Բովանդակություն:

Ինչու՞ է դեռահասների համար այդքան դժվար մասնագիտություն ընտրելը
Ինչու՞ է դեռահասների համար այդքան դժվար մասնագիտություն ընտրելը
Anonim

Դեռահաս լինելն ամեն դեպքում հեշտ չէ, բայց այստեղ պետք է նաև մասնագիտություն ընտրել։ 14-15 տարեկանում խնդիրը համընդհանուր մասշտաբներ է ստանում։ Կյանքի հաքերը կարիերայի խորհրդատվության մասնագետից պարզել է, թե ինչու է ընտրությունն այդքան բարդ և ինչպես կարող են ծնողները օգնել դրան։

Ինչու՞ է դեռահասների համար այդքան դժվար մասնագիտություն ընտրելը
Ինչու՞ է դեռահասների համար այդքան դժվար մասնագիտություն ընտրելը

Մասնագիտություն ընտրելու պահանջը բնական աղետի պես հանկարծակի է բախվում երեխաներին. Դժբախտությունը եկավ այնտեղից, որտեղ չէին սպասում։ Մինչև վերջերս այնքան հետաքրքիր էր երևակայել «Ի՞նչ կդառնամ ես, երբ մեծանամ» թեմայով, բայց արդեն 14-15 տարեկանում այս հարցը սարսափեցնում է դեռահասներին։ Ի վերջո, նրանք դեռ չեն զգում, որ մեծացել են, և որոշումը պետք է կայացվի գրեթե անհապաղ և, ինչպես իրենց թվում է, ամբողջ կյանքում։

Բախտավոր են զգում այն ստորաբաժանումները, ովքեր կարողացել են հեշտությամբ ընտրություն կատարել և հավատալ դրան։ Եվ զարմանալի չէ, քանի որ շատ խնդիրներ նրանց համար ինքնաբերաբար լուծվում են։ Ուր գնալ. Ի՞նչ առարկաներ պետք է անցնեմ: Ո՞րն է քննությանը պատրաստվելու լավագույն միջոցը:

Մյուսները նկատում են, որ այս տղաների մոտ ավելացել է ինքնավստահությունը։ Դեռ կուզե՜ Նրանք հիմա գիտեն, թե ովքեր են: Ապագա բժիշկ, ապագա հոգեբան… Զարմանալի չէ, որ նրանց սովորելու մոտիվացիան հանկարծակի մեծանում է։ Ծնողները այլևս ստիպված չեն սեղմել իրենց ձեռքերը և սպառնալ, որ կկատարեն տնային աշխատանքը: Ինքը՝ երեխան եռանդով ուսումնասիրում է գանգի կառուցվածքը, ածանցյալները, պատրաստվում է օլիմպիադաներին։ Ծնողական դրախտը հասանելի է դառնում մեզանից ոմանց համար:

Բայց ինչո՞ւ է այս երջանկությունը շրջանցում այդքան շատ ընտանիքներ։ Գործնականում ես անընդհատ հանդիպում եմ նույն պատճառներին։

Պատճառ 1. Նրանց ոչինչ չի հետաքրքրում

Ինչպես ընտրել մասնագիտություն
Ինչպես ընտրել մասնագիտություն

Սոցիալական ցանցեր, երեկույթներ, համակարգչային խաղեր՝ սա ժամանակակից դեռահասի ջենթլմենական հավաքածու է, պարկեշտ ծնողների արտաքուստ պարկեշտ զավակ: Ուրիշ բանի համար ժամանակ կամ ցանկություն չկա։ Բայց նա միշտ զբաղված է, ասես, բիզնեսով։ Նրա կյանքում մեկ այլ բան ներդնելը նման է նոր արբանյակի ուղեծիր դնելուն՝ էներգիայի, ռեսուրսների և ցանկությունների հսկայական ծախսեր, որոնք չկան: Արատավոր շրջան.

Բայց առանց փորձ ձեռք բերելու, անհնար է իմանալ, արդյոք ձեզ դուր կգա այս գործունեությունը։ Եվ ժամանակն անցնում է: Ինչքան մոտենում է դպրոցի ավարտը, այնքան հոգուս մեջ անհանգիստ է լինում, այնքան բարձր է ճնշումը բոլոր կողմերից։ Իսկ աճող, ըստ ֆիզիկայի օրենքների, դեռահասների դիմադրությունը՝ «Ինձ հանգիստ թողեք, ես հետո կորոշեմ»։

Ինչու է դա տեղի ունենում:

Նա, ով չի հավատում, որ կհաջողվի, ոչինչ չի ուզում։

Հետևաբար, «ես ոչինչ չեմ ուզում»-ը պաշտպանություն է այն ցավից, որը կարող է բերել վատ ընտրությունը: Եթե հասկանաք, թե ինչն է արգելափակում դեռահասի զարգանալու ցանկությունները, ապա մասնագիտության ընտրության խնդիրը կլուծվի։

Պատճառ 2. Նրանց չափազանց շատ է հետաքրքրում

Այս խնդիր ունեցող երեխաների ծնողները կարող են մեզ չհասկանալ. երեխան այդքան հետաքրքրություններ ունի, բայց նա չի՞ կարող ընտրել:

«Դրամատիկական ակումբ, լուսանկարչական շրջանակ, և ես նաև որսում եմ երգել…» - նման երեխաների կյանքը հետաքրքրաշարժ է, ձանձրանալու ժամանակ չկա: Բայց երաշխիք չկա, որ մեկ տարում հետաքրքրությունները չեն փոխվի, և ոչ բոլորն են ունակ բոլոր առարկաները անընդմեջ սովորել։

Նման երեխաների համար հեշտ չէ կյանքի գործ գտնելը, բայց դա հաստատ կլինի ոչ ստանդարտ և շատ հուզիչ։ Եվ անպայման տարբեր ուղղությունների հանգույցում։ Շահերը միավորող մի բան գտնելն ինքնին հետաքրքիր մարտահրավեր է: Եթե դուք հետաքրքրված եք սպորտով և հոգեբանությամբ, ապա ուշադիր նայեք սպորտային հոգեբանի մասնագիտությանը: Ձգտեք կապ հաստատել տարբեր մշակույթների մարդկանց հետ, և դուք ունեք ուսումնասիրության բնածին կիրք. մտածեք միջմշակութային հաղորդակցության կարիերայի մասին:

Հակասական շահերը ավելի բարդ խնդիրներ են ստեղծում։ Եվ այստեղ կարևոր է կենտրոնանալ մտածողության և բնավորության կարողությունների և առանձնահատկությունների վրա: Մենք ստիպված կլինենք հաշվի առնել բազմաթիվ տարբեր մասնագիտություններ, ներառյալ նորերը, որոնք նոր են ի հայտ գալիս:

Պատճառ 3. Նրանք չգիտեն իրենց կարողություններն ու առանձնահատկությունները

Վառ տաղանդներին հեշտ է նկատել: Բայց քչերը կարող են պարծենալ տպավորիչ պոեզիայով, գծանկարներով, սպորտում կամ ծրագրավորման մեջ հաջողություններով: Իսկ դպրոցական առարկաների լավագույն հնգյակը ունակության չափանիշ չէր:Եվ հետո, եթե երեխան զգալիորեն տարբերվում է ծնողներից, նրանք չեն կարողանում նրան համարժեք գնահատել։

Դժվարությունը կայանում է նաև նրանում, որ բնական հակումները կարող են չբացահայտվել միայն այն պատճառով, որ դրանց զարգացման տեղ չի տրվել։

Եթե տանը ներկեր չլինեին, գուցե երբեք չես իմանա, որ քո երեխայի մեջ նկարիչ է ապրում։

Առանձնահատուկ հաճույք է բացահայտել տարբեր կարողություններն ու հատկանիշները։ Նրանց պետք չէ դատել, նրանք պետք է երջանիկ լինեն: Հակառակ դեպքում երեխաների մոտ ձևավորում ենք վախեր և ինքնավստահություն։

Հաճախ մասնագետի հետ խորհրդակցելու ընթացքում ծնողներն ու երեխաները զարմանում են՝ տեսնելով, թե որքան տարբեր են նրանք արձագանքում աշխարհին, ընկալում են տեղեկատվությունը և որոշումներ կայացնում։ Եվ եթե նախկինում դա սթրեսի գործոն էր, ապա այժմ փոխճանաչողության պատճառ է դառնում։

Ճանաչելով մեր երեխայի ցանկացած ունակություն և տարբերություն՝ մենք օրհնություն ենք տալիս նրան օգտագործել դրանք և զարգացնել դրանք:

Պատճառ 4. Նրանք քիչ բան գիտեն մասնագիտությունների մասին

Պարադոքս է, բայց մասնագիտությունների տարրական գիտելիքները դեռ երկար են մնում մանկապարտեզների մակարդակում։ Երեխաներին սովորեցրել են նկարներով տարբերակել, որ սա խոհարար է, իսկ սա ոստիկան։ Դպրոցում գիտելիքը չի ընդլայնվում.

Փորձեք գրել մի քանի մասնագիտությունների ցանկ և խնդրեք ձեր երեխային պատմել ձեզ, թե յուրաքանչյուրն ինչի մասին է: Արդյունքներից տհաճ կզարմանաք։

Անգամ իրենց ծնողների մասնագիտությունների մասին դեռահասները նույնպես ոչինչ չգիտեն։ Ինչպես ցույց են տալիս հարցումները, նրանք կանվանեն կազմակերպությունը և/կամ մասնագիտությունը: Ի վերջո, մենք ժամանակ չունենք պատմելու մեր աշխատանքի մասին, մեր ձեռքբերումների մասին, այն մասին, թե ինչպես է կազմակերպված աշխատանքը։ Իսկ երեխաներն իրենք դժվար թե այդ մասին իմանան։

Եվ հիմա նրանք չգիտեն, որ գալիս են իններորդ դասարան, որտեղ հայտնվում է նախնական ուսուցում: Հրաշալի գաղափարը մի քանի տարվա ընթացքում վերածվել է պաշտոնական նախնական պրոֆիլային դասընթացների՝ վեց դասընթաց, որոնք նախատեսված են ուսանողներին երեք մասնագիտությունների հետ ծանոթացնելու համար: Նախնական պատրաստում կամ հետագա վերլուծություն չի սպասվում: Դրանք ավելի հաճախ ընտրվում են դեռահասների կողմից ընկերության համար: Արդյունքում նրանց մասնագիտությունների իմացությունն ու հետաքրքրությունը չեն ավելանում։

Կրթության նախարարությունը որոշել է, որ արել է հնարավորը ուսանողներին մասնագիտությունների աշխարհին ծանոթացնելու համար, և ձեռքերը լվաց։ Օ՜, այո! Կան նաև տոնավաճառներ և ուսումնական հաստատությունների ցուցահանդեսներ։ Այնտեղ ուսանողները ժամանում են ամենալուսավոր տաղավարներում՝ առաջարկելով շոուներ կամ անվճար հուշանվերներ բաժանել:

Դե, երեխաներ, պատրա՞ստ եք այժմ ձեր կյանքի ամենակարևոր ընտրություններից մեկին:

Մասնագիտության ընտրություն
Մասնագիտության ընտրություն

Ցավոք, լրատվամիջոցները նույնպես բոլորովին մտահոգված չեն դեռահասներին մասնագիտություններին ծանոթացնելու հետաքրքիր ծրագրեր ստեղծելով։ Չնայած տաղանդավոր գեղարվեստական ֆիլմերի ի հայտ գալուն զուգընթաց կտրուկ աճում է հետաքրքրությունը խարիզմատիկ հերոսների մասնագիտությունների նկատմամբ։ Բայց սա ինքնաբուխ գործընթաց է, դրա վրա հույս դնելն անիմաստ է։

Ի՞նչ անել դրա հետ կապված: Ծնողնե՛ր, մենք այլ ելք չունենք, քան օգնել երեխաներին ծանոթանալ մասնագիտություններին։ Պետք էր սկսել վաղուց, բայց ավելի լավ է հիմա, քան երբեք։

Որքան լայն է հայտնի մասնագիտությունների շրջանակը, այնքան մեծ են հնարավորությունները, որ դեռահասները կկարողանան գտնել իրենց համար հարմար բան:

Թեև շատ մեծահասակներ նույնպես չգիտեն, թե քանի մասնագիտություն կա այս աշխարհում: Բացեք մասնագիտական գրականություն, սովորեք ձեր երեխաների հետ:

Պատճառ 5. Նրանք անվստահ են և վախենում են ընտրություն կատարել:

Նույնիսկ երբ արդեն քիչ թե շատ որոշված է, կարող է ցավալիորեն դժվար լինել վերջնական ընտրություն կատարելը: Այն ընկալվում է որպես երկու աշխարհների սահման, որից այն կողմ այլ կյանք է, այլ միջավայր, հնարավորություններ… Իսկ եթե դա ճիշտ չէ: Իսկ եթե իրականությունը պարզվի, որ պակաս գրավիչ է: Իսկ կյանքը շեղվե՞լ է: Նման մտքերից իսկապես վատ է դառնում։

Այս մահացու ելքը պետք է օգնել հեռացնելու համար: Բացատրեք ձեր երեխային, որ դուք կարող եք փոխել ձեր մասնագիտությունը և ձեռք բերել նորը: Ուստի թող նա ընտրի այնպիսի տարբերակ, որը ներքին ուրախություն է առաջացնում, համապատասխանում է հետաքրքրություններին, կարողություններին և օգտակար է մարդկանց։

Ոչ ոք չգիտի, թե ինչպես կդասավորվի կյանքը, բայց դա պատճառ չէ հետաքրքիր ընտրություններից հրաժարվելու համար։

Պետք է հավատալ լավագույնին, բայց և իրատես լինել: Քանի՞ մարդ է գնացել աշխատելու որպես ծրագրավորող կամ իրավաբան՝ առանց կարողության։Եվ չնայած նրան, որ ինչ-որ մեկին հաջողվում է հարմարավետ ապրել, մյուսներին նույն մասնագիտությունը հաջողություն չի բերում։

Դժվարություններ կառաջանան։ Պարտադիր! Բայց դրանց հետ գլուխ հանելով՝ մենք ավելի ուժեղ ենք դառնում։ Եվ սա կարևոր է։

Ընտրություն կատարելով՝ մենք կյանքն ուղղում ենք որոշակի ուղղությամբ։ Բայց մենք կարող ենք փոխել այն, եթե ցանկանանք: Մարդիկ դա անում են անընդհատ:

Պատճառ 6. Նրանք մեծ ակնկալիքներ ունեն մասնագիտությունից

Ինչ մասնագիտություն ընտրել
Ինչ մասնագիտություն ընտրել

Երեխաների կյանքի մասին պատկերացումները ձևավորվում են կինոէկրանի ազդեցությամբ։ Հետևաբար, ակնկալվում է, որ մասնագիտությունը միլիոնավոր հոնորարներ և արձակուրդներ կտա անձնական զբոսանավով, որպես շոու բիզնեսի ներկայացուցիչներ և բամբասանքի աղաղակող հերոսներ: Մենք չենք համաձայնի ոչ մի բանի պակաս!

Կյանքի այս մանկական հայացքը ձևավորում է սպառողական հասարակություն: Այս առումով արեց առավելագույնը։ Եթե երեխաների առաջնահերթությունները տեղափոխվեն դեպի գեղեցիկ կյանք, ապա նրանք էլ չեն ցանկանա աշխատել։ Նրանց համար վերցնելը լավ է, բայց տալը վատ է։ Եվ աշխարհայացքի այս անհավասարակշռությունը պետք է օգնել հաղթահարելու։

Տալը երջանկություն է: Առանց դրա երջանկությունը տրված չէ ստանալու համար:

Այո, պետք է ձգտել բարձունքների։ Բայց դրա համար դուք ինքներդ պետք է ջանքեր գործադրեք։ Կյանքում կարող են լինել փողի պակասի շրջաններ, և դա նորմալ է։ Նախ, դուք պետք է սովորեք ներդնել ուժ, էներգիա, ժամանակ: Այդ թվում՝ մասնագիտության զարգացման գործում։

Օգնեք երեխաներին կառուցել տալ-վերցնել հավասարակշռությունը: Սա կօգնի նրանց ընտրել այնպիսի մասնագիտություն, որը կբերի և՛ ուրախություն, և՛ փող։ Գլխավորը ճիշտ առաջնահերթություն տալն է։

Ինչպես տեսնում եք, մասնագիտության ընտրության հարցը հեշտ չէ։ Աջակցեք ձեր երեխային այս դժվարին ժամանակահատվածում: Ժամանակ և ուշադրություն հատկացրեք միասին քայլելու համար: Հավատացեք ինձ, նա ողջ կյանքում ձեզ երախտագիտության զգացում կպահի դրա համար: Եվ դուք կարող եք ավելի մտերմանալ նրա հետ, շոշափել նրա ապագան՝ արդեն չափահաս կյանքին:

Դժվարությունները հաղթահարելու համար անհրաժեշտության դեպքում դիմեք մասնագետների օգնությանը։ Եվ ամեն ինչ կստացվի:

Խորհուրդ ենք տալիս: