5 գիրք և 5 ռազմավարություն, որոնք կսովորեցնեն ձեր երեխային մտածել շրջանակից դուրս

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Երեխայի կյանքի առաջին իսկ տարիներից հնարավոր է զարգացնել արկղից դուրս մտածելու կարողությունը։ Clever-ը կիսվում է օգտակար ռազմավարություններով և գրքերով, որոնք կօգնեն ձեզ այս հարցում:

Ստեղծագործությունն այսօր պահանջված է բոլոր մասնագիտություններում, ուստի արժե սկսել երեխաներին հնարավորինս շուտ պատրաստել ոչ ստանդարտ ինտելեկտուալ խնդիրների լուծմանը: Այն երեխաները, ովքեր կսովորեն առաջարկել օրիգինալ լուծումներ և գեներացնել նորարարական գաղափարներ, հետագայում ավելի շատ հնարավորություններ կունենան դառնալու պահանջված մասնագետներ։ Ստեղծագործական հմտություններ ձեռք բերելու հստակ ալգորիթմ դեռ չի ենթադրվում, բայց դուք կարող եք սկսել դրանք զարգացնել տարբեր ռազմավարությունների և գրքերի օգնությամբ։

Ստեղծագործության զարգացման ռազմավարություններ

1. Բաց հարցեր տվեք

Սովորաբար երեխաները այնպիսի պատասխաններ են տալիս այն հարցերին, որոնք հնարավոր է նախապես կանխատեսել։ Եթե նրանց ուղղեք հնարամտություն և երևակայություն պահանջող հարցեր, ապա կկարողանաք խթանել նրանց ստեղծագործական ունակությունները։ Օրինակ՝ «Ի՞նչ կանեիր, եթե կորչեիր անտառում»:

2. Ընդհանուր քննարկումներ անցկացնել

Այս խոսակցությունները կարող են իրականացվել դպրոցում, մանկապարտեզում կամ ընտանիքում՝ բոլորին ներգրավելով և հետաքրքրող հարցեր տալով: Սա թույլ կտա երեխաներին սովորել, թե ինչպես վերլուծել և գնահատել իրենց և ուրիշների մտքերը: Ընտելանալով այս տեսակի զրույցին՝ նրանք կկարողանան նմանատիպ հարցեր տալ իրենց և դառնալ ավելի ստեղծագործ։ Օրինակ՝ «Ո՞վ կարող է շարունակել Մարկի միտքը։ Ինչու ես այդպես կարծում? Ո՞վ է համաձայն դրա հետ։ Ի՞նչ կապ կա Լիզայի և Նինայի գաղափարների միջև: Ինչո՞վ է ձեր առաջարկը տարբերվում իմից»։

3. Պատկերացրեք մտածողության գործընթացը

Այս մեթոդը կօգնի երեխաներին ավելի լավ հասկանալ այլ մարդկանց մտքերը և ավելի ճշգրիտ և հստակ ձևակերպել սեփական գաղափարները: Բացի այդ, վիզուալիզացիան թույլ է տալիս արտահայտել այն, ինչը միշտ չէ, որ հեշտ է փոխանցել բառերով:

4. Գովեք ինքնատիպությունը

Սա ստեղծագործական և ոչ ստանդարտ մոտեցումների զարգացման հիմնական պայմաններից մեկն է։ Հարցին ճիշտ պատասխանելու համար երեխային պարզապես պարգևատրելու փոխարեն, խնդրեք նրան պատմել, թե ինչպես է նա եկել այս որոշմանը, գովաբանել սեփական մտքի ուղին կամ լավ հաշվարկման տեխնիկան:

5. Սահմանեք վերջնական նպատակ և ազատություն տվեք երեխաներին ընտրելու դրան տանող ճանապարհը:

Հաճախ մեծահասակները նախապես գիտեն, թե ինչպես կատարել առաջադրանքը և իրենց տեսլականը պարտադրել երեխաներին: Բայց ինչպե՞ս կարող են այդ դեպքում անկախություն դրսևորել, ինչպես լինել օրիգինալ։ Նպատակին հասնելու սեփական մեթոդները հորինելով՝ երեխաներն իրենց ավելի վստահ են զգում, ավելի շատ ապավինում սեփական ուժերին և կարողություններին, փոխարենը փորձելու գուշակել մեծահասակների ցանկությունները կամ ճիշտ պատասխանը:

Գրքեր ստեղծագործության զարգացման համար

1. Երեխայի գլխավոր գիրքը. Մտածողության զարգացում

Ում համար: 1-ից 4 տարեկան երեխաների համար.

Գիրքը կսովորեցնի ձեզ տարբերել մեծն ու փոքրը, բարձրն ու ցածրը, թացն ու չորը, կեղտոտն ու մաքուրը, տաքն ու սառը: Այն հավանաբար կպարունակի ինչպես այն, ինչ երեխան արդեն հանդիպել է, այնպես էլ նոր հասկացություններ, որոնք նա դեռ պետք է տիրապետի:

Ինչի համար: ուշադրության, հիշողության, խոսքի, տարածական մտածողության, շոշափելի սենսացիաների, համեմատության հմտությունների, հետաքրքրասիրության, շրջապատող աշխարհի ըմբռնման զարգացման համար:

2. Երիտասարդ հետախույզի գիրք-գտնողը

Ում համար: 4-6 տարեկան երեխաների համար, ովքեր սիրում են նկարել և դիտել նկարներ:

Խնդիրն է՝ գտնել գրքի էջերում քողարկված առարկաները և ինքներդ «թաքցնել»։ Միևնույն ժամանակ կարող եք խաղեր խաղալ, պիտակներով նշել այն, ինչ գտել եք և լուծել խնդիրներ, որոնք կարող են անել միայն ամենաուշադիր և խանդավառ դետեկտիվները:

Ինչի համար: ուշադրության, խելքի, տրամաբանական մտածողության, արձագանքման արագության, իրավիճակին տարբեր տեսանկյուններից նայելու ունակության զարգացման համար։ Գիրքը շատ կօգնի, եթե անհրաժեշտ լինի երեխային երկար ժամանակ տանել ճանապարհի կամ հերթի մեջ:

3. Փազլներ և ռեբուսներ երիտասարդ հանճարի համար

Ում համար: 5 տարեկանից սկսած երեխաների համար, ովքեր սիրում են տառերով և թվերով խաղեր, գլուխկոտրուկներ և ուղեղի խաղալիքներ:

Այս գրքում հավաքված 40 զվարճալի առաջադրանքները ծնողական հսկողություն չեն պահանջում. ձեր երեխան բավականին լավ կհաղթահարի դրանք, եթե դուք գովեք և խրախուսեք նրան: Որպեսզի երեխան դադարի վախենալ բարդ հարցերից, բավական է օրական 15–20 րոպե պարապել։

Ինչի համար: ճանաչողական կարողությունների, տրամաբանության, ստեղծագործական մտածողության, հնարամտության, ուշադրության վաղ զարգացման համար։ Հակառակ դեպքում խնդիրներից մեկում ինչպե՞ս նկատել, որ 8 ռուբլիանոց մետաղադրամներ չկան։

4. Ես գյուտարար եմ։ 60 ստեղծագործական գործունեություն՝ սովորելու մտածել շրջանակից դուրս

Ում համար: 6-10 տարեկան երեխաների համար, ովքեր սիրում են հորինել, երազում են աշխատել գիտական լաբորատորիայում և ուրախ են նոր հավելվածներ ներկայացնել հայտնի առարկաների համար: Գրքի հեղինակները վստահ են, որ կարելի է գյուտ սովորեցնել, իսկ հնարամտությունը զարգացնել երաժշտության ականջի պես։

Ինչի համար: սովորել, թե ինչպես կառուցվածքավորել տեղեկատվությունը և ընդգծել հիմնականը, արտահայտել և հիմնավորել ձեր ենթադրությունները, գտնել օրիգինալ լուծումներ և վարժեցնել մտածել շրջանակից դուրս: Գիրքը թույլ է տալիս հաղթահարել մտածողության իներցիան, սովորել, թե ինչպես բացահայտել և լուծել հակասությունները, մարզել երևակայությունը, ուսումնասիրել բարդ խնդիրներ և գտնել դրանք հաղթահարելու ուղիներ:

5. Նորարարներ. Փազլներ, խաղեր, հանելուկներ

Ում համար: 6-11 տարեկան երեխաների համար, ովքեր սիրում են տարբերություններ փնտրել երկու նկարների միջև, շարունակել տրամաբանական շարքերը, գուշակել խաչբառերը, խաղալ տառերի հետ, լուծել հանելուկներ և գտնել ավելորդ բաներ:

Ինչի համար: տրամաբանության, երևակայության, ստեղծագործական մտածողության, ուշադրության զարգացման համար։ Եվ նաև հասկանալու համար, թե ինչն է ավելի մոտ ձեր երեխային՝ տառեր կամ թվեր, լաբիրինթոսներ կամ գլուխկոտրուկներ, կետավոր գծագրեր կամ նկարներ «գլխից»: