Ինչպես մեծացնել երջանիկ երեխաներ

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Գրախանութի երեխաների զարգացման և դաստիարակության բաժինն այժմ ավելի շատ նման է բուսաբանության բուծման բաժնին. դուք կարող եք ընտրել, թե որ երեխային եք ցանկանում մեծացնել՝ խելացի, առողջ, բուսակեր, առանց սնձան, առանց վատ սովորությունների և այլն, և այլն: դրա նման. Եվ եթե նախկինում երեխան երջանկություն էր, և դա ընտանիքի բնական շարունակությունն էր, ապա այժմ պատրաստվում են համալրել ընտանիքը, ասես դա թռիչք լինի դեպի Մարս։ Դա սթրես է, դա խուճապ է և վախ: Եվ սա սխալ է! Գրող Ջենիֆեր Ավագը՝ վեցամյա որդու մայրը, իր TED ելույթում առաջարկում է «ծնողների անհանգստության» իր տարբերակը։

Ինչպես դադարեցնել անհանգստությունը և երջանիկ երեխաներ մեծացնել

Այժմ գրախանութի այն բաժինը, որը նվիրված է երեխայի զարգացմանն ու կրթությանը, ավելի շատ նման է բուսաբանության բուծման բաժնին. կարող եք ընտրել, թե որ երեխային եք ցանկանում մեծացնել՝ խելացի, առողջ, բուսակեր, առանց սնձան, առանց վատ սովորությունների և այլն։ շարունակ և այլն…. Մենք այլևս պարզապես երեխաներ չենք ուզում, մենք ուզում ենք երիտասարդ հանճարներ, ովքեր երեք տարեկանից ծրագրավորեն, կխոսեն առնվազն երեք լեզվով, կկարդան, գրեն, և Աստված գիտի, թե ուրիշ ինչ անել: Եվ եթե նախկինում երեխան երջանկություն էր, և դա ընտանիքի բնական շարունակությունն էր, ապա այժմ պատրաստվում են համալրել ընտանիքը, ասես դա թռիչք լինի դեպի Մարս։ Դա սթրես է, դա խուճապ է և վախ: Եվ սա սխալ է!

Գրող Ջենիֆեր Ավագը՝ վեցամյա որդու մայրը, իր TED ելույթում առաջարկում է «ծնողների անհանգստության» իր տարբերակը։

Պատմություն թիվ 1. Երբ տղաս գրեթե երկու տարեկան էր, ես մանկասայլակով կանգնեցի ամսագրի կրպակի կողքին և նայում էի մանկական ամսագրերին: Բառացիորեն մի քանի րոպե անց մտորումս ընդհատվեց մի տարեց տիկնոջ հարցով, որին հետաքրքրում էր, թե ինչ եմ ես նայում և որ ամսագիրն է հավանում իմ երեխան։ Ես պատասխանեցի, որ դա զարգացնող գործունեության համար է։ Եվ հետո տիկինը տառապեց: Եւ ինչ? Բայց ինչպես? Քանի տարեկան է ձեր երեխան: Իսկ ի՞նչ գիտի նա արդեն։ Բայց թոռս գրեթե նույն տարիքի է և արդեն գիտի տառերը։ Եվ այլն, և այլն… Քանի որ այս տիկինը այլևս առաջինը չէր, ով ինձ նեղացնում էր երեխայիս կրթության վերաբերյալ նման հարցերով և խորհուրդներով, ես չդիմացա երկրորդ հարցին, թե ինչ կարող է նա անել առանց շատ մտածելու, պատասխանեցի. որ նա հանգիստ հաշվում է մինչև 10-ը, գիտի ոչ միայն ռուսերեն և անգլերեն այբուբենները, այլ արդեն կարողանում է կարդալ կարճ բառեր։ Դրան հաջորդեց մի դադար, ուռած աչքեր և տիկնոջ հապճեպ հեռացումը՝ քթի տակ փնթփնթալով, որ Ալոչկան ինչ-որ բան բաց է թողել և պետք է հասնի: Հաշվի առնելով, որ նա առանց մտածելու հավատաց այն ամենին, ինչ ես ասում էի, ես չեմ նախանձում այս երեխային։

Պատմություն թիվ 2. Տղայիս խմբում մի հրաշալի աղջիկ էր՝ Մաշենկան, ով ժամանակին ամենուր էր՝ պարելու, երաժշտության և դպրոցի նախապատրաստական պարապմունքների։ Մաշային առաջ էին քաշում բոլոր տոներին, և մեր նախակրթարանի տնօրենն ամեն անգամ Մաշայի և նրա տատիկի պատվին փառաբանություններ էր անում։ Մաշան ամեն անգամ լարված ժպտում էր, ատամները կրճտացնում և խաղում էր իր դերը, այնուհետև նա զայրույթ ու հարվածներ էր նետում մոր վրա (նա ռիսկ չէր անում նետել տատիկի վրա, քանի որ և՛ Մաշան, և՛ մայրը վախենում էին նրանից): Եվ եթե սկզբում մենք իսկապես չէինք սիրում Մաշային, ապա մեկ տարի այս տեսարանները դիտելուց և մորն ու տատիկին ավելի լավ ճանաչելուց հետո սկսեցինք կարեկցել նրան։ Արդյո՞ք Մաշենկան կմեծանա խելացի աղջիկ: Անկասկած. Արդյո՞ք նա երջանիկ կլինի: Հիմա դա այլ հարց է:

Այդպիսի պատմությունները բավականին քիչ են՝ երեխայի հետ խաղահրապարակում քայլել և մանկապարտեզից ծնողների հետ չորս տարի շփվել, ու նման բաներ չես լսի։ Ես պարզապես կուզենայի, որ մենք դադարեինք խելագարվել և անենք այն, ինչ զգում է մեր ծնողական սիրտը և չի պահանջում հասարակություն:

[ted id = 1974 lang = ru]