Բովանդակություն:

8 խորհուրդ ծնողներին, որոնք կօգնեն իրենց երեխային ընտրել մասնագիտություն
8 խորհուրդ ծնողներին, որոնք կօգնեն իրենց երեխային ընտրել մասնագիտություն
Anonim

Ոչ բոլոր դպրոցականներն են կարողանում կարդալ պարտադիր գրականության ուսումնական ծրագիրը, և մենք ուզում ենք, որ նրանք ընտրեն բիզնեսը ցմահ։ Ծնողները պետք է շրջանավարտին ասեն, թե ուր գնա սովորելու՝ չփչացնելով նրա ապագան:

8 խորհուրդ ծնողներին, որոնք կօգնեն իրենց երեխային ընտրել մասնագիտություն
8 խորհուրդ ծնողներին, որոնք կօգնեն իրենց երեխային ընտրել մասնագիտություն

Ռուսաստանում անվճար բարձրագույն կրթությունը տրվում է միայն մեկ անգամ։ Մասնագիտության ընտրությունը վստահել դպրոցականներին, երբ շրջանավարտներից շատերը դեռ 18 տարեկան չեն, վտանգավոր որոշում է։ Ռոսստատի տվյալներով՝ մեր մասնագիտությամբ աշխատում է բնակչության միայն մոտ 40%-ը։ Թվերը պարզապես ակնարկներ չեն, գոռում են, որ շրջանավարտների կեսից ավելին մի քանի տարի վատնել է անհարկի ուսման վրա։

Ծնողների բնականոն ցանկությունն է օգնել երեխային ընտրության հարցում։ Միակ հարցն այն է, թե ինչպես դա անել:

1. Խթանել ձեր երեխայի անկախությունը

Ցավոք սրտի, դա շատ ուշ է դա անել ավարտելուց մեկ-երկու տարի առաջ, անկախ երեխա պետք է մեծացվեր ծնունդից, բայց ավելի լավ է գոնե մի օր սկսել: Կարիերայի ուղղորդման հիմնական կանոնը պարզ է.

Երեխան ինքը պետք է մասնագիտություն ընտրի.

Միայն մարդն ինքը գիտի, թե ինչ է իրեն պետք։ Եվ միայն այս կերպ երեխան չի մեղադրի ծնողներին, եթե ինչ-որ բան այն չէ, կամ մտածի, որ բաց է թողել իր հնարավորությունը։

Ես ուզում էի դերասանության գնալ. Բայց հայրիկն ասաց, որ բոլոր դերասանները մնում են թաղային թատրոնում, քիչ փող են աշխատում և շատ են խմում։ Ինժեներն այլ հարց է։ Ես հնազանդ էի և ընդունվեցի ռադիոյի ֆակուլտետ։ Պոլիտեխնիկում զվարճալի էր, 6 տարի մասնակցեցի ուսանողական գարնանը, բայց իմ գլխում զրոյական գիտելիք կար, ինչպես նաև ինժեներ աշխատելու ցանկություն, թեև վարպետ եմ։ Սրա պատճառով ամբողջ կյանքում ինձ հետապնդում էր չկատարվածության զգացումը և այն միտքը, որ ամեն ինչ կարող էր ինչ-որ կերպ այլ կերպ լինել: Չնայած ես հասկանում եմ, որ հայրիկը ճիշտ է ասում, իսկ դերասանների աշխատանքը անասնական է։ Ես չեմ մեղադրում ծնողներիս, ես ինձ մեղադրում եմ այն բանի համար, որ չեմ արել այն, ինչի մասին երազել եմ։

Մարիա խմբագիր

2. Հասկացեք, թե ինչ մասնագիտություններ են պահանջված

Միայն թե իրականում դրանք պահանջված են, ոչ թե «հեղինակավոր»։ Սա հասկանալու համար հարկավոր չէ կարդալ հավաքածուներ և վարկանիշներ։ Անհրաժեշտ է բացել զբաղվածության կենտրոնների և կայքերի կայքերը, որոնք օգնում են աշխատանք գտնելու հարցում և ուշադիր նայել թափուր աշխատատեղերին։

Պապս ինձ խորհուրդ տվեց ընտրել օտար լեզուների հետ կապված ինչ-որ բան, քանի որ այն պահանջված է։ Փորձեցի, տարվեցի, ուստի հեշտ էր հետևել նրա խորհուրդներին։ Պահանջարկը հետին պլան մղվեց, քանի որ այն դարձավ հետաքրքիր։ Հիմա ես ՏՏ ոլորտում իմ սիրելի աշխատանքն եմ։ Պապը վատ խորհուրդ չի տա.

Անգելինա թարգմանիչ

Թափուր աշխատատեղերի դիտումն օգնում է գնահատել մասնագիտության հանրաճանաչությունը, հնարավոր աշխատավարձը և դիմորդներին ներկայացվող պահանջները: Կարող է պարզվել, որ մեկ բարձրագույն կրթությունը բավարար չէ երազանքի աշխատանքի համար. միևնույն ժամանակ պետք է լեզուներ սովորել և ինչ-որ դասընթացներ հաճախել։

3. Ցույց տվեք մասնագիտությունները ներսից

Մեծահասակներն ունեն տարբեր մասնագիտությունների հետ ծանոթների մեծ շրջանակ: Խնդրեք ձեր ընկերներին պատմել ձեր երեխային, թե ինչ և ինչպես են նրանք անում աշխատավայրում: Կարևոր է լսել ամենասովորական առօրյա գործունեության մասին: Օրինակ, այն մասին, թե ինչպես պետք է նամակներ գրել, ինչպես աշխատել գծագրերի հետ իրական պայմաններում, ինչպես է առավոտյան պետք գալ ուղիղ ժամը ութին, ինչպես լրացնել հաշվետվություններ և թեյ խմել հաշվապահությամբ:

Շատ ձեռնարկություններ անցկացնում են բաց դռների օրեր։ Նման միջոցառումներին պետք է ճիշտ հարցեր տալ՝ ոչ թե բարձր կատարողականության ու մեծ նպատակի, այլ առօրյայի, աշխատատեղերի ստեղծման մասին։

Ծնողներս ուսուցիչներ են։ Աղաչում էին մանկավարժության չգնալ, ես չգնացի։

Լիդա գովազդի մասնագետ

Մենք շատ մասնագիտությունների մասին աղոտ պատկերացում ունենք. Ավելի լավ է ավելի լավ ծանոթանալ աշխատանքին, քան մի քանի տարի ծախսել և հանդիպել ակնկալիքների և իրականության բախման:

Կարևոր է նաև, որ առողջությունը պետք է համապատասխանի աշխատանքային պայմաններին։ Երեխան կքաշի՞, թե՞ ոչ, կարելի է հասկանալ միայն մարտական պայմաններում կամ գոնե մասնագիտության ներկայացուցչի հետ անկեղծ զրույցի ժամանակ։

4. Գտեք ուսումնասիրության տարբերակներ այլ քաղաքներում և երկրներում

Հաճախ չենք էլ կասկածում, թե որտեղ և ում մոտ կարող ենք աշխատել, պատկերացում չունենք, թե ինչ մասնագիտություններ կան բուհերում, նույնիսկ հարևան քաղաքներում, էլ չեմ խոսում երկրի մյուս ծայրում գտնվող բուհերի մասին։ Եվ բոլորովին ապարդյուն։

Երբ եկավ ընտրելու ժամանակը, թե ով լինել, ես ընդամենը 15 տարեկան էի։ Իմ քաղաքում անհնար էր սովորել այն մասնագիտությամբ, որի մասին երազում էի, բայց դպրոցն այլ դիմագիծ ուներ։ Մուտք գործելու համար պետք էր տեղափոխվել այլ դպրոց, սովորել հատուկ ծրագրով, մի քանի հարյուր կիլոմետր մեքենայով գնալ այլ քաղաք և փաստաթղթեր ներկայացնել։ Ես չէի կարողանում դա անել, և ծնողներս չէին տարակուսում, վերջում ես ընտրեցի մասնագիտություն մոտակայքում առկաներից: Ես մոտ 30 տարեկան եմ, դեռ ափսոսում եմ:

Նաստյա հեղինակային հեղինակ

Իհարկե, երեխային այլ քաղաք տեղափոխելը զվարճալի զբոսանք չէ դեպի այգի, ավելի դժվար է աշակերտին աջակցել հեռավորության վրա: Բայց արժե այն, երբ խոսքը վերաբերում է ցմահ մասնագիտությանը:

5. Մոռացեք կարիերայի ուղղորդման թեստերի մասին

Հատկապես նրանց մասին, որոնք սփռված են համացանցում։ Դրանք հիմնված են տրիվիալ հարցերի վրա և հաշվի չեն առնում ահռելի թվով մասնագիտություններ։ Միջինացված թեստավորման հիման վրա ապագա ընտրելը անհույս է, երբ ընդհանրապես չգիտես ինչ անել:

6. Մի շփոթեք դպրոցում ձեր սիրելի դասն ու մասնագիտությունը։

Ստանդարտ տրամաբանություն՝ մաթեմատիկան լավն է՝ գնա սովորի «համակարգչագետ» դառնալու համար, գրականությունը լավ է՝ բանասեր, դու ոչինչ չես սիրում, հետո գնա մենեջերի մոտ, սոցիալական գիտության մեջ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ կա։

Այս գիտելիքները պետք է հարմարեցվեն նպատակին, այլ ոչ թե գիտելիքի վրա հիմնված աշխատանք ընտրեն։

Պետք է ընտրել այնպիսի մասնագիտություն, որով երեխան գումար կվաստակի, այլ ոչ թե սիրելի առարկա։ Երևի երեխային դուր է գալիս ուսուցիչը, հարմարավետ գրասենյակը և գեղեցիկ տեսողական նյութերը, բայց մասնագիտության մեջ նման բան չի լինի։

7. Մի ստիպեք անպատճառ ընդունվել համալսարան

Եթե երեխան դեռ չի որոշել, թե ով է լինելու, ժամանակ և հնարավորություն տվեք նրան մտածելու, թե ով է դառնալու։ Ոչինչ (բացի տղաների մոտ բանակի վախից) չի խանգարում դասերից հետո մի երկու տարի աշխատել, ճանաչել իրական կյանքը, ժամանակ տրամադրել ուսումնական դասընթացներին և գտնել ինքդ քեզ։ Եթե չեք պատկերացնում դասերից հետո չսովորելը, փորձեք քոլեջը: Այնտեղ քննություններն ավելի պարզ են, իսկ ուսուցման արժեքը՝ ավելի ցածր, իսկ ավարտված մասնագիտությունն ավելի արագ կստացվի։

Մայրս ինձ ստիպեց գնալ տեխնիկական ուսումնարան (15 տարեկանում ես ձայնի իրավունք չունեի), ինչից այնքան էլ ուրախ չէի, ուստի նա ամբողջ ուժով փորձում էր համոզվել, որ ինձ հեռացնեն։ Չստացվեց. Քոլեջից հետո ես ինքս արդեն ընտրել եմ համալսարանն ու մասնագիտությունը։ Հիմա չեմ ափսոսում։ Քոլեջից հետո ինձ ուղարկեցին «ԱվտոՎԱԶ»-ում պարապելու: 18 տարեկանում արդեն նորմալ պաշտոն ու աշխատավարձ ունեի։

Մարիա մենեջեր

Բարձրագույն կրթության մոլուցքը ոչ մի լավ բանի չի հանգեցնում. Հաճախ դիպլոմը ընդամենը թղթի կտոր է, որի հետևում ոչ մի գրամ գիտելիք ու հմտություններ չկա։ Բայց կան մի քանի սպանված տարիներ և հարյուր հազարներ ծախսված։

8. Մի ստիպեք ինձ ավարտել:

18-ից 23 տարեկանում մարդը կտրուկ մեծանում է, սա կայացման տարիքն է։ Երբեմն աչքերը բացվում են, և ուսանողը հասկանում է, որ ինքն իր գործով չի զբաղվում. նա ավելի հետաքրքիր մասնագիտություն է գտնում, գիտակցում է իր նպատակը։ Որպես կանոն, սա արդեն ավելի կանխամտածված ընտրություն է, քան երեկվա ուսանողի որոշումը, նման շրջադարձն ավելի շատ օգուտ կբերի, քան ձանձրալի դիպլոմը, քանի որ «սկսելուց հետո ավարտիր»։

Իններորդ դասարանից հետո դասարանի ուսուցիչը մայրիկիս խորհուրդ տվեց ինձ ուղարկել քոլեջ։ Ծնողներս իրականում չընտրեցին, այլ ինձ ուղարկեցին շինհրապարակ, քանի որ մորս բոլոր գործընկերները ավարտում էին այն։ Ինձ ասացին, որ գլխավորը դիպլոմ ստանալն է։ Ես հնազանդ համաձայնեցի։ Չորս տարի հյուծված. Դրանից հետո ես ինքնուրույն որոշեցի բարձրագույն կրթություն ստանալ այլ մասնագիտությամբ։ Ծնողները համաձայնեցին, թեև ասացին. «Իսկապե՞ս իզուր եմ չորս տարի սովորել»։

Անտոն դիզայներ

Կրթության դիպլոմը և մի քանի տարվա ուսումը ցմահ պայմանագիր չեն։ Ամեն ինչ կարելի է փոխել ցանկացած պահի։Մի մոռացեք դա ասել երեխային, ով վստահ չէ, թե արդյոք նա ընտրել է իր բիզնեսը:

Հոգատար ծնողների ստուգաթերթիկ

Հակիրճ այն մասին, թե ինչ պետք է անեք ձեր երեխային օգնելու համար.

  • Մի պնդեք ձեր ընտրությունը և թույլ տվեք, որ երեխան ինքը որոշի, թե ինչ անել:
  • Ասա մեզ, թե հիմա ինչ մասնագիտություններ են անհրաժեշտ։
  • Առաջարկեք այն մասնագիտությունները, որոնք կհետաքրքրեն երեխային, և ոչ թե այն, ինչ հուշում է ամսագրի թեստը կամ գնահատականը:
  • Տվեք որքան հնարավոր է շատ տեղեկատվություն տարբեր մասնագիտությունների մասին:
  • Ցույց տվեք ոչ ակնհայտ լուծումներ՝ մասնագիտություններ, որոնց մասին ձեր ոլորտում չեն լսել:
  • Մի ստիպեք ձեզ սովորել հանուն դիպլոմի. ավելի լավ է մի քանի տարի ծախսեք ինքնորոշման վրա, իսկ հետո գտնեք իդեալական մասնագիտությունը։

Խորհուրդ ենք տալիս: