Ինչպես խոսել երեխաների հետ փողի մասին

2024 Հեղինակ: Malcolm Clapton | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 03:59

Lifehacker և Financial Environment - այն մասին, թե ինչ պետք է իմանա երեխան փողի մասին 3, 6, 10 և 15 տարեկանում:

2018 թվականի ապրիլի 25-ին Ն. Ա. Նեկրասովի անվան կենտրոնական ունիվերսալ գիտական գրադարանում կանցկացվի «Ինչպես խոսել երեխաների հետ փողի մասին» անվճար դասախոսությունը։

Քսենիա Պադերինան և Եվգենյա Բլիսկավկան կսովորեցնեն երեխաներին ֆինանսական գրագիտություն սերմանել։ Lifehacker-ի խնդրանքով բանախոսները հակիրճ պատմեցին, թե ինչու է պետք երեխաների հետ խոսել փողի մասին և որ տարիքից սկսել։

Եվգենյա Բլիսկավկա Ֆինանսական առողջության ծրագրի ղեկավար: Երեխաները և փողը գրքի հեղինակ։

Երեխաները փողի հետ ծանոթանում են 2-3 տարեկանում. Սովորաբար նրանց ուղղակի գրավում է վառ թղթադրամը։ Երեխաները հաշվում են ոչ թե անվանական արժեքները, այլ թղթադրամների քանակը:

5-6 տարեկանում երեխաներն իրենց առաջին փողն ունեն՝ տատիկը 1000 է ուղարկել ծննդյան օրվա համար, մայրիկը 100 ռուբլի է տվել պաղպաղակի համար, կնքահայրը նրանց խրախուսել է լավ սովորել։ Տարեցտարի ավելանում է գրպանի գումարն ու նրանց տրամադրության տակ գտնվող ազատությունը։

Աշակերտների ընդհանուր գումարը մեգապոլիսներում կազմում է ամսական 3,5 միլիարդ ռուբլի։

Հետազոտության տվյալներ Synovate Comcon-ից

Միևնույն ժամանակ, գրպանի փող ստանալը սովորաբար չի ենթարկվում որևէ կանոնի։ Երեխաները չեն պլանավորում իրենց եկամուտներն ու ծախսերը, չգիտեն ինչպես գումար խնայել կամ ներդնել:

Ռուսաստանցիների 73%-ը երեխային չի ներգրավում ընտանեկան բյուջետավորման մեջ։ Գիտելիքի բացակայությունը վերածվում է բարձր ֆինանսական և անձնական ռիսկերի ոչ միայն դեռահասի, այլև ողջ ընտանիքի համար: Արդյո՞ք սա նշանակում է, որ երեխաներին չպետք է գումար տրվի։ Իհարկե ոչ!

Հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ մանկուց գրպանի փող ունեցող մարդիկ դառնում են ավելի հաջողակ և գոհ մեծահասակներ։ Նրանք, ովքեր երիտասարդ տարիքում յուրացրել են բյուջեի կառավարման կանոնները և փորձ են ձեռք բերել նպատակներին հասնելու համար, հետագայում շատ ավելի լավ են կառավարում իրենց չափահաս ֆինանսական կյանքը:

Ֆինանսական գրագիտության ժամանակացույց

Որքան վաղ երեխաները ձեռք են բերում փողի կառավարման փորձ, այնքան ավելի խելացի և դիմացկուն են նրանք հասուն տարիքում տնտեսական ցնցումների նկատմամբ: Բայց դա չի նշանակում, որ հղի կինը դասականների փոխարեն պետք է ֆինանսական հաշվետվություններ լսի, իսկ հեքիաթների փոխարեն կարդա նորածին Ուորեն Բաֆեթին։ Յուրաքանչյուր տարիք ունի իր մոտեցումը.

3-4 տարի

• Բացատրեք ձեր երեխային «թանկ» և «էժան» հասկացությունները: «Այս տուփի մեջ հինգ խորանարդ կա, դրանք ավելի էժան են, քան այդ տասը խորանարդը»։
• Բացատրե՛ք ապրանք-փող հարաբերությունների հիմունքները. ամեն բան արժեք ունի. սկզբում վճարում ենք ապրանքի համար, հետո վերցնում ենք այն և այլն։
• Սովորեք բանակցել. Օրինակ՝ խանութ գնալուց առաջ համաձայնեք, որ միայն մեկ խաղալիք եք գնում, բայց երեխան կարող է ինքնուրույն ընտրել այն։

5-7 տարի

• Սովորեցրեք ձեր երեխային ինքնուրույն գնումներ կատարել: Նախ թույլ տվեք ձեր հսկողության տակ գտնվող գանձապահով անցնել, հետո տալ ճշգրիտ գումարը և ուղարկել խանութ, վերջում հանձնարարել գնել ապրանքներ ցուցակից՝ պահպանելով որոշակի բյուջեի սահմաններում։
• Սովորեցրեք ձեր երեխային գումար խնայել: Ձեռք բերեք խոզուկ բանկ փոփոխության համար և սահմանեք այն օգտագործելու կանոնները: Օրինակ՝ խոզուկ բանկից գումար հանեք ամիսը մեկից ոչ ավել։ Ժամանակ առ ժամանակ նախադպրոցականին իրավունք տվեք ընտրել թանկարժեք իրի և էժանի միջև։ Բացատրեք, որ բարձրարժեք ապրանքը խնայողություններ է պահանջում:
• Ցույց տվեք մի օրինակ, թե ինչպես առաջնահերթություն տալ ծախսերին: «Ես գնեցի մեկ լիտր կաթ, ոչ թե մի քիչ քաղցր մածուն, քանի որ կաթից կպատրաստվի այն շիլան, որը դուք, ձեր կրտսեր եղբայրն ու պապիկն եք ուտելու»:

7-10 տարեկան

• Ուղարկեք ձեր երեխային պարբերաբար գնումներ կատարելու: Սա ոչ միայն զարգացնում է անկախությունն ու պատասխանատվությունը, այլև սովորեցնում է կազմել գնումների ցուցակներ, վերցնել և ստուգել անդորրագրերը:
• Զարգացրեք գրպանի փողի հետ աշխատելու հմտությունը: Եթե հարազատները կամ ընկերները երեխային չնչին գումար են տվել, տեսեք, թե ինչպես է նա տնօրինում այն։Դուք այդ ամենը դրել եք շոկոլադի վրա: Դուք դեռ պետք է աշխատեք կուտակման և առաջնահերթությունների մշակման հմտության վրա:
• Ձեր երեխային ծանոթացրեք ֆինանսական հասկացություններին` «վարձույթ», «ընտանեկան բյուջե», «զեղչեր», «վաճառքներ», «վարկեր»: Դասախոսելու կարիք չկա։ Պարզապես բացատրեք այս տերմինները, երբ դրանք հայտնվում են զրույցի ընթացքում:

11-14 տարեկան

• Կարգավորել գրպանի դրամաշրջանառությունը. Օրինակ, համաձայնեք, որ երեխան շաբաթական 1000 ռուբլի ստանա: Դրանցից նա պետք է միջոցներ հատկացնի ճանապարհորդության և դպրոցական սննդի համար։ Մնացածը կարող է ծախսվել իր հայեցողությամբ։
• Ներգրավեք ձեր երեխային վճարովի աշխատանքում, որը դուք կարող եք անել: Դեռահասը պետք է զգա գնի և արժեքի տարբերությունը։

15-18 տարեկան

• Ստացեք ձեր դեռահասին կես դրույքով աշխատանք: Ավագ դպրոցական տարիքում երեխաներն արդեն պետք է ստանան անկախ վաստակի առաջին փորձը: Սա կօգնի ոչ միայն վերջնականապես պատկերացում կազմել փողի արժեքի մասին, այլ նաև որոշել ապագա մասնագիտությունը։
• Մի խանգարեք ձեր դեռահասի անձնական բյուջեին: Ինքնուրույն վաստակած գումարը դեռահասը պետք է ինքն իրեն ծախսի. Թող դա լինի հիմարության վրա, սա նրա անձնական փորձն է: Հակառակ դեպքում, որպես չափահաս, նա կշարունակի մանկության ֆինանսական սխալները:

Դուք կարող եք ավելի շատ խորհուրդներ ստանալ տարբեր տարիքի երեխաների ֆինանսական գրագիտության բարձրացման վերաբերյալ Քսենիա Պադերինայի և Եվգենյա Բլիսկավկայի դասախոսությունների ժամանակ: Դրա վրա դուք կսովորեք դաստիարակության մեթոդներ, որոնք հիմք կդնեն ձեր երեխայի բարեկեցիկ կյանքի համար:

Թեմա: ինչպես երեխաների հետ խոսել փողի մասին.

Ամսաթիվ: 25 ապրիլի, 2018թ.

Ժամանակը: 19:00.

Տեղ: Ն. Ա. Նեկրասովի անվան կենտրոնական ունիվերսալ գիտական գրադարան (Մոսկվա, մետրոյի «Բաումանսկայա» կայարան):

Դասը անվճար է, բայց տեղերը սահմանափակ են։ Շտապե՛ք գրանցվել։