Բովանդակություն:

Ինչպես ազատվել ձանձրույթից և դառնալ ընկերության ամենախելացի մարդը
Ինչպես ազատվել ձանձրույթից և դառնալ ընկերության ամենախելացի մարդը
Anonim

Եթե դուք կարդում եք այս հոդվածը աշխատանքային օրվա կեսին, մեծ է հավանականությունը, որ ձանձրանում եք: Եվ դա վատ է:

Ինչպես ազատվել ձանձրույթից և դառնալ ընկերության ամենախելացի մարդը
Ինչպես ազատվել ձանձրույթից և դառնալ ընկերության ամենախելացի մարդը

Որտեղի՞ց է գալիս ձանձրույթը:

Մտածեք այն օրերի մասին, երբ նոր եք սկսել ձեր պարտականությունները՝ նոր մարդիկ, նոր էներգիա, մշտական ուսուցում: Բայց նորության զգացումն անցել է, և այժմ դու պարզապես դանդաղորեն անում ես քո գործը՝ ուրախանալով միայն վարձատրության օրը։

Ամերիկյան հոգեբանական ասոցիացիան ձանձրույթն անվանում է պարգևատրող գործունեության չկատարված ցանկություն: Բայց դուք այլևս չեք ստանում այս բավարարվածությունը: Հոգեբանության մեջ այս երեւույթը կոչվում է կախվածություն՝ որքան հաճախ եք կատարում նույն տիպի առաջադրանքներ, այնքան դրանք ավելի քիչ են խթանում մտավոր գործունեությունը։ Ժամանակի ընթացքում ուղեղը հիմնականում դադարում է դրանք ընկալել որպես գործողության խթան:

Ինչպես վարվել ձանձրույթի հետ

Անընդհատ նոր բաներ սովորեք

Նույնիսկ եթե կարծում եք, որ լիովին յուրացրել եք ձեր մասնագիտությունը և դարձել եք իսկական պրոֆեսիոնալ, այնուամենայնիվ շարունակեք սովորել՝ աճելու տեղ միշտ կա։ Վերջ տվեք ձանձրույթին երկու քայլով.

  1. «Ինչ պետք է անեմ այսօր» պարամետրը փոխեք «Ի՞նչ կարող եմ սովորել այսօր»:
  2. Հետևեք ձեռք բերված գիտելիքներին:

Հետևեք ձեր գործունեությանը

Ամերիկացի դերասան, ստենդ-ափ կատակերգու և սցենարիստ Ջերի Սայնֆելդը հայտնի է բազմաթիվ լայֆ հաքեր հորինելով։ Դրանցից մեկը «մեծ կատակերգու դառնալու հաշվառման համակարգն է»։

Մի անգամ սկսնակ դերասանը հարցրեց Ջերիին, թե արդյոք նա մի քանի խորհուրդ ունի երիտասարդ սերնդի համար: Սայնֆելդը խորհուրդ էր տալիս ամեն օր լավ կատակներ գրել։ Եվ նաև ունեցեք պատի օրացույց և դրանում կարմիր խաչերով նշեք այն օրերը, երբ առնվազն մի քանի կատակներ են գրվել: Հիմնական խնդիրն է՝ ստեղծել խաչերի շղթա և չընդհատել այն։

Կիրառել Զայնֆելդի մեթոդը աշխատանքի մեջ

Սայնֆելդի հաշվապահական համակարգը կարող է վերածվել ուսումնական ամսագրի՝ ստեղծելով աղյուսակ երկու սյունակով՝ «Ամսաթիվ» և «Ինչ ես սովորեցի այսօր»: Յուրաքանչյուր աշխատանքային օրվա վերջում ժամադրեք և գրեք մեկ բան, որ սովորել եք օրվա ընթացքում ձեր, ձեր աշխատանքի, ձեր գործընկերների կամ ընդհանուր առմամբ ընկերության մասին:

Եթե դուք նման օրագիր եք պահում, ապա ամեն օր կձգտեք նոր գիտելիքների և կկարողանաք ծանոթ իրերին այլ տեսանկյունից նայել։

Խորհուրդ ենք տալիս: