյուջեն, 40%-ը կանխիկ է պահում իր խնայողությունները և գրեթե ոչինչ չգիտի բանկային ծառայությունների, միջնորդավճարների գանձման և այլնի մասին: Սրա պատճառը դպրոցներում ֆինանսական գրագիտության դասաժամերի իսպառ բացակայությունն է։

Այն ծնողները, ովքեր չունեն անհրաժեշտ գիտելիքներ և հմտություններ, նույնպես քիչ բան ունեն սովորեցնելու իրենց երեխային։ Հարցվածների 73%-ին չեն գրավում Երեխաները և ֆինանսները։ Երեխաների ֆինանսական հետազոտությունների ազգային գործակալություն ծախսերի պլանավորման համար: Ծնողների միայն մեկ երրորդն է պարբերաբար ֆինանսական հարցեր քննարկում երեխաների հետ։ Թեև նրանք արդեն մեծ ուժով փող են ծախսում, երբեմն նույնիսկ իրենք են վաստակում։ Սա նշանակում է, որ նրանք արդեն պետք է իմանան, թե ինչպես հետևել ֆինանսներին, պլանավորել բյուջե և խնայողություններ անել, ինչ և ինչպես գումար խնայել, ինչու ենք մենք հարկեր վճարում և ինչպես ստանալ հարկային նվազեցում, ինչի համար են բանկերը և ինչպես ընտրել բանկային գործունեությունը: ապրանք կամ ծառայություն:

Եթե ծնողները չեն կարող ինքնուրույն բացատրել դա, կարող եք ձեր երեխային գրանցել երեխաների և դեռահասների ֆինանսական գրագիտության դասընթացներին. որոշ քաղաքներում այդպիսիք կան: Կամ ձեր երեխայի հետ կարդացեք գիրք ֆինանսական կառավարման մասին:

3. Սեռական գրագիտություն

Ռուսաստանցիների մեծամասնությունը կարծում է, որ երեխաները սեռական դաստիարակության կարիք ունեն: Ճիշտ է, այս հարցում դպրոցին վստահում է միայն 30%-ը։ Իսկ 61%-ը վստահ է, որ երեխայի հետ հիմնականում պետք է խոսել ոչ թե հակաբեղմնավորման, զուգընկերոջ նկատմամբ հարգանքի, անվտանգության, հարմարավետության և հաճույքի, այլ բարոյականության մասին։

Ռուսական դպրոցներում դեռևս սեռական դաստիարակության դասեր չկան (բայց ապարդյուն, քանի որ դրանք պարզապես կարող էին նվազեցնել սեռական ակտիվության վաղ սկիզբը), և այս թեմայի շուրջ լուրջ պատերազմներ են ծավալվում ծնողների, ուսուցիչների, հոգևորականների և քաղաքական գործիչների մասնակցությամբ։. Մինչդեռ 2018 թվականին Ռուսաստանը ՄԻԱՎ վարակակիրների թվով գլխավորել է երկրների ցանկը։ 2019 թվականին վարակվածների թիվը գերազանցել է 1 միլիոնը, իսկ վիրուսի սեռական ճանապարհով փոխանցումը շարունակում է գերիշխող մնալ։ Բացի այդ, 1000 աղջիկներից 20-ը մայր են դառնում մինչև հասունանալը, ինչը զարմանալի չէ. նույնիսկ որոշ չափահասներ օգտագործում են ընդհատված սեռական հարաբերությունը որպես հակաբեղմնավորման միջոց:

Առանց պատշաճ սեռական դաստիարակության, երեխաները կսովորեն անվստահելի աղբյուրներից, ինչպիսիք են հասակակիցները կամ պոռնոգրաֆիան, որը քիչ կապ ունի կենդանի մարդկանց միջև սեքսի հետ:Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ պոռնո դիտելը բռնություն է հրահրում կանանց նկատմամբ (այս տեսահոլովակների 37-ից 80%-ը պարունակում են բռնության տեսարաններ) և անիրատեսական պատկերացումներ է ստեղծում մարդու մարմնի և մասնավորապես սեռական հարաբերությունների մասին։

Ռուսաստանում սեռական ակտիվության սկզբի միջին տարիքը 16-17 տարեկանն է, ուստի որքան շուտ մեծահասակները սկսեն խոսել երեխաների հետ սեքսի մասին, այնքան մեծ է նրանց պաշտպանելու հնարավորությունները խնդիրներից՝ սեռավարակներից, վաղ հղիությունից, բռնությունից:

4. Ներդաշնակ հարաբերություններ

Արդեն որոշ ժամանակ է՝ ռուսական դպրոցները նախատեսում են ընտանեկան կյանքի դասեր մտցնել։ Մի քահանա և միանձնուհի այս թեմայով դասագիրք են գրել: Հեղինակները հենվում են ուղղափառ գաղափարախոսության վրա, այլ ոչ թե հոգեբանների, սեքսապաթոլոգների, սոցիոլոգների և բժիշկների կարծիքի վրա։

Նրանք չեն խոսում այն մասին, թե ինչպես կարելի է ներդաշնակ և հավասար հարաբերություններ կառուցել զուգընկերոջ հետ, հարգել միմյանց, կիսել կենցաղային պարտականությունները, լուծել դպրոցներում առկա խնդիրները։ Այն մասին, թե ինչ պետք է անել, երբ կռվարար կամ ոչ փոխադարձ սերը նույնպես: Այնուամենայնիվ, ինչպես նաև ընկերության, ծնողների և ուսուցիչների փոխազդեցության, քննարկում անցկացնելու և սեփական դիրքորոշման պաշտպանության մասին: Ափսոս՝ նման դասերը կօգնեն խուսափել բազմաթիվ խնդիրներից ու հոգսերից։

5. Հոգ տանել ձեր մասին

2018 թվականին Ռուսաստանում 800 դեռահաս է ինքնասպան եղել. Մինչ այդ երիտասարդների շրջանում ինքնասպանությունների թվով մեր երկիրը որոշ ժամանակ առաջին տեղում էր։ Ամբողջ աշխարհում դեպրեսիան անչափահասների շրջանում հիվանդացության և հաշմանդամության հիմնական պատճառներից մեկն է: Միևնույն ժամանակ, դեռահասների հոգեկան խնդիրները հաճախ անտեսվում են, իսկ բողոքները լուրջ չեն վերաբերվում՝ դրանք վերագրելով տարիքին:

Դպրոցում նույնպես հոգեկան առողջության մասին դասեր չկան։ Ոչ ոք չի սովորեցնում, թե ինչպես ապրել բացասական հույզերով և խոսել դրանց մասին, հաղթահարել սթրեսը և պատանեկության դժվարությունները, շաղ տալ իրենց զգացմունքները, որպեսզի չվնասեն իրենց կամ ուրիշներին:

Երեխաները ոչ միայն մեծերից օգնություն չեն ստանում, այլեւ չեն էլ հասկանում, թե ինչ է կատարվում իրենց հետ և ինչպես է դրան «վերաբերվում»։

Սեփական հոգեկան առողջության և ընդհանրապես բարեկեցության մասին հոգալը բնորոշ չէ մեր մշակույթին: Բայց ծնողները, ովքեր անտարբեր չեն այս թեմայի նկատմամբ, հաճախ պետք է երեխաների հետ շփվեն իրենց զգացմունքների մասին։ Իսկ եթե երեխան դեռ դժվարություններ կամ հարցեր ունի, մի վախեցեք նրան մասնագետի մոտ տանել։

6. Տնային գործեր

Ռուսական դպրոցներում աշխատանքային դասերը դեռևս գենդերային են: Աղջիկները թխում են թխվածքաբլիթներ և գոգնոցներ կարում, իսկ տղաները աթոռակ են պատրաստում, փայտ վառում և ուտում աղջիկների թխած թխվածքաբլիթներ: Նույն միտումը պահպանվում է դպրոցից դուրս. աղջկան կարող են չընդունել անիմացիայի դասընթաց և ուղարկել ասեղնագործության:

Բայց նման բաժանումը, առաջին հերթին, պաշտպանում է վնասակար գենդերային կարծրատիպերը, երկրորդ՝ ուղղակի անիմաստ է։ Ցանկացած մարդ, անկախ սեռից, լավ կանի սովորի աշխատել տանը՝ եփել, մաքրել, դարակները մեխել, պաստառ սոսնձել:

7. Կիբերանվտանգություն

Մարդիկ դեռևս աներևակայելի միամիտ են. նրանք չգիտեն բանկային քարտերի հետ աշխատելու կանոնները, վստահում են ապրանքների և ծառայությունների կասկածելի վաճառողներին, նույնիսկ հանդիպում են շատ մորուքավոր ամուսնալուծությունների՝ որպես «անվճար» կոսմետիկ ընթացակարգ։ Խաբեբաների զոհ կարող են դառնալ նաև այն երեխաները և դեռահասները, ովքեր գոնե որոշակի գրպանի փող ունեն: Օրինակ՝ գնել գոյություն չունեցող իր կամ գումար կորցնել խաղադրույքների վրա։

Հետևաբար, լավ կլինի ձեր երեխային պատմել այն սխեմաների մասին, որոնք օգտագործում են հանցագործները, ինչպես չընկնել նրանց հնարքների վրա, ինչպես վարվել բանկային քարտերի հետ և այլն:

Բացի այդ, շատ կարևոր է երեխաներին փոխանցել, որ անձնական տվյալները պետք է գաղտնի մնան, տարբեր աքաունթների գաղտնաբառերը պետք է լինեն բարդ, իսկ անծանոթներին, ովքեր փորձում են ձեզ հետ ինտերնետով շփվել, պետք է կասկածանքով վերաբերվեն:

8. Սովորելու կարողություն

Մասնագետների կանխատեսումների համաձայն՝ 2010 թվականից հետո ծնված մարդիկ ստիպված կլինեն անընդհատ սովորել և փոխել մինչև հինգ տեսակի գործունեություն իրենց կյանքում։ Դրանով արդյունավետորեն զբաղվելու համար խցանումը, որը հիմնական շեշտադրումն է դպրոցներում, բավարար չի լինի:

Դուք պետք է կարողանաք ընտրել ուսումնական նյութեր և ստուգել տեղեկատվական աղբյուրների հուսալիությունը, նպատակներ դնել, պլանավորել, բաշխել բեռը, գնահատել ձեր սեփական գիտելիքները և հնարավորություններ փնտրել դրանց կիրառման համար: Առաջին քայլերն արեք այս ուղղությամբ, օրինակ՝ հայտնի Coursera-ն «Սովորել սովորել» Կալիֆորնիայի համալսարանից: Դասընթացն անվճար է, կան ռուսերեն ենթագրեր։

9. Ծրագրավորում

Մինչև 2030 թվականն աշխարհում ավելի քան 800 միլիոն մարդ կարող է գործազուրկ լինել։ Դրանք հիմնականում ֆիզիկական աշխատանքով զբաղվող մարդիկ են, վարորդներ, գանձապահներ, վարչական աշխատողներ։ Բայց շատ նոր մասնագիտություններ կհայտնվեն։ Եվ դրանց մեծ մասն այս կամ այն կերպ առնչվելու է ճարտարագիտությանն ու զարգացմանը։ Բացի այդ, ծրագրավորման հմտությունները օգտակար կլինեն ոչ միայն տեխնիկական մասնագետի, այլ նաև հումանիտար գիտությունների համար՝ մեծ քանակությամբ տվյալների մշակման և վերլուծության կամ սովորական առաջադրանքների ավտոմատացման համար:

Նրանք նախատեսում են դպրոցներում ծրագրավորման և ռոբոտաշինության դասեր մտցնել, բայց քանի դեռ նրանք չկան, կարող ես երեխայիդ գրանցել լրիվ դրույքով կամ հեռավար դասընթացների կամ գնել նրան՝ գրված հետաքրքիր և մատչելի լեզվով։

10. Մարքեթինգ, բիզնես, ինքնագովազդ

2019 թվականի սկզբին Ռուսաստանում գրանցվել է 387 անչափահաս անհատ ձեռներեց։ Դեռահասները հետաքրքրված են բիզնեսով, և երբեմն նույնիսկ հաջողության են հասնում դրանում՝ բլոգեր գրելով և իրենց ստեղծագործությունը ներբեռնելով ինտերնետում: Այսպիսով, նրանց համար շատ օգտակար է իմանալ, թե ինչպես կազմել բիզնես պլան, մտածել գովազդային ռազմավարության մասին, ձևավորել անձնական ապրանքանիշ կամ ստեղծել նպատակային գովազդ:

Եվ իհարկե, մեծահասակի համար, ում մեջ վաղ թե ուշ կդառնա դպրոցական, բիզնեսով զբաղվելու և ինքնագովազդելու հմտությունները նույնպես շատ օգտակար կլինեն։ Միայն դուք ստիպված կլինեք դա սովորել ինքնուրույն՝ դասընթացներում, մարքեթոլոգների և գործարարների գրքերից և բլոգներից: