Ինչպես զբաղեցնել փոքրիկ երեխային՝ 15 հետաքրքիր ուսուցողական խաղ

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

3-6 տարեկան երեխաների համար նախատեսված այս խաղերը կօգնեն զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտությունները, երևակայությունը, հիշողությունը և պարզապես հիանալի ժամանակ անցկացնել:

3-6 տարեկան երեխաների զարգացման առանձնահատկությունները

Երեխան զարգանում է անհավանական արագությամբ, և ամեն տարի նրան ինչ-որ նոր բան է հետաքրքրում։

• 3 տարեկանում նա ցանկանում է ամեն ինչ ինքնուրույն անել։ Սա անկախության ժամանակ է, որը պետք է հարգել և փայփայել, քանի որ այն թույլ է տալիս երեխային իրեն լավ ընկեր զգա: Ընտրեք խաղեր, որոնցում երեխան ինքը կարող է ինչ-որ բան անել, որոշել, հորինել, ընտրել: Իսկ ծնողների խնդիրն է՝ չմիջամտել, եթե երեխան ցանկանում է ինքնուրույն գործել, և օգնել, եթե օգնություն է խնդրում։
• 4 տարեկանում փոքրիկը զարգացնում է տարածական մտածողությունը, և նրա խոսքն արդեն չափահաս է դառնում։ Սա լաբիրինթոսների և գլուխկոտրուկների, ամենապարզ սեղանի կամ թղթախաղի ժամանակն է: Այս տարիքում պետք է քանդակել, կառուցել, երևակայել:
• 5 տարեկանում արդեն կարելի է գրքեր գրել ու մեծ դղյակներ կառուցել։ Երեխան զարգացնում է իր հոբբիները, և մեծերը պետք է աջակցեն նրանց և հետևեն դրանց խաղի մեջ:
• 6 տարեկանում կա ծանոթություն տառերի, թվերի, վանկերի առաջին ընթերցման, առաջին օրինակների հետ։ Բայց ոչ մի ուսումնասիրություն, պարզապես խաղ: Միաժամանակ կարեւոր է, որ երեխան դժվար ու ձանձրալի չլինի։

15 խաղ տարբեր հմտություններ զարգացնելու համար

Մենք զարգացնում ենք նուրբ շարժիչ հմտություններ

Նուրբ շարժիչ հմտությունները մատների ճարտարություն են, բայց դրանք ուղղակիորեն կապված են երեխայի խոսքի զարգացման հետ: Այսպիսով, որքան շատ երեխան աշխատի իր ձեռքերով, այնքան ավելի լավ կխոսի և կկառուցի նախադասություններ:

1. Բարի գալուստ խոհանոց

Լրացրեք երեք-չորս ամանի տարբեր հատիկներ, ինչպիսիք են փոքր բրինձը, խոշոր լոբիները, փափուկ վարսակի ալյուրը: Սկզբում երեխան կարող է բաց աչքերով դիպչել և դիպչել յուրաքանչյուր կոճղին մատներով։ Ապա կապեք նրա աչքերը և խնդրեք հպումով գուշակել, թե որ հացահատիկն է ամանի մեջ:

Նույն «գուշակության խաղը» կարելի է կազմակերպել, եթե պայուսակի մեջ դնեք փոքրիկ խաղալիքներ, որոնք ծանոթ են ձեր երեխային։ Սկզբում թող նա նայի նրանց, իսկ հետո փակ աչքերով կփորձի ճանաչել պայուսակից խաղալիքները։

2. Պատուհաններով և փականներով գրքեր

Երեխաները սիրում են վառ գրքեր, և նրանք ավելի շատ են սիրում խաղալ դրանցով։ Ընտրեք գրքեր, որոնք թույլ կտան ձեր փոքրիկ մատներին անել աշխատանքը: Օրինակ՝ «» («Կենդանիներ», «Գույներ», «Տրանսպորտ», «Առաջին խոսքեր») շարքը մանկական գրքեր են, որոնցում փականի տակ թաքնված են հանելուկների բանաստեղծությունների պատասխանները։ Այն պետք է թեքվի՝ զարգացնելով ճարտարություն, որպեսզի տեսնի նկար-պատասխանը։

Ավելի մեծ երեխաների համար «» շարքը կլինի գերազանց «պատուհաններ»: Սա զվարճալի հանրագիտարան է, բայց ամենահետաքրքիրը գրված է այստեղ փակ պատուհան-նկարի տակ։ Բացելով դրանք՝ դուք կարող եք շատ բան իմանալ «Եղանակի և բնության մասին», «Օվկիանոսներ և ծովեր», «Ֆերմայում» և «Դինոզավրեր» թեմաների մասին։ Եվ կան նաև, որտեղ յուրաքանչյուր էջում պետք է բացել ստվարաթուղթը, ինչպես վարագույրը թատրոնում։

Տարածական մտածողության զարգացում

Մաթեմատիկան չի սկսվում թվերով և հաշվելով. Նախ, երեխան պետք է սովորի, թե ինչպես համեմատել առարկաները՝ ավելի քիչ, երկար՝ ավելի կարճ, ավելի բարձր՝ ցածր:

3. Կաթսաներ, գդալներ, խոհարարներ

Երեխաները սիրում են խաղալ խոհանոցում, այնպես որ մի շտապեք հեռանալ: Հանեք կաթսաներ և կափարիչներ: Երեխայի խնդիրն է աչքով որոշել, թե որ կափարիչը որ չափի է համապատասխանում:

Այժմ երեխայի առաջ դրեք տարբեր չափերի ափսեներ և գդալներ (կարող եք նաև օգտագործել բաժակներ, եթե այդպիսիք կան): Նրա խնդիրն է համապատասխանեցնել փոքր ափսեը փոքր գավաթին և փոքր գդալին, միջին ափսեը միջին բաժակին և միջին գդալին, միացնել մեծ ափսեը մեծ բաժակի և մեծ գդալի հետ:

Զարգացնել ռիթմի զգացողությունը

Ապագայում երգելու և պարելու, երաժշտական գործիքներ նվագելու, պոեզիա կարդալու և սովորելու համար պետք է սովորել զգալ ռիթմը:

4. Թմբկահարներ

Վերցրեք մի մեծ կաթսա կամ դույլ և շրջեք այն գլխիվայր: Սա կլինի թմբուկը:Պատրաստեք շերեփ կամ մեծ շերեփ: Հրավիրեք ձեր թմբկահարին շերեփով հարվածել դույլի կամ կաթսայի հատակին, բայց միայն ռիթմով: Դուք կարող եք ծափ տալ ձեր ձեռքերին, կարող եք երաժշտություն տեղադրել: Երեխան պետք է տարբեր ռիթմերով տարբեր երգեր ուղեկցի «հարվածային գործիքներով»։ Եթե ցանկանում եք թիմպանի, վերցրեք երկու ծածկ:

Նույն բանը կարելի է ենթադրել ավելի քիչ դղրդյունով, քան շերեփը կաթսան խփելիս: Օրինակ, հրավիրեք ձեր երեխային ցատկել ռիթմի տակ կամ պարզապես ծափահարել երաժշտության ներքո: Եվ դա հնարավոր է և ոչ միայն երաժշտության համար, քանի որ բանաստեղծությունների ռիթմը նույնպես պետք է զգալ։ Վերցրեք մանկական բանաստեղծություններով գիրք և ծափահարեք. «ՄԵՐ Տանյան լաց է լինում ԲԱՐՁՐ, ԳԵՏԻ ՄԵՋ ԳՆԴԱԿ ԿԱՑՆԵՔ…»:

Մենք զարգացնում ենք տեսողական հիշողությունը

Տեսողական հիշողությունն օգնում է արագ գրանցել ցանկացած նոր տեղեկություն: Նրա շնորհիվ մարդ կարող է գրագետ դառնալ, եթե շատ կարդա, ինչպես նաև լավ մտապահի մարդկանց դեմքերը։

5. Հիշողություններ

Հիշողության զարգացման այս խաղը դեռ ավելի լավ չի հորինվել: Դուք պետք է քարտեր վերցնեք զուգակցված պատկերներով (լոտո կամ պարզապես քարտերի հավաքածու): Զույգերը դեմքով ներքև դրեք: Խնդրեք երեխային բացել երկու քարտ և հիշել, թե որոնք են: Նրա խնդիրն է բացել միանգամից երկու նույնական քարտ մեկ քայլով, այսինքն՝ զույգ։ Եթե նա գտնում է զույգ, ապա նա բաց է թողնում երկու նկար և փնտրում է զույգեր:

Այս խաղը հիանալի է տեսողական հիշողությունը և ուշադրությունը զարգացնելու համար: Ի դեպ, ծնողներին օգնելու համար կան տարբեր թեմաներով հուշահամալիրներ (կենդանիներ, գույներ, անգլերեն բառեր): Այստեղ հենց այս զույգերը թաքնված են ստվարաթղթե վարագույրների պատուհանների հետևում: Նրանք պետք չէ շարել կամ շուռ տալ, դրանք պարզապես պետք է տեղափոխել՝ գծագրերը բացահայտելու համար: Շատ հարմար. խաղի ոչ մի դետալ չի կորչի:

Մենք զարգացնում ենք խոսքը

Բառերը ճիշտ արտասանելը, նախադասությունների կառուցումը, առանց դժվարության վերապատմելը և միշտ ուշադրության կենտրոնում լինելը. այս ամենը երեխային լավ խոսք կապահովի:

6. Շնչեք խորը

Ի՞նչ եք կարծում, գեղեցիկ խոսելու և պատմելու համար երեխան պարզապես պետք է ավելի շատ բառեր սովորի։ Անհրաժեշտ է, իհարկե, բայց անհրաժեշտ է նաև շնչառություն մարզել՝ նախադասությունները մինչև վերջ ավարտելու համար։ Սա կօգնի բամբակյա գնդակներով խաղին:

Սեղանի վրա լաբիրինթոս կառուցեք՝ օգտագործելով կոնստրուկտոր կամ այլ իրեր: Տեղադրեք բամբակ լաբիրինթոսի սկզբում: Երեխայի խնդիրն է փչել գնդակը, այն տեղափոխելով լաբիրինթոսով մինչև վերջ: Այստեղ և՛ շնչառությունը կզարգանա, և՛ մտածողությունը, քանի որ երեխան պետք է ճանապարհ կառուցի։

7. Ինչ եմ տեսնում

Այս խաղը լավ է խաղալ դրսում, չնայած կարող եք նաև տանը: Երեխան պետք է տեսնի և մտածի ինչ-որ առարկա, օրինակ՝ կապույտ մեքենա, որը կայանված է բակում, և նկարագրի այն։ Ինչ է դա (ձևը, գույնը, չափը), որտեղ է այն կանգնած, ինչ է հաջորդը: Դուք կարող եք ինքնուրույն ավելացնել, թե ով է այն վարում, ինչ է դա օգնում մարդկանց անել: Եվ ձեր խնդիրն է հնարավորինս երկար կռահել թեման՝ երեխային ավելին պատմելու հնարավորություն տալու համար։

Մենք զարգացնում ենք անկախությունը

Երեխայի զարգացման ամենակարևոր փուլը անկախության աճող կարիքն է: Ապագայում հաջողությունը, վստահությունն ու վճռականությունը կախված են նրանից, թե ծնողները որքան են թույլ տալիս երեխային ինքնուրույն անել:

8. Ինձ տուն տար

Ինքներդ հագնվելը բնական է: Ճաշի համար ուզածդ ընտրելը շատ լավ է։ Բայց կարո՞ղ եք գտնել ձեր սեփական տունը: Երբ դուք գնում եք զբոսանքի, հրավիրեք ձեր երեխային գտնել իր տուն տան ճանապարհը: Եվ դուք ինքներդ պարզապես գնացեք այնտեղ, որտեղ երեխան ձեզ տանում է:

Զարգացնել երևակայությունը

Երևակայություն է պետք ոչ միայն արվեստագետներին և դերասաններին։ Այն թույլ է տալիս ստեղծագործել ցանկացած ոլորտում, հաճույք ստանալ կարդալուց, երազել, հորինել ու հորինել։

9. Ափը պտտվում է …

Երեխայի ձեռքերն ու ոտքերը թղթի թերթիկների վրա շրջանացրեք: Հիմա թող փոքրիկ նկարիչը վերափոխի այս ուրվագծերը տարբեր առարկաների: Օրինակ՝ ձեռքի ափից դուրս կգա գեղեցիկ ութոտնուկ, իսկ կրունկից՝ ծաղկեփունջ։ Պատկերացրեք միասին!

10. Ճանապարհորդների ալբոմ

Հավանական է, որ ամռանը ձեզ սպասում են մի ամբողջ փունջ արկածներ. կարող եք գնալ ծով, գյուղ կամ պարզապես շատ զբոսնել դրսում: Օգտագործեք այս ժամանակը ալբոմ պատրաստելու համար՝ հիշելու ամառային ամենավառ զբոսանքները:Հրավիրեք ձեր երեխային հավաքել փոքրիկ իրեր, որոնք նա ցանկանում է պահել՝ տոմսեր, պատյաններ, փոքրիկ հուշանվերներ:

11. Որոնել Ա-ից Զ

Գրեք այբուբենը թղթի վրա: Այժմ սկսեք յուրաքանչյուր տառի համար ձեր շուրջը համապատասխան առարկա փնտրել: Եթե իրերն այլևս չեն գտնում տանը, վազե՛ք փողոց: Չէ՞ որ այնտեղ D-ն ճանապարհն է, P-ն ավազատուփն է և, որ ամենակարևորը, S-ն արևն է։ Խաղը կօգնի երեխային հիշել տառերը և ճանաչել իրեն շրջապատող աշխարհը, սովորեցնել, թե ինչպես լինել ուշադիր:

12. Տարածքի քարտեզ

Մենք գտանք այս խաղը 4-ից 6 տարեկան փոքրիկների համար նախատեսված գաղափարների գրքում: Հրավիրեք ձեր երեխային նկարել իրենց բակում գտնվող թաղամասի քարտեզը: Նշեք այն տունը, որտեղ դուք ապրում եք և այլ կարևոր կետեր փոքրիկի համար. այստեղ է սիրված խաղահրապարակը, իսկ ահա կանգառը: Եվ դուք կարող եք նաև ավելացնել ձեր սեփական երթուղիները, օրինակ՝ մանկապարտեզ տանող ճանապարհը կամ ընկերոջը այցելելու համար: Այսպիսով, երեխայի գլխում կլինի ամբողջական պատկերացում այն վայրի մասին, որտեղ նա ապրում է։

13. Բոլորը ցուցահանդեսի

Անշուշտ, ձեր երեխան ունի իր հոգեհարազատ «ցուցանմուշներ»՝ իր նկարներն ու արհեստները կամ սիրելի խաղալիքները: Բայց եթե դրանք փռես սենյակում ու կանչես տատիկիդ, պապիկիդ, հորեղբորդ, մորաքրոջդ։ Այսպես մենք զարգացնում ենք խոսքի և խոսքի հմտությունները։ Եվ երեխան, անշուշտ, հաճույքով կպատմի իր սիրելի իրերի մասին:

14. Ստեղծեք ռոբոտ

Մարդիկ ռոբոտներ են պատրաստում՝ օգնելու նրանց տարբեր աշխատանքներ կատարել: Ինչպիսի՞ ռոբոտ եք հորինել դուք և ձեր երեխան: Ինչո՞վ նա օգտակար կլինի՝ կխլի բոլոր խաղալիքները, թե՞ ձեզ հետ գնդակ կխաղա։ Հիմա նկարիր այն: Նման առաջադրանքները զարգացնում են երևակայությունը և սովորեցնում մտածել շրջանակից դուրս:

Գույների ուսուցում

Սովորեցրեք ձեր փոքրիկին գործնականում տարբերել գույները:

15. Ոչինչ

Ծնողների երազանքը արկղերի մեջ դրված խաղալիքներն են: Այս մաքրումը կարող եք վերածել օգտակար ուսումնական գործունեության և զվարճալի խաղի։

Դասավորեք տուփերը և հրավիրեք երեխային խաղալիքներ դնել՝ ամեն ինչ կարմիրը սպիտակ տուփի մեջ է, ամեն ինչ կապույտը՝ կանաչ տուփի մեջ: Եվ հետո դուք կարող եք տալ այլ առաջադրանքներ: Ամեն ինչ փոքր է՝ մի տուփում, ամեն ինչ մեծ՝ մեկ այլ տուփում: Կամ կարող եք արագությամբ հեռացնել խաղալիքները: Ո՞վ ավելի արագ կընտրի բոլոր նապաստակներին փափուկ խաղալիքներից: