Բովանդակություն:

13 բայ, որը մենք սխալ ենք օգտագործել
13 բայ, որը մենք սխալ ենք օգտագործել
Anonim

Հիշեք, որ երբեք չպետք է այդպես ասեք կամ գրեք։

13 բայ, որը մենք սխալ ենք օգտագործել
13 բայ, որը մենք սխալ ենք օգտագործել

1. Դնել, չպառկել

«Ես շաքար չեմ լցրել»: - տեղեկացնում է հոգատար տատիկը։ Երկու, ի դեպ, բարձրագույն կրթությամբ։ Իրականությունն այն է, որ այս բայը կարող է շփոթեցնել նույնիսկ ամենալավ կարդացածներին: Ինչ անել? Հիշեք կանոնը՝ արմատ-ստի բայերը գոյության իրավունք ունեն միայն երկու դեպքում.

  • եթե արմատի դիմաց նախածանց կա (դրել, վերադրել, կցել);
  • եթե արմատին հաջորդում է -սյա (պառկել) վերջածանցը։

2. Քշել, ոչ թե քշել

«Գնա» բայի միայն մեկ իրավասու հրամայական ձև կա՝ «գնա»: Չնայած կա ժողովրդական լեզվով ասած «զբոսանք». Լեզվաբանները դժգոհ են, բայց հանդուրժում են.

3. Բույս, ոչ թե բույս

Վարունգ. Կամ ծնկներիդ երեխա: Մոտ մեկ դար առաջ բայի այս ձևը նույնքան տարածված էր, որքան «բույսը»։ Մոտավորապես նույն կերպ «անկումը» և «անկումը» գոյություն ունեին հավասար հիմունքներով։ Բայց տասնամյակներ են անցել, և այսօր գրագետ խոսքում «ընկնելն» ու «տնկելը» անընդունելի են։ Երկրում գոնե կարտոֆիլ, գոնե սեղանի հյուրերին միայն կարելի է տնկել։

4. Լուսավորենք, ոչ թե լուսավորենք

«Burn»-ը վերաբերում է արմատային բաղաձայնների փոխարինող բայերին: Նրանք փոխվում են այսպես.

  • Ես այրվում եմ:
  • Դուք: այրեք:
  • Նա (նա, դա): այրվում է:
  • Մենք՝ այրվում ենք։
  • Դուք: այրեք:
  • Նրանք՝ զրահ:

Եթե ուշադիր նայեք, պարզվում է, որ ընդհանուր շարքից առանձնանում են միայն առաջին դեմքով եզակի (ես) և երրորդ դեմքի հոգնակի (նրանք) բայերը՝ վառում եմ, վառում են։ Ցանկացած այլ թվերի և անձերի մեջ օգտագործվում է միայն կրկնապատկված «w» ձևը. «Այսօր մենք լույս ենք տալու»: Եվ ուրիշ ոչինչ։

5. Հոսող, ոչ հոսող

«Արտահոսքը» ևս մեկ բայ է, որի արմատում փոխարինվում են բաղաձայնները: Պատմությունը նույնն է, ինչ «այրվածքի» դեպքում՝ ես հոսում եմ, նրանք հոսում են, բայց ջուրը հոսում է բացառապես։ Կամ արտահոսք:

6. Թխում է, ոչ թե թխում

Եվ ևս մեկ բայ՝ արմատում փոխարինող բաղաձայններով։ Կանոնը նույնն է, ինչ «այրել» և «հոսել»:

7. Արի, ոչ թե արի

Շատերը գրում են «գալ», քանի որ շատ լավ են հիշում «գնալ»: Ուրիշներն այս բառի մեջ «յ» տառի մասին ինչ-որ բան են լսել, որտեղ հնարավոր է՝ մտցնում են՝ դու արի, արի, արի։ Բայց այս բայի «յ»-ը գոյություն ունի միայն ինֆինիտիվում՝ «գալ»:

8. Գնանք, մի ուղարկիր

«Գնալ» բայը մոտիվացնող տրամադրությամբ ունի միանգամից երեք հավասարապես գրագետ ձև՝ «գնանք», «գնանք», «գնանք»։ Ինչ վերաբերում է «գնանք» բային, սա զուտ խոսակցական ձեւ է, որից լեզվաբանները բազմաթիվ դժգոհություններ ունեն։ «Ուղարկել»-ն ընդհանրապես կոպիտ սխալ է, ուղղակի անընդունելի գրագետ խոսքում։

9. Ալիքի, մի թափահարեք

«Ալիք» բայի իրավասու գրական ձևն այժմ «ալիքն» է՝ «Ալիք քեռուն»: Սակայն վերջին շրջանում «թափահարելը» ընդունելի ձև է դարձել խոսակցական խոսքում։ Հնարավոր է, որ շուտով նա գրական գրականություն մտնի իրավահավասար՝ «ալիքների» իրավունքներով։

10. Լաց, ոչ լաց

Նույն պատմությունը, ինչ «ալիքի» դեպքում. «լաց» բայի գրական ձևն այժմ միայն «լաց»-ի ածանցյալ է՝ լացում եմ, դու լացում, նա լացում, մենք լացում, դու լացում, նրանք լացում են։ Նախորդ օրինակից միակ տարբերությունն այն է, որ «լաց» ձևը մինչ օրս սխալ է համարվում թե՛ խոսակցական, թե՛ գրական խոսքում։

11. Ողողել, ոչ թե ողողել

Արդարության համար մենք նշում ենք, որ «քերթել» բայը դեռ կա՝ որպես զուտ խոսակցական ձև: Եթե մենք խոսում ենք գրագետ խոսքի մասին, ապա կա միայն մեկ տարբերակ՝ «ողողել»։

12. Մագլցում, ոչ մագլցում

Կա «մագլցել» բայ։ Կամ «բարձրանալ»: Այս երկու ձևերը համարվում են գրեթե հավասար, միայն թե «մագլցելը» մի փոքր ավելի խոսակցական ենթատեքստ ունի։ Կախված նրանից, թե որ բայն եք օգտագործում որպես հիմք, երրորդ դեմքի հոգնակի ձևը կարող է տարբեր լինել՝ նրանք բարձրանում են կամ բարձրանում: Բայց «բարձրանալ» բառերն ընդհանրապես գոյություն չունեն։

13. Հագնել կամ հագնվել

Պարզապես հիշեք. ցանկացած անհասկանալի իրավիճակում ասեք կամ գրեք «դնել»: Նույնիսկ մի հապաղեք:Եթե ըստ կանոնների ճիշտ է «հագնվել», այլ կերպ չես կարող ասել։ «Ես վերարկու եմ հագել», «Նա հագնում է զուգագուլպա», «Նա ինչ-որ բան հագնելուց առաջ նա նայում է պիտակին», «Մայրիկն ինձ խնդրեց գլխարկ դնել»: Բայց. «Մայրիկը խնդրեց ինձ հագցնել իր կրտսեր եղբորը»: Այս օրինակում լեզուն չի շրջվի՝ ասելու «դնել»:

Խորհուրդ ենք տալիս: